三年級(jí)的作文[必備10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的老媽特別愛(ài)嘮叨，她一發(fā)起“嘮叨神功”，我又怕又煩。

　　有一次，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活，可是我干活毛毛躁躁。媽媽見(jiàn)到，就對(duì)我講了一堆”做什么事都要認(rèn)真……”之類的大道理。

　　可是有一件事，讓我喜歡上了媽媽的`嘮叨。

　　那次，我有一道閱讀題不會(huì)做，就去問(wèn)她。誰(shuí)知她連題都沒(méi)看，就嘮叨起來(lái)了：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做？”邊說(shuō)邊把書(shū)打開(kāi)放在我面前說(shuō)：“認(rèn)真讀一下文章，讀懂了就會(huì)答題了。”

　　我本想要一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”答案，非但沒(méi)得到，還換來(lái)一頓嘮叨�？墒强吹綃寢寚�(yán)厲的眼神，只好讀課文去了。細(xì)細(xì)讀了幾遍，最終找到了答案。

　　我興奮地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，跑到電視機(jī)前。可媽媽一把把我抓回前，從課外書(shū)上找了幾個(gè)類似題目讓我做。還嘮叨著：“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做，這說(shuō)明你閱讀習(xí)慣不好。多做點(diǎn)題有助于形成良好的閱讀習(xí)慣和方法……�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)，媽媽說(shuō)得是有道理的，我只好埋頭做起題來(lái)。

　　雖然媽媽的嘮叨有時(shí)讓人心煩，但那嘮叨聲中包含著對(duì)我深深的愛(ài)與期望。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我有幾個(gè)長(zhǎng)處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說(shuō)起吧！

　　第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會(huì)和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的.勞動(dòng)成果，格外香！

　　第二，我很誠(chéng)實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書(shū)裝回了家，使我沒(méi)有完成數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)，第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表?yè)P(yáng)了我。

　　第三，我很隨和，容易接受意見(jiàn)。我們班的同學(xué)都愛(ài)和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。

　　第四，我很勇敢。語(yǔ)文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。

　　第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎！

　　今天好像有點(diǎn)王婆賣瓜，自賣自夸，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來(lái)的日子我會(huì)改正！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我的爺爺個(gè)子高高的，眼睛黑黑的，總是很慈祥地看著每一個(gè)人。他鼻子挺挺的，頭發(fā)黑亮黑亮的，像年輕人一樣。雖然他已經(jīng)六十多歲了，但他很樂(lè)觀，看起來(lái)特精神，而且他每天早晚都要去河邊鍛練。

　　爺爺?shù)膹N藝特棒！每到中午，我都會(huì)跑到廚房里去，看著他仔細(xì)洗菜的樣子。只見(jiàn)爺爺拿起白菜，把葉子一片一片的掰下來(lái)，往水盆里一放，從根到葉的清洗干凈，然后爺爺又拿起一片，用同樣的方法洗了一遍，就這樣，他把每一片菜葉都清洗了一遍。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)忍不住的說(shuō)：“爺爺，你這樣好慢呀�！笨蔂敔斂偸切Σ[瞇的回答：“為了家人的健康，我當(dāng)然要慢慢地才能洗干凈呀�！蔽也辉僬f(shuō)了，就靜靜地看著他。爺爺炒菜的時(shí)候一會(huì)放調(diào)料，一會(huì)兒翻炒，鏟子在爺爺?shù)?手中飛舞。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~頭已經(jīng)滲滿了汗珠�？墒�，爺爺還是滿臉的微笑。

　　不一會(huì)兒，一桌子熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)做好了。一家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心吃著爺爺做的香噴噴的飯菜，我偷偷地看了爺爺一眼，發(fā)現(xiàn)他的臉上露出了幸福的笑容。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)平凡。慈愛(ài)的老人。我愛(ài)您，爺爺！

三年級(jí)的作文 篇4

　　雨珊想：我該怎么辦呢？昭雪肯定會(huì)起疑的，可我有不能跟昭雪說(shuō)。這時(shí)，天使出現(xiàn)了，對(duì)雨珊說(shuō)：“雨珊，你是不是有什么難言之隱呢？”“天使媽媽，我前幾天咳嗽咳出血了，我怕說(shuō)了，昭雪會(huì)替我擔(dān)心�！薄把�？”天使說(shuō)：“我有事，先走了，我一定會(huì)想出辦法的�！碧焓癸w到了天空，想：雨珊怎么辦呢，我得想個(gè)好辦法。唉！

