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游三年級作文

時(shí)間:2023-09-10 09:40:07 三年級 我要投稿

游三年級作文優(yōu)秀(9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的游三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游三年級作文優(yōu)秀(9篇)

游三年級作文 篇1

  今天,學(xué)校組織學(xué)生到海洋公園春游。我七點(diǎn)就起床了,迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包,換好鞋子,一路興奮地跑到了學(xué)校。不一會兒,坐上車出發(fā)了。

  到了海洋公園,經(jīng)過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車,走進(jìn)海洋公園的大廳,來到海館,我好像置身于神秘的海底世界中。所有同學(xué)都被眼前的景色吸引住了,我們看見了好多魚,有中華鱘、閃電王子、藍(lán)吊······不過,這里人山人海,我狠難才能仔細(xì)看見活潑可愛的小魚。只見一個(gè)大屏幕,上面寫‘‘揮一揮手,看會出現(xiàn)什么?''同學(xué)們揮了一下手,屏幕上出現(xiàn)了好多漂亮的魚。那里就是神秘的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道,下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’,美人魚在水中跳著優(yōu)美的`舞蹈。

  整整三個(gè)小時(shí),我游完了海洋公園。在海洋館里,我領(lǐng)略了那神秘的海底世界。久久不想離開,海洋公園真是一個(gè)賞心悅目的世界。

游三年級作文 篇2

  今天,我們?nèi)ザ,乘著汽車來到了南郊公園。

  首先看到的是孔雀,它的旁邊有許多花盆,在就是一個(gè)小池塘,清清的水里還有幾條魚,它們游來游去,還把頭伸出來,好像在說:“這是誰呀?這么熱鬧?哦,原來是小朋友啊1”我們接著登上了山,慢慢的走著,一路上,有許多的樹,有的很挺直,有的葉子黃了,掉了,光光禿禿的,還有的象倒了一樣,可它還是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,還有一些竹子,它們團(tuán)結(jié)在一起,不離不散。有些同學(xué)一路上到處采集各種各樣不同樹葉做標(biāo)本。然后,我們來到了一個(gè)大草坪,就在那休息。

  休息后,我們又走到了趣樂園,老師終于說:“散隊(duì),各玩各的`!彼械耐瑢W(xué)“嘩”的一聲脫下書包,趕緊去玩,有攀爬的欄桿,有鉆車輪,還有秋千等玩的東西,我先玩鉆車輪,從后面的樓梯走上去,“轟”,誰知,那不是樓梯而是斜著的板子,我滾了下來,逗得別人哈哈大笑,于是我小心翼翼的走上去,上面有一個(gè)洞,底下是車輪,用繩子系起來,我扶著繩子走下去,終于出來了,真好玩!但是這不是我最喜歡的,我最喜歡的是刺激的驚險(xiǎn)的,就是爬欄桿和走山崖橋,第一次爬欄桿時(shí)不敢爬,然后我慢慢的爬過去,學(xué)會了,我敢玩了,山崖橋我是慢慢扶著繩子爬過去的,很難爬,接著老師喊集合了,去玩電動(dòng)車,排隊(duì)到我們這組時(shí),我飛快的跑過去,選那個(gè)大炮車,好好玩!最后我們出來了,又來到大草坪開始午餐,有薯片、漢堡、牛奶、餅干、糖水果等食物,我們吃的好開心,還換著吃呢!吃完了,就乘著車回來了。

  今天,我的心情真快樂!

游三年級作文 篇3

  假日里,爸爸帶我去海邊游泳。海邊的風(fēng)景真美啊!

  忽然,海面波浪滔天,一會兒又風(fēng)平浪靜,平靜如鏡。我覺得海像一個(gè)頑皮的“小孩子”,當(dāng)海面波浪滔天時(shí),像“小孩子”在哭鬧。當(dāng)海面風(fēng)平浪靜時(shí),想“小孩子”安詳?shù)厮。我看見海面上有爸爸的身影時(shí)就飛快地向爸爸跑去。

  后來,我摔了一跤。正好在海上,我喝了一口海水。說:“好咸啊,好澀啊!卑职终f:“孩子,海水除了水,就是鹽啊!

