（合集）花三年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　梅花是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。

　　作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的`秉性。

　　多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

　　《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！

花三年級(jí)作文 篇2

　　我是愛花的人。我愛許多花，比如：牡丹、茉莉、臘梅、百合，它們各有各的芬芳，各有各的漂亮。但我最愛菊花。

　　婀娜多姿的`秋菊，多像小姑娘的金色卷發(fā)；又像楊柳下垂的柳條；或像無(wú)聲的瀑布；像飛濺的水花……一叢叢，一簇簇，十分艷麗。那嫩綠的小葉片挨挨擠擠的生長(zhǎng)著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小葉片蕩起了綠濤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位漂亮可愛的小女孩在風(fēng)中飄舞。

　　我愛花，更愛菊花。愛它的漂亮多姿；愛它的芬芳迷人；愛它堅(jiān)強(qiáng)不屈；愛它的剛正不阿；愛它與松柏為伍，愛它與風(fēng)霜為伴。

花三年級(jí)作文 篇3

　　傍晚，我們?nèi)ザU心居看“花中仙子”——荷花，當(dāng)然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見到這樣的美景。

　　呀，荷花已經(jīng)開了不少了，碧綠碧綠的大圓盤在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點(diǎn)荷花已經(jīng)完全開放，綻放開她所有的`絢麗；有的才展開兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�！岸嗝腊�！”我情不自禁地說(shuō)。

　　瞧，連青蛙都來(lái)湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當(dāng)中。還有許多可愛的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來(lái)飛去。

　　一陣陣微風(fēng)吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來(lái)，西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴；躺在荷花的花蕊中聞著花香入眠。

　　我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡钠焚|(zhì)。

花三年級(jí)作文 篇4

　　有人喜愛香氣撲鼻的桂花，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛亭亭玉立的桃花，還有人喜愛美麗動(dòng)人的郁金香……我卻喜愛美麗的菊花。

　　每到瓜果飄香的'時(shí)候，家鄉(xiāng)江邊的菊花便獨(dú)自綻放自己的美麗。

　　菊花已經(jīng)開了不少了，生長(zhǎng)在郁郁蔥蔥、密密層層的菊花在綠葉的陪襯下，顯得更加引人注目、美麗動(dòng)人。

　　菊花的品種也各不相同，有的像開放的火焰，有的像一顆顆美麗的黃燦燦的寶石那樣閃閃發(fā)亮……

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹得菊花搖搖擺擺。菊花隨風(fēng)飄動(dòng)，金燦燦的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，亭亭玉立，在風(fēng)中盡情展示自己美麗的舞姿。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，菊花這才停止了舞蹈，一動(dòng)不動(dòng)地站立在那兒，好像在思索著什么。

　　啊，菊花，你真美！

花三年級(jí)作文 篇5

　　今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_了，我聽了后，心里燃起了期待的火焰。

　　我們從后門進(jìn)去，來(lái)到了河邊。一陣風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳姑娘梳起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好美麗。接著，我們來(lái)到“沙石灘”，那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見了一個(gè)二連環(huán)。瞧，對(duì)面還有幾十只游船呢！白色的小船猶如一只只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語(yǔ)添上了一筆。我們都是路癡，找不到郁金花的所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終于來(lái)到郁金香花園。

　　哇！郁金香色彩艷麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的憂傷，橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異，婀娜多姿，有的綻開如彩蝶，有的.含苞如山峰。這么美的花，這么美的景，使我流連忘返。

　　突然，一個(gè)身影在郁金花海上掠過(guò)，走進(jìn)了我的視野，又慢慢移開。是小鳥？還是飛機(jī)？我抬頭向上望，哦，原來(lái)是風(fēng)箏，不過(guò)它的線斷了。

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