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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-09 17:29:53 三年級(jí) 我要投稿

(精選)我的三年級(jí)作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)我的三年級(jí)作文10篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  經(jīng)過(guò)十年的努力,我終于成了一個(gè)年輕有為的書(shū)法家。

  那時(shí)的我長(zhǎng)得高大威猛、儀表堂堂,是遠(yuǎn)近出了名的帥哥。

  我已經(jīng)考上了美國(guó)哈佛大學(xué),經(jīng)過(guò)考慮我選學(xué)的是工商管理專(zhuān)業(yè)。哈佛是人才濟(jì)濟(jì)、聞名世界的一流大學(xué),是我做夢(mèng)都想去的地方,在那兒努力地學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光也是我的愿望!我還要把中國(guó)五千年的'書(shū)法文化帶過(guò)去,讓外國(guó)朋友對(duì)我們的書(shū)法贊不絕口。

  在高中不善言談的我讀大學(xué)變得很健談了,我的口才甚至超過(guò)了漢朝的蕭何,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,就像古時(shí)候的楚莊王一樣一鳴驚人了。

  十九歲的我是一個(gè)有愛(ài)心的小伙子。每年我都把我的零花錢(qián)攢下來(lái),向孤兒院和敬老院捐款,看見(jiàn)那些老人和孤兒幸福的微笑,我的內(nèi)心感到特別的充實(shí)和平靜。

  好希望快點(diǎn)看到十年后的那個(gè)我啊。

我的三年級(jí)作文 篇2

  伸個(gè)懶腰,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,往鏡子前一站,一個(gè)小美女出現(xiàn)了:苗條的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),扎著一個(gè)俏皮的馬尾,顯得很精神。濃濃的眉毛下,一雙大而有神的眼睛不時(shí)眨巴著,小巧挺拔的鼻子,越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,一笑起來(lái),就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的酒窩。這就是我——活潑可愛(ài),興趣廣泛的邱添。

  愛(ài)跳舞的我

  從小我就有很強(qiáng)的表演欲望,每當(dāng)看見(jiàn)電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我羨慕極了,幻想著有一天能像他們一樣站上最華麗的舞臺(tái)。為了練習(xí)跳舞,我可吃了不少苦。三年來(lái),我?guī)缀趺總(gè)周末都要去少年宮上課,風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)生病也要堅(jiān)持。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,總算讓我在眾多人中脫穎而出。我并不想成為舞蹈家,但我喜歡它的靈氣,它的優(yōu)美。

  愛(ài)彈琴的我

  每天,我都要堅(jiān)持彈鋼琴,雖然枯燥,但是一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳動(dòng),變成美妙的樂(lè)曲時(shí),常常令我激動(dòng)不已。當(dāng)然,聽(tīng)到鄰居們的贊揚(yáng)時(shí),我心里比吃了蜜還要甜。我的琴聲給他們帶去快樂(lè)。

  愛(ài)看書(shū)的我

  一有空,我就會(huì)捧起書(shū),津津有味的閱讀。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)的孩子最美,一個(gè)人生活中沒(méi)有書(shū),就好像生命里沒(méi)有陽(yáng)光。一本本好書(shū),就好像一把把神奇的'鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我常常陶醉在書(shū)的海洋中,忘卻了身邊所有的事。有一次,媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣,讓我把換下的臟外衣拿去給她洗。我看得入了迷,隨手拿了個(gè)東西就往陽(yáng)臺(tái)上跑。媽媽哭笑不得:讓你拿外衣,拿個(gè)茶杯來(lái)干嘛?我恍然大悟,不好意思地笑了。

  愛(ài)寫(xiě)作的我

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。因?yàn)閻?ài)看書(shū),我愛(ài)上了寫(xiě)作。無(wú)論高興悲傷,歡樂(lè)委屈,都可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)傾訴。寫(xiě)作使我多了幾分靈氣,忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱。

  我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)笑,悲傷的時(shí)候會(huì)哭。我喜歡別人的表?yè)P(yáng),用媽媽的話(huà):給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。我有點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不甘服輸,堅(jiān)信有付出就有收獲——這樣一個(gè)多姿多彩的邱添,你們喜歡嗎?