  第二天,在回家的.路上,我發(fā)現(xiàn)了一家曬鹽的工廠。工人把海水倒進(jìn)曬鹽場。鹽場像一塊塊農(nóng)民剛剛挖好來的田。把海水灌進(jìn)去。第一塊的海水還是渾濁的。第二塊田里的海水下已經(jīng)有白色的了。第三塊田里的就已經(jīng)是白花花的鹽了。可是這些鹽還不干凈。第四塊已經(jīng)變得又干凈又雪白了。第五塊的鹽已經(jīng)被工人叔叔用車推進(jìn)廠里了。經(jīng)過加工消毒就是我們餐桌上吃的鹽了。

游三年級作文 篇4

  今天,文文老師和我們玩了個(gè)游戲,叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個(gè)游戲的名稱,同學(xué)們就叫起來了。我也感到十分好奇,貼鼻子,難道是帖人的鼻子嗎?不會吧!

  游戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈,再畫上眉毛、耳朵、嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,哈哈原來是帖這個(gè)鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué),一個(gè)是王璇龍,一個(gè)是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛,我們就一起喊:“小豬,小豬,轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈。”隨著我們喊完,王璇龍也已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,他開始慢慢地移動(dòng)腳步,他邊走邊摸,似乎擔(dān)心腳下有什么東西會被踩壞似的。漸漸地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同學(xué)忍不住打喊:“帖!”也有的'同學(xué)喊:“不能帖!”這下,他更慌了,這么多人到底該聽誰的呢?我真替他著急,“你就聽自己的吧!蔽胰滩蛔〗械。他似乎下定了決心,用力地向左一貼,然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下!巴郏 彼吲d地跳起來——鼻子帖在了正中。

  一輪游戲結(jié)束了,下面的同學(xué)都喊著:“再玩一輪,再玩一輪。”我們把文文老師纏住,文文老師不得不“投降”,我們又玩了一輪,非常有趣……

  這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的,他們什么也看不到,行動(dòng)多么的困難,我們一定要關(guān)心和尊重盲人。

游三年級作文 篇5

  “非專業(yè)人士,切勿輕易模仿”這是我們經(jīng)常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽,我就經(jīng)歷了這樣一件事。

  傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著,我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽,那些運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動(dòng)作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往后一倒,終于把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續(xù)做幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時(shí),我的'肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子里亂撞,我連忙捂著肚子上了岸,依依不舍地離開了游泳池。

  后來,我知道肚子痛的原因了初中,是因?yàn)槲绎埡蟛痪镁腿ビ斡,而且在剛開始游時(shí)就做“倒翻”的強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng),造成吃下去的食物在腸胃內(nèi)消化不良,這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。

  這次“花樣游泳”的教訓(xùn)告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應(yīng)講究科學(xué)方法。

游三年級作文 篇6

  去年夏天,我學(xué)會了一件有趣的事,那就是夏天人們最愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)----游泳。

  第一堂課,老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣,結(jié)果我一下水,老師就讓我把頭埋在水里,那時(shí)我還不敢憋氣,哭著喊著就是不憋,老師看我怎么也不憋,就搖搖頭先看別人練習(xí)去了,我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去,看著它們一個(gè)一個(gè)來回地游著,我也不由自主的游了起來,起初,我先用我的狗刨式,后來,老師看我游起來了,就前來教我蛙泳的姿勢,我學(xué)好了,一試,竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒,就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了,弄掉了套袖也敢憋氣了,而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課,我能游一百米了。第六節(jié)課,我就當(dāng)上了小教練,專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想,我終于能在水中如魚得水了,而且超長距離也能游過去了,現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了,我真棒!

  雖然在地上我跑得比蝸牛還慢,但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的'感覺和在地上的感覺不一樣,水中有阻力,地上沒有,地上沒大有感覺,水中可以感到水一層一層的從你身上流過,像有一個(gè)東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>

  這就是我游泳的全部經(jīng)歷,我喜歡游泳!

游三年級作文 篇7

  今天,季老師讓大家做了一個(gè)讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫上五個(gè)人的名字,我們以為要傳給他們,不,并不是我們所想像的那樣,而是像大米所說的一樣讓我們劃去一個(gè)人。

