[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
長(zhǎng)大后,同學(xué)們有要做明星的,有要做醫(yī)生的,有要做警察的······可我卻想做湖南省的省長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)槲业腵家鄉(xiāng)在山區(qū),道路坑坑洼洼很不好走,也沒(méi)有什么車(chē)開(kāi)進(jìn)村里。我要把坑坑洼洼的小路變成像長(zhǎng)安街那么長(zhǎng)那么寬的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的大馬路,每家每戶都有一個(gè)漂亮的小站牌和小車(chē)庫(kù)。
長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)榇謇餂](méi)有游樂(lè)園,只有一棵大樹(shù),孩子們爬來(lái)爬去,一點(diǎn)兒也不安全。我要建一個(gè)游樂(lè)園,里面全是世界級(jí)的游樂(lè)設(shè)施,好玩兒又安全,還不收門(mén)票費(fèi),讓孩子們自由自在地玩耍。
改變家鄉(xiāng)的貧困,需要一個(gè)這樣的省長(zhǎng)。而為了實(shí)現(xiàn)我心中的這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
暑假里的一天中午,媽媽突然說(shuō):“寶貝,今天能不能你自己下廚做蛋炒飯?”“太棒啦!我終于可以一試身手了!”我興奮地答應(yīng)了。
我走進(jìn)廚房,帶上小圍裙,從冰箱里拿出一碗剩飯和兩個(gè)雞蛋,又拿出兩根蔥。媽媽洗好蔥剛準(zhǔn)備切,我突然說(shuō):“媽媽,你把蔥放著,我來(lái)砍!”“什么?竟想用屠龍寶刀對(duì)付一根蔥?算了吧,還是我來(lái)切吧!”媽媽笑著說(shuō)。
要點(diǎn)火了,我按下按鈕,灶頭上“啪啪啪”打出好多小火花,一下子火苗就躥了出來(lái),把我嚇了一跳。我在鍋的四周倒上一小圈油,然后雙手拿起鍋把,把油弄得更均勻。我又拿起雞蛋,把它們敲碎,倒進(jìn)碗里,于是,兩個(gè)果凍似的蛋黃便開(kāi)始打起架來(lái)。爆蔥花了,碎碎的蔥花在油鍋里翻滾,很快,一股香味撲鼻而來(lái),原本綠綠白白的.蔥變得有些發(fā)黃。我趕緊把碗里的雞蛋一下倒進(jìn)鍋里。“嘩!”雞蛋在鍋里打起了轉(zhuǎn),還濺起了小油星。我嚇得直往后退。媽媽說(shuō):“快把它們炒散就沒(méi)事了!”我拿起鏟子把蔥和雞蛋用勁搗了幾下。一下子的功夫,鍋里就變得黃燦燦的。緊接著,我把飯也倒進(jìn)油鍋,用鏟子奮力地鏟起飯來(lái)。我用力地?cái)D壓飯,把它們翻來(lái)覆去,炒得金燦燦的。這可是在考驗(yàn)我的力氣呢!沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就手酸了,熱得滿頭大汗。終于,媽媽說(shuō):“快好了,放鹽吧!”我趕緊撒了一點(diǎn)鹽,然后再次翻炒它們。
蛋炒飯終于可以出鍋了。我關(guān)了火,然后從鍋里盛出一碗碗香飄四溢的蛋炒飯。我和媽媽都迫不及待地嘗了一口,異口同聲地說(shuō):“嗯,真好吃!”媽媽對(duì)我說(shuō):“這真是世上最美味的蛋炒飯!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們,你們得到過(guò)陌生人的熱心腸嗎?如果沒(méi)有的話,我可就比你們幸福多了,因?yàn)槲业玫竭^(guò)陌生人的幫助。
那是我五歲那一年一天下午,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人閑著沒(méi)事做,便在院子里玩起自行車(chē)的.踏板來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)只有五歲,我對(duì)這個(gè)輕輕一推就能轉(zhuǎn)很久的東西有著很濃厚的興趣,卻根本知道什么叫做危險(xiǎn)。我越玩越起勁,最后還玩起了車(chē)鏈,一不小心,手被車(chē)鏈卡住了,還出了點(diǎn)血,我只覺(jué)得一陣鉆心的疼,便哇哇大哭起來(lái),想把手拿出來(lái)反而把自行車(chē)給弄倒了,我哭得更厲害。
這時(shí),一位過(guò)路的叔叔看到我這般模樣,便關(guān)心問(wèn)我怎么了,我只顧著哭,沒(méi)有回答他的問(wèn)題,他看了看壓在我手上的自行車(chē),心里明白了八九分,他二話沒(méi)說(shuō),把我的手小心翼翼地從車(chē)鏈中拿出來(lái),背著我便向診所跑去。一路上,他不停在擦著額頭上的汗珠,到了診所,醫(yī)生為我清洗了傷口,用碘酒在擦消毒時(shí),因刺激了傷口,我又大叫起來(lái)。叔叔說(shuō):“小朋友,你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去,卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒(méi)有,原來(lái)叔叔只不過(guò)想分散我的注意力罷了。
包扎好了,叔叔把我送回了家后就要走,我再三挽留叔叔,叔叔卻說(shuō):“小朋友,叔叔還有事,不陪你了!闭f(shuō)完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了,可我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)高大的背影。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26