小學(xué)三年級作文

時(shí)間：2023-09-08 16:09:14 三年級我要投稿

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【熱】小學(xué)三年級作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱】小學(xué)三年級作文6篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　上周五，風(fēng)和日麗，東風(fēng)拂面。就在這一天，我們，不，學(xué)校的全部少先隊(duì)員們渴望已久的第二課堂活動(dòng)終于開端了！這一天，學(xué)校舉辦了啟動(dòng)儀式，樓校長和上城區(qū)青少年活動(dòng)中心的葉主任發(fā)表了熱忱洋溢的講話。

　　儀式停止后，我們迫不及待地向老師探聽往哪兒參觀。老師笑著說："我們往大韓民國臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館！""太棒了！"我們不約而同、異口同聲地歡呼著。能夠走出校園，往學(xué)習(xí)書本上沒有的新知識，有誰會不感到高興呢?

　　我們步行到了大韓民國臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館所在的湖邊村小區(qū)，小區(qū)一派古樸典雅的氣象。進(jìn)進(jìn)紀(jì)念館艾萊依羽絨服，有講授員阿姨熱忱地迎接我們。我們觀看了電視專題片，知道了在那烽火連天的年代，大韓民國也曾和中國一樣，被日本帝國主義者的鐵蹄侵犯。紀(jì)念館展出了韓國志士的人物先容，他們寫的書籍。令我永遠(yuǎn)難忘的是金九先生的業(yè)績。他機(jī)靈英勇，勇敢不屈，冒著性命危險(xiǎn)來到日本，把正在閱兵的日本高等軍官炸逝世、炸殘，有力地打擊了侵犯者。

　　放學(xué)回到家，我又上網(wǎng)查找了更多與大韓民國臨時(shí)政府有關(guān)的材料，懂得了更多的歷史知識。80多年前，一批韓國志士從世界各地匯聚上海金羽杰羽絨服，成立韓國臨時(shí)政府，開展抗日救亡活動(dòng)。1932年上海虹口公園爆炸案后，以金九先生為首的韓國臨時(shí)政府轉(zhuǎn)移到浙江省嘉興、杭州等地保持奮斗�？梢哉f，杭州是韓國臨時(shí)政府在中國運(yùn)動(dòng)的`主要一站。在杭州3年時(shí)光里，韓國臨時(shí)政府如開國務(wù)會議、發(fā)行獨(dú)立黨機(jī)關(guān)報(bào)，開展了一系列艱難卓盡的抗日復(fù)國奮斗，終極取得了成功。永生路湖邊村、學(xué)士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齊心里、五福里等處都留下了韓國志士運(yùn)動(dòng)的足跡艾萊依，他們的抗日復(fù)國奮斗也得到了杭州國民的同情、支撐和輔助，韓國國民與杭州國民也因此結(jié)下了深厚友情。

　　寫到這里，我的心中冒出了這樣的想法：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中，能出來走走、看看，既能放松我們勞累的情感，又能增加知識，真是一舉兩得。這樣的運(yùn)動(dòng)，我愛好！我們都愛好！

小學(xué)三年級作文篇2

　　在這個(gè)茫茫的大千世界中，有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛我。

　　有的或從自己繁忙的工作中，抽出大把大把的時(shí)間，來陪我玩耍，陪我做游戲，讓我騎在他寬廣的肩膀上，讓我當(dāng)馬騎，平時(shí)在公司的'威嚴(yán)模樣不知道去了何處？這是我的爸爸。有的或看上去對我很是嚴(yán)厲，經(jīng)常對我嘮叨，不許我做這，不許我做那，不喜歡我吃冷飲，不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎？這是我的媽媽。有的或……這是。

　　是的，有不少人對我好，疼愛我。但是，我是不是也要反思一下呢？我自己也做了些什么？不，沒有，我從來都沒為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁�，他們一直默默付出，而我卻什么都沒做，一直默默得到。我覺得這樣對付出的人，難道這對他們很公平嗎？對于爸爸媽媽，我應(yīng)該也付出他們濃濃的愛意，不是把自己的成績給他們，而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，給他們看到一份份考卷的滿分，讓他們也露出笑顏，燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。

　　是啊，我也要付出啊。

小學(xué)三年級作文篇3

　　我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣，可以在天空中飛翔，可以返回21世紀(jì)恐龍時(shí)代，還可以在人體中穿梭……