  上課了,老師輕輕地說:“請劃去一個(gè)人!薄盀槭裁矗俊贝蠹覇!斑@是規(guī)則!崩蠋熣f。我只能把劉群劃去,我看見毛岳把他弟弟撕掉,改成康壯時(shí),眼里頓時(shí)有了淚花。我每劃去一個(gè)名字,感覺就像刀子刺進(jìn)我的心臟一樣,頓時(shí)變成碎片。我很想哭。我開始發(fā)瀉,用手砸桌子,砸頭。這些辦法連想也別想,后來,老師說:“請?jiān)賱澋魞蓚(gè)人!鳖D時(shí),我們班都哭了。只有我沒哭,過了一會我把郭天佑劃了,該劃誰呢?我想起了媽媽照顧我,想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢?我想也不想就把這個(gè)還剩兩個(gè)人的紙扔到了離我不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我知道大家誰都不會承受的了。我用迷糊的'眼睛,看了看那些被我劃去的人,還有那些我沒有寫上的人,都是那樣的悲痛。我知道我們的內(nèi)心有了烙印。

  我不知道你們想不想把這些曾經(jīng)和你玩過的人把他悄悄地擦去?不,我不會,我想信你們也不會的。

游三年級作文 篇8

  這是春天一個(gè)晴空萬里的日子,我們來到了想往已久的東方馬城春游。

  剛剛走進(jìn)馬城,我就被一片綠色包圍,陣陣春風(fēng)吹開了我們燦爛的笑容。我們跟著老師來到馬場,讓我們找位置坐下。我立刻抓住一個(gè)座位死死不放,“地盤”占領(lǐng)好后,我們拿出食物,一邊津津有味地吃,一邊興致盎然地看馬和汽車的比賽,當(dāng)看到駿馬跑贏了小轎車時(shí),我們情不自禁地叫道:“歐耶!”

  到了抓泥鰍的時(shí)間了,我們迫不及待地從書包里拿出吃完的食品袋和空瓶子,往水里一丟,捋起袖子開始捉泥鰍。泥鰍滑溜溜的,一不小心就溜走了。我抓住了一條泥鰍,緊緊地夾著它的'尾巴,迅速地往瓶子里一丟,“哈哈!抓到一條啦!”這次,我要再找一條更大更肥的泥鰍!“呀!”“真大!”我抓住了一條大泥鰍!我緊緊地抓著,借著它滑滑的身子讓它滑進(jìn)瓶里,然后滿載而歸。

  晚上回家。

  藍(lán)天,走了;

  白云,走了;

  我們的心,還在馬城......

游三年級作文 篇9

  今天是我們初三年級最后一次集體春游的日子,也是我們期盼以永久的日子。目的地是——南郊公園。

  升完國旗后,我們背著行囊向南郊公園進(jìn)攻啦,在車上,同學(xué)們的心情格外激動(dòng),彼此都在訴說著,談?wù)撝瓡r(shí)不時(shí),五班的車子超過我們,我們的心情就很激動(dòng)。想跑在他們的前面抵達(dá)我們的目的地。一段路程之后,我們來到我們的購物地點(diǎn):新一佳。下了車,同學(xué)們一窩蜂似的擠進(jìn)去,采購自己的所需物。瞧,這個(gè)大男生看上去魁梧高大,可是在選購物品的時(shí)候,絲毫沒有放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié),把這個(gè)物品自己端詳之后,才放進(jìn)購物車。在超市,大部分的同學(xué)都是一個(gè)學(xué)校的,感覺分外親切。我也挑了一些東西,放進(jìn)箱子。大約過了一個(gè)小時(shí),采購結(jié)束,同學(xué)們拿著自己的戰(zhàn)利品回到相應(yīng)的車上,向同學(xué)們分享自己的果實(shí)。

  來到南郊公園,以小組的形式趕赴燒烤場,在路上,我們順著小路往上趕,可是許久還未到,看看路標(biāo),咦?我們是不是走錯(cuò)啦?我們正在彷徨時(shí),突然來了一輛游覽,我們難劫了。迅速登上去,搶位子,謐兒和徐卓妮他們沒搶到,只好徒步去了。

  經(jīng)過重重阻礙,小組成員到齊緊接,來到灶臺。將一切準(zhǔn)備工作做好后,開始烤,同學(xué)們都忙的`不亦樂乎,吃著自己烤的食物,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。

  隨后,我們?nèi)ビ瓮媪四抢锏挠螒。我和“屁屁”、陸莛一起坐了海盜船,剛坐上去的時(shí)候,心情就緊張了,隨著船的抬高,我聲音的突然升到100分貝了……

  今天,雖然天公不作美,但是絲毫沒有掃我們的興致。,我們在雨中玩大擺重,在雨中奔跑。在雨中凌亂。

  隨著時(shí)間的流逝,我們意猶未盡的踏上了返校的路程。

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