　　昭雪采了一束花，拿來(lái)給雨珊，說(shuō)：“雨珊，你看，我采的.花漂亮吧？”“恩，挺漂亮的�！庇晟旱椭�頭，不敢看昭雪。昭雪走開(kāi)了。

　　下集預(yù)告：昭雪會(huì)問(wèn)天使嗎？天使會(huì)說(shuō)嗎？

　　盡請(qǐng)關(guān)注。

三年級(jí)的作文 篇5

　　它來(lái)到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩�。⌒±鲜笞⒁饬Σ患�中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”

　　一只路過(guò)小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙用嘴銜著樹(shù)枝，說(shuō)：“快點(diǎn)抓住樹(shù)枝，不然你就沒(méi)命了！”小老鼠趕快抓住樹(shù)枝，小鳥(niǎo)用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來(lái)。

　　上岸以后，小老鼠抓著小鳥(niǎo)手，不停地說(shuō)：“謝謝你啊，小鳥(niǎo)，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥(niǎo)說(shuō)。

　　下午，小鳥(niǎo)非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過(guò)，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開(kāi)嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥(niǎo)聽(tīng)到了這聲音，趕快逃之夭夭。

　　從此以后，小老鼠和小鳥(niǎo)成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。

三年級(jí)的作文 篇6

　　俗話說(shuō)“民以食為天”，中國(guó)有許多美食，但最令我情有獨(dú)鐘的是“生煎”。

　　生煎是我們這的一大小吃，在市里都開(kāi)了幾家連鎖店了呢！生煎個(gè)頭兒不大，像個(gè)圓錐體，上尖下平，底兒面金黃，兩邊黃中帶白，頂上散落著綠綠的蔥。遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)胖娃娃戴著一頂綠帽子。一縷縷熱氣蒸騰而上，讓人一想就吃，一見(jiàn)就想吃上一個(gè)！

　　生煎之所以這么受歡迎，不僅因?yàn)樗�外形惹人喜�?ài)，而且味道也極其美味。

　　拿到生煎后，可不要著急一口把它吃掉，我們可以先聞聞它的`香味，光是聞香味就能讓人垂涎三尺呢！更別說(shuō)吃了。接著輕輕地將生煎咬出一個(gè)小洞，頓時(shí)香味四溢，讓人立刻來(lái)了食欲。黃燦燦的油一滴，兩滴，三滴一一流瀉而出，這是你一定要用力吸一口油汁，這樣吃的才有滋味。生煎入口軟綿綿，咸滋滋，油乎乎的。那瘦肉餡夾在其中，吃起來(lái)油然生津。那味兒別提多美了！我小時(shí)候每次都如狼似虎地?fù)渖先ィ�吃的一塌糊涂，嘴上吃得全是油汪汪的，媽媽還說(shuō)我的臉像小花貓一樣呢！

　　其實(shí)這些店生煎的做法極其簡(jiǎn)單。自己在家也可以做，配方不外乎就是一些面粉和肉餡。首先用水活好面，把揉好的面，則一小塊一小塊切下來(lái)，用手掌使勁壓扁，掏出半勺肉餡用四面的皮將餡包起來(lái)，再用雙手簇?cái)n收口，在點(diǎn)頭用力一捏，就捏出了一個(gè)圓臉的“胖娃娃”。就這樣，一個(gè)色香味俱全的生煎做好了。把它放到鍋中，用微火蒸上十幾分鐘，這時(shí)，揭開(kāi)鍋蓋，在又白又胖的生煎上撒一把綠蔥和芝麻，剎那間，香味撲鼻而來(lái)，香飄十里。行人們都不由自主涌上前臺(tái)來(lái)紛紛購(gòu)買。不一會(huì)兒，一大鍋生煎就被一搶而空。

　　唉~寫(xiě)到這里，我也有點(diǎn)嘴饞，真想溜出去吃上幾個(gè)生煎，不知道現(xiàn)在買生煎的人排了多長(zhǎng)的隊(duì)呢！

三年級(jí)的作文 篇7

　　我有一個(gè)媽媽，我的媽媽既不是大官也不是明星，而是一名以春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的精神奉獻(xiàn)著自己的青春體育老師．

　　看那寬闊的操場(chǎng)就是她奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái)．我的媽媽長(zhǎng)著珍珠般的`眼睛，一個(gè)穩(wěn)如泰山的鼻子，一張櫻我回到了不會(huì)用火的時(shí)代

