我的三年級作文[必備7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
這是一個寒冷的冬天,窗外非常的嚴(yán)寒。因此,我媽媽為我們家每個人都買了一雙手套。
自從我有了那雙手套以后,我原本凍得通紅的手指變得非常溫暖。當(dāng)我看到了全班同學(xué)都帶著五顏六色的'手套去學(xué)校時,我不禁停住了腳步,往家里跑去。我看見我媽媽手上那雙又破又舊的手套時,使我情不自禁的跑回了學(xué)校。
上課時,我還不停的想著我媽媽手上的那雙手套,從那時起,我就決定一定要讓我媽媽帶上一雙美麗的手套。下課了,我馬上跑到了老師跟前和她商量,老師馬上同意了,她說在下一節(jié)課好好說說這件事情。
上課了,老師開始講了起來這件事情,最后決定把我們班最漂亮的一雙手套給我媽媽。
當(dāng)我把這雙手套給我媽媽時,我媽媽一下子淚流滿面,不知如何是好。我終于明白我媽媽平時關(guān)心我,她看我還是第一次關(guān)心她,就激動得流下了眼淚。
雖然這個冬天很寒冷,但溫暖了我的心,即使最冷的天我也不怕,這個冬天,我終于長大了,我也能照顧了我媽媽,我也學(xué)會了關(guān)心他人。
我的三年級作文 篇2
我有一個妹妹,她不但可愛,而且還很聰明。
妹妹今年兩歲半,她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋,有一個像“鍋蓋”一樣的發(fā)型,“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的“火眼金睛”,哪怕我偷吃了一點零食她都知道。眼睛下面長著一個胖胖的鼻子,一張櫻桃小嘴,她說的話,有時會讓人大發(fā)雷霆,有時讓人哄堂大笑。
妹妹是個聰明的'人。記得有一次,我放學(xué)回家,把書包放在凳子上,只拿了一本語文書在津津有味地讀書。讀完書,當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時,突然,我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上,雙腿打開成了個七字,嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹一看見我,嚇壞了,差點從桌子上掉了下來。這時,她反應(yīng)很快,臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛,拍拍我的頭說:“姐姐!我正在幫你收拾書包呢!你要感謝我呀!”
我聽到她的話,讓我哭笑不得,你說我是表揚她,還是批評她好呢?
我的三年級作文 篇3
天空,下起了大雨平靜的湖面上蕩起了片片漣漪。幽幽的雨兒,幽幽的沉思。游走在城市陌生的街道上,看著那大雨慢慢地灑落在我不平靜的心里,洗滌…編織回憶……
也是這樣的雨天那年里的滂沱,仍是記憶深刻夜里,當(dāng)我閉上眼睛,仍是那漫天的雷聲,雨聲,還有誰撕心般的哭喊仍是那蒼白的身影,臉孔,還有誰敷衍般的微笑天空也在感傷著,我看見您飄向雨里那抹靈魂決斷也果然。我聽見您無聲的說著祝福我知道的。您選擇了另外一種方式守護(hù)著我們。
忘不了的,您那嚴(yán)肅的.眼神,您說過會帶我去玩您食言了您說過會看著我上大學(xué),您食言了,我也食言了歲月腳步是匆匆的,已是5年…您可曾想過,昔時那懵懂的女兒,總是淚濕枕邊一輩子的遺憾,還有那張皮夾里泛黃的您的照片…
我向前走著,發(fā)現(xiàn)失去了很多我向前走著,發(fā)現(xiàn)收貨了很多我向前走著,發(fā)現(xiàn)遺憾少了很多,而堅強(qiáng)多了很多…很多…
父親,您看,我的心如您所愿的,是溫柔的父親,您看,我長大了。
我的三年級作文 篇4
秋天不像春天那樣生機(jī)勃勃又嬌嫩,也不像夏天那樣驕陽似火又艷麗,更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥,但是在我眼里,秋天是一個多姿多彩的季節(jié),是一個激動人心的季節(jié)。
秋天是一個豐收的季節(jié)?,秋的田野好似一個巨大的舞臺:紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒,一個個臉漲得黑紅黑紅的,瞇著眼樂呵呵的,彎著腰把枝頭都壓彎了。你別說,演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風(fēng)的招喚下,有節(jié)奏地?fù)u晃著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的.稻谷是熱心的觀眾,它們密密麻麻地擠在一起,為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈,這場表演真熱鬧呀!
秋天是一個清澈的季節(jié)?矗克{(lán)的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶,它是那么明潔、那么純凈,顯得碧藍(lán)透亮。推開這扇“藍(lán)窗戶”,讓我看見了一個嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見底,水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著,頭也不回地向遙遠(yuǎn)的江河奔去。“秋高氣爽”用來形容秋天的清澈真是太合適了。是呀,秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。
秋天是一個團(tuán)圓的季節(jié)。每逢中秋節(jié),全國各地的人們都回到了自己的故鄉(xiāng)和親人們團(tuán)聚。中秋之夜,大家品嘗著“燭光晚餐”,談?wù)劶页#^賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上,讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐,大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨,流入了心田。這讓我腦中浮現(xiàn)出北宋著名大詩人蘇軾的詩句“明月幾時有,把酒問青天!
