【精】實用的三年級的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我家鄉(xiāng)的白鷺洲位于筼當(dāng)湖畔,它是一個風(fēng)景優(yōu)美、四季如春的地方,也是我市新建的一個城中公園。讓我們踏進(jìn)那令人陶醉的地方,欣賞欣賞它迷人的景色吧!
我們繞過了彎彎曲曲的小路,來到了湖水旁邊。看,對面的一幢幢高樓大廈,猶如一個個威風(fēng)的士兵,神氣十足的挺立在那兒。白鷺洲的湖水波光粼粼、清澈見底。湖面像個明亮的大鏡子,把白鷺和白鷺洲女神的優(yōu)美身姿展現(xiàn)得淋漓盡致。
白鷺橫掠過湖面,它的'眼睛烏黑烏黑的,就像一顆黑寶石,翅膀雪白雪白的,身姿舒展灑脫,猶如一位披著白紗的仙子。它們有的在堤岸邊懶洋洋地曬著太陽,享受午后那溫暖的陽光;有的白鷺飛倦了,停歇在綠樹叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像開滿了雪白的花;有的白鷺撲扇著翅膀,自由自在地翱翔在蔚藍(lán)的天空中;有的白鷺在湖面上玩耍,仿佛是一朵朵白色的浪花
白鷺洲的湖水圍繞著中央的白鷺女神舞蹈。白鷺女神身姿優(yōu)美,她嫻靜地跪坐在一塊巨石上,輕輕地、柔柔地梳理著她那烏黑光亮的秀發(fā)。一只可愛的小白鷺被吸引過去了,小白鷺繞著她飛了兩圈,輕盈地落在她肩上。他們倆四目相對,注定成了終生的伴侶。
白鷺洲的美景,讓人們流連忘返。我愛我家鄉(xiāng)的白鷺洲,它是廈門的驕傲!
三年級的作文 篇2
童年的時候有很多有趣的事情,到現(xiàn)在的都無法忘懷,想起來還會偷笑一下!
記得小時候,我家后院里有一個大馬蜂窩,我最難忘的.是捅馬蜂窩。
那次,是一個陽光明媚的星期天,我、陳鹵杰和其他小朋友一起在我家門前踢足球,踢著踢著,我一不小心把球踢到了陳鹵杰的臉上,他十分氣惱,便破口大罵。我被罵得簡直是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一下,我突然想起媽媽平時對我說的話,“罵人的孩子要被蜂蜇的”,我想報復(fù)他,讓蜂蜇陳鹵杰,誰叫他罵人呢?于是,我假心假意地對陳鹵杰說:“大人不計小人過,我不跟你傷和氣呀!”陳鹵杰也高興起來,我們繼續(xù)踢球。
我一邊踢一邊尋思:“怎么把他引到后院呢?”終于,我開口了:“我們?nèi)ネ瘪R蜂窩吧!”大家都很感興趣,一窩蜂似地涌到后院,陳鹵杰也來了,我心里暗暗得意:罵人的孩子,你可要吃馬蜂喲!我拿起竹竿,跳起來一捅,用力一搖,馬蜂向四面亂撲,陳鹵杰他們見馬蜂涌出來,撒腿就往外跑。我在原地不動,因為我沒罵人啊。不料,馬蜂在我的頭上飛來飛去,將我的臉蜇了一下,疼得我哇哇大哭。
事后,我不解地問媽媽,她笑著說:“傻孩子,那是大人逗你的。”我簡直驚呆了。
那次捅馬蜂窩真是又刺激,又驚險的事情啊,現(xiàn)在想起來還覺得很有意思呢!
三年級的作文 篇3
是誰?在無邊的知識海洋里為我們指點方向。是誰?在美麗的求知花園里悉心照顧我們。是您——親愛的劉老師。
劉老師不高不矮的個兒,不胖不瘦的身材,一雙水靈靈的眼睛前架著一副眼鏡,一張常笑的.嘴巴像一縷縷陽光,照射著知識的種子,使我們感到無比溫暖。
劉老師講課生動有趣!岸b忊彙鄙险n鈴響起來了,又是一節(jié)語文課。劉老師拿著課本大步流星地走進(jìn)教室,娓娓動聽地講起課來:“同學(xué)們,你們什么時候收過誰送的禮物?”這時,教室里瞬時長起了幾十棵大樹。“在我生日的時候媽媽送我一只玩具熊!北唤衅饋淼耐瑢W(xué)聲音是雷鳴,整個教學(xué)樓也震動起來了。劉老師連續(xù)叫了幾個同學(xué),然后翻開課本說:“你們收過許多禮物,現(xiàn)在就讓我們來看看冬冬收過什么禮物,翻開課本第一課《禮物》!眲⒗蠋熅蛺圻@樣,常常用一些話引出要講的內(nèi)容,大家都覺得很有趣,所以都非常認(rèn)真聽講,這也是我喜歡她上課的原因!叭ツ甏禾欤瑺敔斔臀乙涣7N子……”
課堂上她是我們的老師,課余時間她又成了我們的朋友。有一次,學(xué)校舉行運動會,我參加跳遠(yuǎn)比賽,我最遠(yuǎn)一次只跳了1。65米,只獲得了第五名,我有點難過,可劉老師卻安慰我說:“重在參與,名次不重要?墒沁@次你也很棒呀,繼續(xù)努力吧!”聽了這話,我放松多了。劉老師真是個好朋友。
劉老師是我們的朋友,但這份情卻比其他友有情寬廣。在劉老師的教導(dǎo)下,我慢慢喜歡語文了。雖然她已不是我們的語文老師,但我一直念掛著她——她那安慰的話語;她那有趣的課堂。
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