我的三年級(jí)作文 篇3

  在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸一起去古樹(shù)苑散步。古樹(shù)園里有:石頭小路,小木橋、綠油油的草坪。那里綠樹(shù)成蔭、百花飄香,有高大挺拔的松樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)、濃密的銀杏樹(shù)葉子,像一把把小扇子,給炎熱的夏天增添了一份涼爽。還有許多叫不上名的古樹(shù)。還有月季花、玫瑰花……我最欣賞的.還是荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣花香。走著走著眼前忽然一亮,一大片荷花池展現(xiàn)在我的眼前。那是一種多么令人陶醉的景色呀!剛出水的荷尖兒上停著調(diào)皮的蜻蜓。這時(shí),我想到一句話(huà):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。微風(fēng)吹過(guò),荷葉挨挨擠擠的,他們隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞。荷葉上面還有晶瑩剔透的水珠也在上面搖晃。荷葉下面小魚(yú)在自由自在的嬉戲,荷葉就像為它們撐起的小傘!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǜ叱鏊,像亭亭玉立的少女,有的已經(jīng)開(kāi)放,露出嬌嫩的蓮蓬,有的含苞未放。漂亮極了!荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下。

  我愛(ài)荷花,看了它久久不想離去,我不僅愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格。做人,不就是應(yīng)該這樣嗎?

我的三年級(jí)作文 篇4

  想起十五年后的我,就像吃了蜜一樣甜。你們知道為什么嗎?那是因?yàn)槲揖鸵?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了!

  如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝飾得五彩繽紛的,使他們生活更愉快。

  我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服。她們穿上這種衣服,英姿颯爽,頗有氣魄,顯示出中國(guó)女排的拼搏風(fēng)姿。我好像看見(jiàn)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員穿著我專(zhuān)門(mén)為他們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服,神采奕奕地走入體育場(chǎng)參加奧運(yùn)會(huì)。觀眾掌聲雷動(dòng),拍手叫好:“這種運(yùn)動(dòng)服真棒!”想到這兒,我會(huì)不由自主地跳起來(lái)。因?yàn),我設(shè)計(jì)的服裝為咱們中國(guó)增添了光彩。

  我還要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服,這種服裝,藍(lán)灰相間,衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它,文質(zhì)彬彬,和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見(jiàn)了老師穿著它,笑盈盈地說(shuō):“你設(shè)計(jì)的服裝真美,質(zhì)樸又高雅”。

  我還要給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一種學(xué)生裝,不但色彩鮮艷,而且新穎。小朋友們穿上它,朝氣蓬勃,天真活潑。我似乎看見(jiàn)一群穿著白色上衣,天藍(lán)色褲子的孩子,他們是多么的美麗可愛(ài)啊,就像一朵朵盛開(kāi)的'鮮花。

  我還要設(shè)計(jì)更多更多的服裝,為祖國(guó)添榮譽(yù),為國(guó)家創(chuàng)匯!

我的三年級(jí)作文 篇5

  我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)是運(yùn)動(dòng)頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛(ài)。我的老師對(duì)待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的.時(shí)候,老師不是嚴(yán)肅的來(lái)批評(píng)我,而是很和藹的說(shuō)以后不要在有類(lèi)似的錯(cuò)誤了,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候老師總是在旁邊耐心的教我,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

  記得上學(xué)期快期末考的時(shí)候,進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,使我心里好象總有一個(gè)石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完,就很想發(fā)火,但又不知道對(duì)誰(shuí)發(fā)火。于是,我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里,后來(lái)被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我,后來(lái)又很親切地說(shuō):“老師知道總復(fù)習(xí)的時(shí)候作業(yè)的確很多,但是你也不能把作業(yè)給撕了呀?”如果你想發(fā)火的話(huà)可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把頭抬起來(lái),望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè),我那時(shí)候才明白原來(lái)我們的作業(yè)多,但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話(huà)也沒(méi)有。從那以后,我再也沒(méi)有撕過(guò)一本作業(yè)。

  因?yàn),我想?dāng)老師心目中的一個(gè)好孩子。

我的三年級(jí)作文 篇6

  我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗,奇異的植物,但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。

  龜背竹,顧名思義,葉子就像龜背,的確,它的葉子很想龜背殼,葉子向四周裂開(kāi),在葉子中間柄的周?chē)幸恍┬】。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子,一節(jié)一節(jié)的.。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的,看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。

  媽媽告訴我,我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插,媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段,插在盆子里,經(jīng)常給澆水,過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)生出根,然后長(zhǎng)大。

  一陣風(fēng)拂來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪,好看極了。

  這就是我家的植物,我喜歡的龜背竹。

我的三年級(jí)作文 篇7

  去年我和爸爸去長(zhǎng)春,在玩具展銷(xiāo)會(huì)上買(mǎi)了這顆“大花生”。它的造型多奇特啊!外形的顏色白里帶著淺黃,上面還有一個(gè)個(gè)小道道,看上去就和真花生沒(méi)有什么兩樣。弟弟第一次看到它時(shí),曾驚訝地說(shuō)道:“這顆花生好大啊!”

