[優(yōu)秀]小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我們學(xué)校，有一座美麗的農(nóng)場(chǎng)，它一年四季變化著模樣，給我們帶來(lái)不少快樂(lè)。

　　春天，農(nóng)場(chǎng)一片春意盎然，花園中鮮花盛開(kāi)：有迎春花、梨花等，還有不少小蜜蜂紛紛趕來(lái)，幫助花兒們傳授花粉，這場(chǎng)面，別提有多熱鬧了！

　　夏天，果園中西瓜露出了一個(gè)大肚腩，仿佛是一個(gè)胖老頭在菜地里；花兒們開(kāi)得不亦樂(lè)乎，它們擠來(lái)擠去，似乎爭(zhēng)著讓人們贊嘆它們的美！聽(tīng)，池塘里的青蛙們正在開(kāi)演唱會(huì)。夏天的農(nóng)場(chǎng)可真美��！

　　秋天，樹(shù)上的.一片片葉子落了下來(lái)，咦？遠(yuǎn)看樹(shù)上怎么會(huì)有小燈籠呢？啊，原來(lái)是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子成熟了。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，還有一個(gè)黃如金子的南瓜挺著大肚子，茄子穿著紫大衣，紅辣椒也穿上了高跟鞋。

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，雪停了之后，地上積著腳腕深的雪。下課了，不少同學(xué)來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，他們有的打雪仗、堆雪人，還有人讓別人把自己埋在雪里呢！

　　我們學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)一年四季都很美，它不僅是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，也是我們的樂(lè)園。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　今年暑假，我們一家四口乘著火車去廈門游玩。我們首先坐著大船到海中的一座島嶼——鼓浪嶼。

　　我們先到了鼓浪嶼的最高峰——日光巖，巖石平臺(tái)不大，四周環(huán)繞欄桿，就像一只升入天空的“吊籃”。從上面看，下面的人只有螞蟻般大小，還可以看到廈門和鼓浪嶼的全景，不愧是鼓浪嶼上的最高峰。

　　接著，我們穿過(guò)幽靜的小巷，來(lái)到了江南古園精品——菽莊花園，全園分為兩大部分，藏海園和補(bǔ)山園。我們?cè)诓睾�園里玩了四十四橋和十二洞天，那兒洞連洞、層連層，像迷宮一樣好玩，真是別有洞天。到菽莊花園，里面有許多古鋼琴，在那里可以了解鋼琴的歷史，學(xué)習(xí)鋼琴音樂(lè)知識(shí)，還可以聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　鼓浪嶼上還有各種各樣的`建筑物，有飛檐翅角的廟宇、有閩南風(fēng)格的院子，有小巧玲瓏的日本房，還有十九世紀(jì)的西方領(lǐng)事館，真稱得上是“萬(wàn)國(guó)建筑博覽”。

　　鼓浪嶼真是一個(gè)迷人的小島，讓人流連忘返，聽(tīng)了我的介紹，你也一定喜歡上了吧？

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的衣服都太小了，你去拿出來(lái)送給妹妹吧�！拔揖腿ヒ鹿窭锬靡路�，當(dāng)我把一件衣服拿起來(lái)時(shí)，我驚呆了，我看見(jiàn)了一只鯨魚！我正要大叫，鯨魚對(duì)我小聲說(shuō)：”你別怕，我不會(huì)傷害你的，千萬(wàn)別讓大人知道呀！”天哪！他竟然會(huì)說(shuō)話！我越來(lái)越對(duì)這神奇的鯨魚感興趣了。

　　這時(shí)，媽媽對(duì)我大喊著說(shuō)：“快點(diǎn)！好了沒(méi)？”我就趕緊說(shuō)：“馬上了！”我就開(kāi)始問(wèn)它：“你從哪里來(lái)的？你吃什么？你為什么還這么��？”鯨魚回答：“我從海里來(lái)。你吃什么，就吃什么。我這么小，是因?yàn)槲疫�沒(méi)長(zhǎng)大�！焙芸�，我就和鯨魚成了朋友。

　　從此以后，媽媽買零食，我都要兩份，開(kāi)始，媽媽覺(jué)得很奇怪，見(jiàn)我都吃了，她也就不說(shuō)什么了。我給鯨魚一塊巧克力，鯨魚吃了之后竟然說(shuō)：“我喜歡這個(gè)味道！”

　　第二天早上，我要去上學(xué)了，鯨魚對(duì)我說(shuō)：“我也要去�！闭f(shuō)完，它就變小了。我很吃驚，但是我還是帶它去了。我在做題時(shí)，有一道不會(huì)了，它居然告訴了我正確的答案。

　　現(xiàn)在，我家里的衣柜仍舊是它的.家，不過(guò)你要保密呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的鸚鵡。它的周身都是毛茸茸的'，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛纖細(xì)柔軟，顏色有腹部向背部逐漸變成翠綠|、深綠、墨綠。一對(duì)翅膀上還波動(dòng)著條狀的墨線。那一雙圓圓的小眼睛不住的忽閃著，出來(lái)我家時(shí)，總是怯怯地不敢妄動(dòng)。每當(dāng)我走近時(shí)，它就急匆匆地鉆進(jìn)鳥(niǎo)巢，并不時(shí)探出小腦袋觀察動(dòng)靜。時(shí)間長(zhǎng)了，它便漸漸地探出半個(gè)身子專注地瞅我，可能是看我沒(méi)有什么惡意，就跳出鳥(niǎo)巢在籠子里躍動(dòng)，飛來(lái)飛去，很是輕松自在。