　　一天夜晚，我津津有味地看著姐姐的中學(xué)歷史書(shū)的第一課：原始社會(huì)。看著看者，我不知不覺(jué)進(jìn)路入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，白光一閃，我回到了那個(gè)不會(huì)用火的原始時(shí)代。我低頭一看，驚異地發(fā)現(xiàn)身上穿著用衫草編制的衣服。天上此時(shí)正大雪紛飛。我站在一個(gè)部落的山洞里。

　　山洞里黑漆漆的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的呻吟聲。我——做為這個(gè)部落的領(lǐng)導(dǎo)者，就有義務(wù)解決我部落族民的痛苦。于是，我毅然決定去尋找食物，但我知道，在這冰冷的冬天，能找到食物的機(jī)會(huì)非常渺茫，天上正下著雪，我望了望洞口，不由得嘆了口氣。

　　我踏上了尋找食物的旅程，在雪中艱難地行走著。但畢竟現(xiàn)在天上雪花紛飛，我走了一段路也未能找到食物。這時(shí)，饑餓、寒冷、恐慌都涌上了我的心頭，我一時(shí)竟不知所措，再那兒愣了半天。是肚子里的“咕�！甭晫⑽覇拘选Ｎ依^續(xù)前進(jìn)，但是我放眼望去，看到的不僅是白雪皚皚，還有絕望。

　　我如獲至寶，激動(dòng)地把小石粒裹在衫葉衣中，不顧一切地“飛”向山洞。一到洞口，我就迫不及待地吩咐大家搬來(lái)干草，堆在骯臟的泥地上，接著我屏住了呼吸，用顫抖的雙手將石粒輕輕地摩擦起來(lái)“安頓”在干草中，歡快的紅光就如同一輪旭日，伴隨著光明向上升去┄┄這突如其來(lái)的溫暖讓大家?guī)缀踔舷⒘�，幸福的熱淚奪眶而出——

　　而夢(mèng)中，我越睡越暖和——

三年級(jí)的作文 篇8

　　指尖觸摸著鍵盤，我卻不知從何敲起，近段時(shí)間上博客少了大家客串的也少了，不得不承認(rèn)這段日子卻是懶惰了。想想都不知道自己在忙些什么，也許生活就是這樣在忙忙碌碌中轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)兒子上中班開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，本以為我又要開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)生涯，沒(méi)成想兒子天資聰明，不但不用手把手的教而且學(xué)得又快又好，字也是寫(xiě)得頂呱呱！這是我始料未及的。女兒自然就不用說(shuō)了學(xué)習(xí)上可以獨(dú)擋一面了，遇到不懂的知識(shí)也會(huì)查閱資料書(shū)和工具書(shū)了，每每晚飯之后老公下班早了我們二人還能外出小轉(zhuǎn)一圈，這是忙碌了一天之后最愜意的時(shí)光。樓下的超市門前每天音樂(lè)響起時(shí)我知道那是廣場(chǎng)舞開(kāi)始了，省心的孩子們便提醒我鍛煉減肥。

　　剛開(kāi)始因?yàn)楣?jié)奏快手腳不協(xié)調(diào)，總是手忙腳亂之后汗流浹背，《齊之韻》十二節(jié)操不等跳完已經(jīng)是氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一般沉重。第二天更甚的是腰酸腿疼脖子歪，等到音樂(lè)再響起時(shí)我便不覺(jué)得這是一種美的旋律和愉悅的召喚！幸好孩子們及時(shí)的督促，老公也鼓勵(lì)我接著學(xué)習(xí)，每天站在一旁為我拿著衣服，等候我鍛煉完之后小轉(zhuǎn)一圈。我不能負(fù)重望和一家子的'美意，我想我不能跟風(fēng)般的在這瞎撞，我開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，先學(xué)腳步再學(xué)肢體動(dòng)作。幸好還不老幾天下來(lái)已經(jīng)可以踏著音樂(lè)的節(jié)拍，只是還是沒(méi)有大家的動(dòng)作嫻熟和優(yōu)美，節(jié)與節(jié)之間銜接的還是不熟練，現(xiàn)在想想過(guò)程都不再重要，看我現(xiàn)在也是和著美的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)全身釋放心情······