秋天是一個歡騰的季節(jié)。一年一度的國慶節(jié)來到了。國慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時刻,舉國上下普天同慶,到處張燈結(jié)彩,載歌載舞,男女老少喜氣洋洋,個個臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個適合旅游的季節(jié)。人們?nèi)铱倓訂T,有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風(fēng)箏……大家沉浸在歡聲笑語中,放飛著自由的夢想。
我眼中的秋天是最美的季節(jié),它象征著國泰民安、繁榮昌盛。你說我怎能不喜歡它呢?
我的三年級作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,到了科技發(fā)達(dá)的一年,到了日新月異的一年,我是范博士,此刻我正在刻苦鉆研,把普通的教室變成神奇的教室,好讓同學(xué)們更加方便地學(xué)習(xí)。
神奇教室的墻和普通的墻沒什么區(qū)別,但是這種墻奇妙無窮:可以隨著季節(jié)的變化而改變圖案和色彩,還可以隨著你的'心情播放不同風(fēng)格的聲音,而且它還可以記錄你心中的困難,并幫你解除困難。
教室的玻璃有很大的作用,外面的人向玻璃上扔石子,玻璃不會破反而更加明亮、堅固。教室的玻璃還可以根據(jù)春、夏、秋、冬的溫度,來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。教室的玻璃還可以自動清洗,而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時候,不出門而同學(xué)們就能賞天下景。
教室的黑板有最大的用處,第一個作用:它會像個老師一樣講課,只要你說什么,它就會顯示什么,比如你說“今天是什么作業(yè)”,黑板上會立即給你顯示出來。第二個作用:只要你在黑板上寫什么地方,它就會帶你去,比如《美麗的小興安嶺》,只要你寫在黑板上它就會把你帶到那里。教室的門是用學(xué)生卡來開的,只要你把學(xué)生卡放在門的中間門立即就會開了,如果你的學(xué)生卡丟了,就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據(jù)同學(xué)們的高低來自動調(diào)節(jié)椅子的高度。這樣一來就方便多了。
瞧!我發(fā)明的教室不錯吧!為了實現(xiàn)這個夢想,我們要好好學(xué)習(xí),相信在不久的將來一定會發(fā)明出這樣的教室。讓科技改變世界。
我的三年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在長白,那里美極了。特別是春天!
長白的春天,真是春暖花開。小草鉆出了泥土;花兒綻開了笑臉;樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;冰雪融化了,燕子成群結(jié)隊地飛回來了,大地重新恢復(fù)了春天的氣息。
長白的春天,小朋友們出去郊游。他們躺在草地上,享受著春天溫暖的.陽光,呼吸著春天清新的空氣,舒服極了!蝴蝶時不時會從身旁飛過,落在你的肩膀上,扇動著翅膀,好像在對你說:“你好,你好,歡迎你再次回到春天。”勤勞的小蜜蜂又開始了工作。蜜蜂一邊采著蜜,一邊好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
長白的春天,有人說:“近看是景,遠(yuǎn)看是畫!蔽矣X得,這是景,也是畫,更是大自然的真面貌。如果誰能畫出這幅畫,那他一定就是世界上最好的畫家。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)長白的春天。
我的三年級作文 篇7
我的夢想有兩個,第一個夢想是當(dāng)一名老師,因為我想教他們很多知識,就像是我們的老師。所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上,做一名真正的老師
第二個夢想是當(dāng)一名宇航員,因為我想去太空探險,看看太空是什么樣子。
爸爸看到我在發(fā)呆,就說:“你怎么了?在想什么呢?我說:“爸爸,我在想我長大要干什么!蔽揖桶盐业膲粝敫嬖V了爸爸。爸爸就對我說:“你為什么不直接當(dāng)宇航員老師呢?我說:“也是呀,我怎么就沒想到呢?還是爸爸聰明。
自從爸爸說完之后,我就一直想著我長大的時候。我自言自語的說:長大的我真的是這樣的.嗎?哎!反正我肯定是成不了的。就在那時候,我好像沒有信心了,我一直想著,萬一我真的實現(xiàn)不了怎么辦?就在這時,爸爸又一說看到了我,就走過來問到:“又怎么了?我再一次把我的事情告訴了爸爸。爸爸說:“不要對白己沒有信心,只要你相信自已,就一定會實現(xiàn)愿望!睆哪强唐,我就吸取了教訓(xùn),以后再也不會這樣做了。
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