　　它也很會(huì)學(xué)人說(shuō)話。現(xiàn)在我一早起床，就會(huì)說(shuō)“早上好，早上好！”，上學(xué)去了又會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”，而且它的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。鸚鵡也很機(jī)靈，只要聽(tīng)到門外有腳步聲，它就會(huì)躲進(jìn)鳥(niǎo)巢，一聲也不響。我給它去了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。

　　這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛(ài)，也是我的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

　　在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中就有這么一件事情讓我記憶猶新。

　　有一天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我心想：“燕子不是天天都飛得那么高嗎？為什么今天飛得很低？燕子，今天飛得很低，我是不是就可以抓住它了呀！不對(duì)，不對(duì)，人類是自由的，動(dòng)物也需要自由，這樣才公平呀……”

　　中午，突然下起了大雨，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)奇怪。

　　下午在回家的路上，我邊走邊思考這個(gè)問(wèn)題，到家了，我查了《10萬(wàn)個(gè)為什么》和手機(jī)上的百度，我終于知道了，快下雨的時(shí)候，燕子的翅膀上就有了小水珠，所以，燕子只可以飛在下面，是在抓小蟲子吃，下雨時(shí)，燕子就在樹(shù)葉子下面避雨。

　　還有一次，我下樓去玩，看見(jiàn)螞蟻在搬家，我以為和燕子低飛的'原因是一樣的，我就查了查書和手機(jī)，在資料書上查到的是螞蟻搬家的主要因素是因?yàn)槲浵佂ㄟ^(guò)觸角感知到空氣濕度的變化而對(duì)下雨具有預(yù)警，搬家主要是搬運(yùn)泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。

　　我喜歡發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

　　有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了鮮花與掌聲，有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的'憂傷，幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書，把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下，她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運(yùn)動(dòng)，我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折，在以后的成長(zhǎng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

　　秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜的工夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

　　秋，來(lái)到了我的小屋前，它吹了一口氣，屋檐下的辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。

　　秋，來(lái)到了屋前的小河邊，小河里的小魚兒，在河里追逐嬉戲，還不時(shí)躍出水面，歡迎秋的到來(lái)。

　　秋，來(lái)到了屋后的果園里，果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷似的'。還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像瑪瑙一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

　　秋，來(lái)到了遠(yuǎn)處的田野，有成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌，農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞動(dòng)，臉上卻露出了豐收的喜悅。

　　�。∏锾�，你原來(lái)是多姿多彩的，充滿了詩(shī)情畫意。我愛(ài)你，秋天。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

　　書，是我成長(zhǎng)的階梯；書是我最大的財(cái)富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因?yàn)橛兴鼈�，我的`生命才會(huì)更加精彩。

　　從我識(shí)字開(kāi)始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲腋�朋友借了一本童話故事書，媽媽不在家，就沒(méi)人可以管我了，正好可以看個(gè)夠了，一飽眼福。

　　拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴�。〔荒苠e(cuò)過(guò)一分一秒，我邊吃邊看；翻開(kāi)書，開(kāi)始了我的“童話”之旅。首先我來(lái)到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無(wú)能為力接著我又來(lái)到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來(lái)到了

　　看著看著；不知不覺(jué)已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我借來(lái)的書電差不多看完了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的方便面盒，一半的面還沒(méi)吃完，有點(diǎn)生氣的問(wèn)：“琪，你中午沒(méi)有吃飯嗎？光吃這些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！

　　書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9

　　金秋十月，天高云淡，走進(jìn)美麗的校園，我們仿佛置身于一幅迷人的畫卷。

　　瞧，校園里兩排高大的楊樹(shù)像士兵似的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后，他們都飛回到了樹(shù)媽媽的腳下，仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被，最引人注目的要數(shù)校園里那些綴滿果子的樹(shù)木了。小花園的山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的山楂，一簇簇，一堆堆，紅的耀眼，多得像滿天的星星數(shù)不清。教學(xué)樓中間的果樹(shù)就更多了，一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹(shù)枝，一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨壓彎了樹(shù)梢，放眼望去，滿樹(shù)都是橙紅、金黃的果實(shí)，空氣中散發(fā)著它們香甜的味道，饞得我們直流口水。

　　下課后，同學(xué)們一邊觀賞秋天的`校園一邊撿拾落葉，她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標(biāo)本的樹(shù)葉貼畫呢！瞧，不一會(huì)兒，她們的手里就攥滿了落葉，滿載而歸的她們?nèi)巳硕济鎺�笑容，收獲的喜悅讓她們樂(lè)得合不攏嘴。

　　秋天的校園真美，處處呈現(xiàn)出了一派豐收的景象！我愛(ài)這迷人的秋天，更愛(ài)這秋天的校園！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10

　　今年的五一勞動(dòng)節(jié)，最快樂(lè)的事是自己在家。

　　今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯(cuò)，我“有”手機(jī)了！媽媽讓我去樓上寫，我覺(jué)得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來(lái)到了樓上，打開(kāi)作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計(jì)劃我變開(kāi)始了一天的獨(dú)立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的'墻壁伴隨著我，時(shí)間就從眼前流過(guò)，突然“哐啷”一下腳下震了一下，�。〉卣鹆耍。�！可是又不震了，哦，原來(lái)是樓頂正在干活，機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會(huì)兒，這一個(gè)上午就過(guò)去了。

　　中午，媽媽上去呆了一會(huì)，就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，我把全家搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開(kāi)始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音，誰(shuí)？我推開(kāi)門一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進(jìn)來(lái)，然后我又去做作業(yè)了。

　　雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣，因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。

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