  打開(kāi)“大花生”的外殼,里面居然是一處美景:兩只小鳥(niǎo)站在郁郁蔥蔥樹(shù)的枝葉上。一只是雄鳥(niǎo),它長(zhǎng)著漂亮華麗的羽毛,一張小巧玲瓏的嘴。另一只是雌鳥(niǎo),它穿著一身棕色的衣服,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。兩只小鳥(niǎo)發(fā)出歡快悅耳的鳴叫,就如一首美妙的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)的右下方的有著一朵桔色的蘑菇,它是小鳥(niǎo)啼叫的開(kāi)關(guān)按鈕。在兩只小鳥(niǎo)的最下面有個(gè)集成電路板,鳥(niǎo)的叫聲就是從這里發(fā)出的。它自帶一小塊高能電池,里面儲(chǔ)存的電能使用很長(zhǎng)時(shí)間。

  小鳥(niǎo)下面有著色澤艷麗的三朵大蘑菇,一只可愛(ài)的小黃鸝落在一朵紫色的蘑菇上,歡快地唱著歌,好像在唱:“立秋了,天涼了!立秋了,天真涼!”不遠(yuǎn)處樹(shù)上的那兩只小鳥(niǎo),也好像在贊美立秋的景象。在那朵紅白相間的`蘑菇下,有一只快活的小貓?jiān)谘葑嘈√崆,仿佛在演奏《贊秋曲》。旁邊的花朵兒似乎被這美妙的樂(lè)曲陶醉了,搖著腦袋和著曲調(diào)在唱歌呢。那一棵棵茂盛的蘋(píng)果樹(shù),掛滿(mǎn)了紅似小孩臉蛋的大蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)下兩只活潑可愛(ài)的小白兔正在追逐嬉戲。每當(dāng)打開(kāi)“大花生”,看到這美麗的景色,我就開(kāi)懷大笑。

  “大花生”它還能幫我解除疲勞呢!每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我就要打開(kāi)它,聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)鳴,頓時(shí),我心曠神怡。

  “大花生”還是一個(gè)報(bào)警器呢!有一天晚上,爸爸因加班要晚些時(shí)間回來(lái),媽媽也出門(mén)了,我一個(gè)人在家,心里有點(diǎn)害怕,要知道我是個(gè)膽小的孩子啊!于是我把“大花生”放到門(mén)口,心想:爸爸回來(lái)時(shí)一定會(huì)碰到“大花生”,只要有人碰,“大花生”就會(huì)叫出聲來(lái),這樣我就知道爸爸回來(lái)了。

  我愛(ài)“大花生”。大花生不僅長(zhǎng)的美麗,還能幫我解除勞累,有人來(lái)時(shí)還會(huì)報(bào)警,真是我的好伙伴。

我的三年級(jí)作文 篇8

  我喜歡讀《西游記》,更喜歡機(jī)靈、頑皮、無(wú)所畏懼的孫悟空。

  孫悟空大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓制五行山下,唐僧救了孫悟空,他知恩圖報(bào),一心保唐僧西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)各種挫折,毫不退縮。他自信、頑皮,鐵扇公主曾讓悟空頂住用寶劍亂砍亂打他的頭,他卻笑嘻嘻地把頭伸了過(guò)去,就像鬧著玩一樣。他足智多謀,在朱紫國(guó)中,他計(jì)盜金毛獬的金子鈴,還騙金毛獬說(shuō)公的`見(jiàn)母的就不靈了,實(shí)際上他變了一個(gè)假鈴鐺。他臨危不懼,被困獅駝嶺獅駝洞三魔頭的陰陽(yáng)二氣瓶,熊熊的火焰、可怕的大蛇、還有三條火龍,他念著避火訣,又用救命毫毛鉆出小洞逃了出去。

  孫悟空反應(yīng)快、機(jī)靈,自從知道了黃眉怪的計(jì)謀,每次他解布袋時(shí),總是第一個(gè)翻個(gè)筋斗,逃到九霄云外,可他還是拿黃眉怪沒(méi)辦法,先找二十八星宿,再找龜蛇二將和五大神龍,最后找小張?zhí),還是沒(méi)拿住妖孽,悟空還是沒(méi)有罷休,說(shuō)明他意志堅(jiān)定。

  孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),白骨精的幾種變化他都看透;揮揮金箍棒就把所有的小妖消滅干凈;身子一縮就掙脫綁繩;一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,不一會(huì)兒就到西天……

  孫悟空是聰明的、隨機(jī)應(yīng)變的、幽默的、耿直的……但也有不足,他總是急性子,總是加害八戒,而自己暗暗發(fā)笑。

  我喜歡孫悟空,也喜歡他的每一個(gè)特點(diǎn)!