　　這段日子的感悟讓我聯(lián)想到女兒的學(xué)習(xí)，其實(shí)我家思奕并不是天資聰慧一學(xué)就會(huì)的孩子，每每學(xué)到新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)都要經(jīng)過(guò)習(xí)題的練習(xí)方能熟練掌握，作為我能給孩子的就是督促和鼓勵(lì)，孩子遇到難題時(shí)我能幫孩子講解的盡力而為，不能解決的我會(huì)鼓勵(lì)孩子大膽的去問(wèn)同學(xué)和老師。我最喜歡說(shuō)的一句話就是：“老師最喜歡不懂就問(wèn)的孩子！”其實(shí)我是想通過(guò)鼓勵(lì)來(lái)讓孩子形成一種不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，及時(shí)解決在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題，不逃避不拖延。正所謂“溫故而知新”，舉一反三才能把知識(shí)掌握牢固，所以我家思奕成績(jī)一直都還不錯(cuò)。

　　凡事既然做了就親力親為力求做得更好，家長(zhǎng)有家長(zhǎng)的工作和責(zé)任，孩子們也同樣是這樣，我們時(shí)時(shí)為孩子做出表率，我們的孩子久而久之也會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心的人，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中懈怠了，及時(shí)的給孩子鼓勵(lì)，我們的孩子會(huì)把努力當(dāng)成一種追求的目標(biāo)。所以我現(xiàn)在能在繁瑣的生活中擁有愜意的美好時(shí)光，回頭想想過(guò)往的光景里我的步步引領(lǐng)雖然很累心，但都是值得的。

　　所以才有現(xiàn)在和著節(jié)拍舞動(dòng)最美的時(shí)光，親們您覺(jué)得呢？！那么來(lái)吧！和著時(shí)間的節(jié)拍舞動(dòng)你想要的生活······

三年級(jí)的作文 篇9

　　今天一大早，我和媽媽陪外婆去醫(yī)院看病，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的早晨既忙碌又有序，而且還很有趣。

　　我們剛到骨科病房，就被人群包圍了。我看到醫(yī)生的辦公室里里外外都是人，醫(yī)生有的在忙著開(kāi)藥、寫(xiě)病歷，有的在和病人家屬說(shuō)病情。辦公室的門口有一排椅子，椅子上坐滿了人，只要一個(gè)出來(lái)就馬上會(huì)有人跟進(jìn)去找醫(yī)生。醫(yī)生不止在辦公室忙碌，他們的身影也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在換藥室和病房。在換藥室，我看見(jiàn)醫(yī)生正在為一個(gè)足跟受傷的病人換藥。只看見(jiàn)醫(yī)生一會(huì)兒拿著鑷子夾著消毒棉球，消毒傷口，一會(huì)兒又用止血棉和紗布蓋在傷口上，最后再用繃帶把傷口纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　很多小朋友都不喜歡去醫(yī)院，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院也很有趣。在X光室，醫(yī)生沒(méi)有用刀割、也沒(méi)有用鋸子鋸，只是用一盞燈照著病人，按一下按紐，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，電腦屏幕上就清清楚楚地顯示出病人的骨骼。在心電圖室，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生總是給病人“通電”，醫(yī)生先用四個(gè)夾子夾在病人的手和腳上，再用六個(gè)小吸球吸在病人的`左胸口上，這十條線連在機(jī)子上，就變成了忽高忽低的波浪線，這就是普通人看不懂的心電圖……

　　醫(yī)院的早晨真是又忙碌又特別呀！

三年級(jí)的作文 篇10

　　每個(gè)人的爸爸媽媽都很愛(ài)自己的孩子。但他們的方式都有所不同，有的會(huì)給自己的孩子做好多的美食。有的天天接送孩子，風(fēng)雨無(wú)阻。還有的陪孩子做生活中每一件事……

　　我的爸爸媽媽也不例外，也是一樣的愛(ài)我。記得有一次，我穿著媽媽給我買的新褲子去上學(xué)，可是上體育課的時(shí)候，不小心摔倒了，站起來(lái)一看，哎呀，不好了，新褲子爛了一個(gè)大窟窿。不得了了，心想，回去媽媽一定會(huì)吵我吧！怎么辦呀！回到家，媽媽果然發(fā)現(xiàn)了褲子上的那個(gè)洞，我就把之前的`經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍，沒(méi)想到，我剛剛說(shuō)完，媽媽不僅沒(méi)吵我，反而還問(wèn)我腿有沒(méi)有事，當(dāng)時(shí)，我高興得不得了！因?yàn)閶寢寷](méi)有吵我。

　　事后，媽媽對(duì)我的這條褲子進(jìn)行了精心的加工，他用了一塊和我褲子顏色接近的布，先剪成愛(ài)心形，再用針線縫在我的那條褲子上，這條褲子真是與眾不同。世上獨(dú)一無(wú)二，我太喜歡它了。真想每天都穿著它上學(xué)。

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