　　所以，我決定建造一輛時(shí)空穿越車。

　　我的時(shí)空穿越車?yán)锩嬗幸粋€(gè)駕駛艙，后面還有兩個(gè)門，控制臺上面有紅橙黃綠藍(lán)五個(gè)按鈕。按下紅色按鈕，想要去哪就能去哪，可以帶你去海底，看美麗的海底世界，也可以帶你去太空，感受一下地球的吸引力，宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕，后面第一個(gè)門就開了，里面有一張舒適的床，床邊有個(gè)飲料杯，對著杯子說三聲你想喝什么飲料，杯子里就會有你想要的.飲料，神奇吧！按下黃色按鈕，第二個(gè)門就開了，里面有一張沙發(fā)，沙發(fā)前有一張精美的餐桌，對著桌子說三聲，你想吃什么，桌子上就會有你想要的美味佳肴，讓你一飽口福！按下綠色按鈕，汽車就會帶你穿越，你可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代，了解恐龍生活，看一看世界發(fā)生了什么樣的變化使得恐龍滅絕，解開這道世界難題，還可以看到未來，看到未來世界的模樣。按下藍(lán)色按鈕，哈，哈，你就可以回到現(xiàn)實(shí)生活!

　　這就是我的時(shí)空穿越車！它既節(jié)約能源，又不污染空氣，這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣，就能更好地保護(hù)地球媽媽了！

小學(xué)三年級作文篇4

　　我來到新家一個(gè)月了，老是覺得少了點(diǎn)什么，又不知道是什么．一直到我和其他小朋友玩的時(shí)候，才知道是一件武器．

　　事不宜遲，說干就干，爸爸幫我在網(wǎng)上定購了一把鋸子，我找出大量裝修剩下的木塊，想鋸一些自己想要的東西．

　　我把想好的形狀畫在木頭上面，拿起鋸子就照著鋸了起來，”吱呀，吱呀，吱呀．．．．．．”難聽的'聲音裝了一屋子．我努力將鋸子垂直，那聲音才小了點(diǎn)．鋸著鋸著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，鋸弓的弓背碰到木頭了，如果再這樣下去，刀下面就越來越窄了，怎么辦呢？對了，鋸成鋸齒就行了嘛，于是我又開工了，但鋸齒距離短比較難，有一次不小心還鋸到了手，還好沒有什么大事，就這樣，花了大半天時(shí)間，我的第一把劍就完工了，它看起來像人有柄的狼牙錘．

　　光有一把不過癮，于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子，照著又開始鋸起來．看著挺簡單的活干起來可不是這么回事，又費(fèi)勁又要講點(diǎn)技巧的，先是要墊高木頭，一只腳把它踩實(shí)了固定住，然后右手拿著鋸子，掌握好鋸子與木頭的角度，木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動(dòng)空間，這才可以上手開始工作．花了力氣，流著汗水，終于另一個(gè)成品出來了，是一把大刀，我一手拿劍，一手拿刀，開始揮舞起來．媽媽笑稱我就衛(wèi)無忌，得了天下寶貝”倚天劍”和”屠龍刀”．好像是武俠小說里面的．

　　通過自己的勞動(dòng)換來的成果，真是讓人快樂充實(shí)．

小學(xué)三年級作文篇5

　　我的自畫像畫好了，大家請看：

　　我胖胖的，走起路一搖一擺。鼻梁上架著一副眼鏡。我今年九歲了，身高1．4米，體重87斤，穿著一條黑色牛仔褲和一件淡藍(lán)色條紋的襯衫。

　　我愛好看書，常為看書而拖拉作業(yè)。記得有一次，在一節(jié)語文課上，為了知道故事書上后來的情節(jié)，我顧不上寫老師布置的作業(yè)，就迫不及待地翻開書本放在課桌下，津津有味地看了起來，柳老師發(fā)現(xiàn)了，以咳嗽一聲作為提醒，可我根本不知道，還在聚精會神地看書。柳老師來到我身邊，收起來我的'書，我這才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)來不及了。柳老師說：“肖敬韋，以后課堂上可不要看書，寫完作業(yè)再上來拿�！蔽椰F(xiàn)在明白了，上課是老師傳授知識，我們學(xué)校新知識時(shí)候，我會改掉我的壞習(xí)慣。

　　當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我熱愛集體活動(dòng)，如跳繩、上班會。聽完我的講述，快來和我做朋友吧。