我的三年級(jí)作文 篇9

  “嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門(mén)前的杏樹(shù)上傳來(lái)了陣陣?guó)B叫聲。走到樹(shù)邊一看,原來(lái)在三根樹(shù)枝的交叉處有一個(gè)用草秸和樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩!昂俸,好久沒(méi)有掏鳥(niǎo)窩了,不如今天在掏他一個(gè)”。我邊想邊往樹(shù)底下走。走到樹(shù)底下后一驚,這鳥(niǎo)也太聰明了,那地方一般人可都爬不上去。

  雖然如此,但是對(duì)于擅長(zhǎng)爬樹(shù)的我而言卻是小問(wèn)題。不一會(huì),我就爬到了鳥(niǎo)窩旁邊,往里一看,鳥(niǎo)窩里有三個(gè)鳥(niǎo)寶寶,身上穿著一件灰色的羽絨服,特別的順滑,就像媽媽剛洗過(guò)的頭發(fā),但媽媽的'頭上卻有幾絲白頭發(fā)。

  “嘰嘰嘰”正當(dāng)我想要把鳥(niǎo)抱下來(lái)的時(shí)候鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,她在我的頭上一直加個(gè)不停,好像是在警告我不要?jiǎng)铀暮⒆樱倚囊缓輰ⅧB(niǎo)窩挪了下來(lái)。我把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩底部有一些棉花,鳥(niǎo)媽媽真細(xì)心!為了讓小鳥(niǎo)舒適一些,竟不知在什么地方找來(lái)棉花為小鳥(niǎo)墊窩。看到這些,我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)?lái)棉花縫的被子和衣服。

  我掏下鳥(niǎo)窩后把它放在紙箱里,拍了照片發(fā)了QQ動(dòng)態(tài),好友都為我點(diǎn)贊,而爸爸卻說(shuō),“你趕快放回去吧,不然鳥(niǎo)媽媽會(huì)一直在咱家周?chē)鷩\嘰喳喳的!惫黄淙,以后的每天,鳥(niǎo)媽媽都會(huì)在我的屋頂上嘰嘰喳喳,我的好夢(mèng)都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚,媽媽也是這樣站在家門(mén)口喊我的名字。

  更神奇的是,在掏了鳥(niǎo)窩之后的幾天了里,鳥(niǎo)媽媽每天都會(huì)在中午和晚飯時(shí)叼來(lái)蟲(chóng)子,放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活,定期給我生活費(fèi),原來(lái)世界上的母親都是一樣的,不管是動(dòng)物還是人類(lèi)。母愛(ài)是遍布大地的,每個(gè)人都會(huì)受到母愛(ài)的庇護(hù)。以前,我總覺(jué)得母親是應(yīng)該的,但我錯(cuò)了。母親頭上的白發(fā),臉上的皺紋瞬間變成一把小刀,在我的心里深深地刻進(jìn)去。

  我將鳥(niǎo)窩送了回去,鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)了,看著他們,我又想起了媽媽。媽媽回來(lái)了,我大步走了過(guò)去……

我的三年級(jí)作文 篇10

  生活中,有許許多多的人值得敬佩。為國(guó)家作貢獻(xiàn)的科學(xué)家,替國(guó)家爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,還有一些了不起的大人物!可我今天敬佩的卻是一個(gè)清潔工……

  早上,我早早的'起床去買(mǎi)早點(diǎn);貋(lái)時(shí),我盤(pán)算著:先吃哪樣啊,哪樣好吃啊……就在這時(shí),一聲狂吼把我從夢(mèng)境叫醒,仿佛剛剛做了場(chǎng)夢(mèng)般。我憤怒的看著眼前,是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的清潔工和一位粗魯?shù)闹心耆撕退暮⒆影。許多人圍在一起,才知道原來(lái)是孩子不小心把他的早點(diǎn)弄掉在地上,加上他的父母本來(lái)脾氣就不好,對(duì)他大罵,孩子一聲不響,委屈得要哭。這位老人二話(huà)不說(shuō),立即拿出張皺巴巴的紙幫孩子擦掉眼淚,并把地上的垃圾掃得一干二凈。老人還把自己僅有的錢(qián)拿出一點(diǎn)給孩子買(mǎi)棒棒糖,孩子笑了!

  在許多人眼里,這根棒棒糖很不起眼,但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)很珍貴。它不僅代表棒棒糖,更代表對(duì)孩子的關(guān)心。哎,親生父母竟然沒(méi)有一個(gè)陌生人好!

  時(shí)間慢慢流去,可我任然忘不掉這位“愛(ài)心大使!”啊。后來(lái)才知道原來(lái)他是全國(guó)道德榜樣,只是退休做清潔工而已。當(dāng)別人有困難他伸出雙手幫助的時(shí)候,大家都問(wèn):為什么要幫助他們。克偸切χf(shuō):給予比接受更快樂(lè)。

  他是我唯一敬佩的人,也是我值得學(xué)習(xí)的人!

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