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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-02 07:01:10 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文[共4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級(jí)的作文[共4篇]

三年級(jí)的作文 篇1

  盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我心里開心極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目可多了,有跑步,有跳高,有扔壘球……

  最精彩的是跑步。只見運(yùn)動(dòng)員們一聽到發(fā)令員的槍聲,就像箭一樣地飛了出去。看!運(yùn)動(dòng)員們你追趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。快到終點(diǎn)的時(shí)候,只見我們班的運(yùn)動(dòng)員一下子加快了速度,終于奪得了第一名。

  最激烈的是接力賽。只見每組的運(yùn)動(dòng)員都早早地做好了準(zhǔn)備,一聽到發(fā)令員的槍聲就一個(gè)接一個(gè)地的接棒和飛跑。再看我們班,當(dāng)?shù)谌舻腵運(yùn)動(dòng)員傳給第四棒運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候還只排在第二名,這時(shí)只見最后一棒的運(yùn)動(dòng)員接過(guò)棒拼命地向前跑,終于在最后的時(shí)候超過(guò)了別的班,取得了冠軍。

  熱鬧、激烈、緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員飛跑的身影仿佛還我眼前。多希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)到,多希望下一次我也能和他們一起賽跑。

三年級(jí)的作文 篇2

  黃石湖公園東面有一片沙灘,沙灘上有金黃的沙子,沙子下面埋著五顏六色的石頭,同學(xué)們可以在沙灘上堆山,挖洞,引水。在沙灘旁邊有個(gè)湖,它是一個(gè)人工湖,但跟天然湖一樣美,不,它比天然湖還美。微風(fēng)有時(shí)候吹皺了湖水,湖面上蕩漾出一圈圈小圓暈。湖水很涼,也很干凈。同學(xué)們完全可以在湖邊玩,但是要注意安全。

  黃石湖公園北面是一片寬闊的草地。同學(xué)們可以在草地上放心的玩耍,因?yàn)檫@片草地上沒(méi)有任何危險(xiǎn),非常安全。餓了附近有小賣部;累了就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)涼亭,同學(xué)們可以一起在涼亭里休息、聊天,還可以做一些比較有趣的游戲,如天黑請(qǐng)閉眼,錢、老板、槍等。

  公園的.西面是一片美麗的花田,金黃的向日葵向著太陽(yáng)開放,迎春花像一群士兵在迎接迎接到來(lái)的春天。梨花、杏花、桃花三姐妹為演唱春天的昆蟲伴舞。杜鵑花、蝴蝶蘭、蘭花、月季等花兒不計(jì)其數(shù),為春天增添了許多色彩,也給整個(gè)公園甚至整個(gè)春天帶來(lái)了許許多多生機(jī),讓大地變得生機(jī)勃勃。

  希望大家能采納我的意見。

三年級(jí)的作文 篇3

  萬(wàn)物各有自己的特點(diǎn),有人喜歡世界的色彩,有人喜歡聆聽聲音,而我卻喜歡四季的氣味。

  春天的氣味在迎春花里。迎春花表面柔軟,卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格,在乍暖還寒的風(fēng)里散發(fā)出淡淡的香味。她像一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,身穿鵝黃色的裙子,朝著陽(yáng)光微笑,迎接著春天。春天來(lái)了,桃花開了,粉紅的花瓣像一位害羞的少女,在綠葉間躲藏。她渾身灑滿香水,散發(fā)出誘人的氣味,綻放在春天里。

  夏天的氣味在荷花里。荷花粉嫩的花瓣盡情盛開,像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)吹來(lái),她渾身左右搖擺,跳起了舞。碧綠的荷葉“沙沙”作響,像是少女的舞臺(tái)。在池塘里發(fā)出淡淡的清香,像在招引客人。夏天的氣味在大海里。蔚藍(lán)的大海像一塊巨大寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,波濤一陣陣拍打上岸,發(fā)出濃濃的咸味,給了夏日一抹清涼。走到海邊的時(shí)候,腳踩在軟軟的沙灘上,海水濺到臉上、身上,那咸味更濃了。那是夏天的氣味!

  秋天的氣味在菊花里,一朵朵菊黃色的花瓣湊在一起像一個(gè)個(gè)大繡球,在花壇里散發(fā)出一股讓人難忘的香味,傳遞著秋的消息。而且,菊花還可以做茶葉呢!秋天的'氣味還在果園里。李子、柿子在樹上你擠我碰,爭(zhēng)紅了臉,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!有的果子卻不著急,它們?cè)跇渖蠐u晃著身子,散發(fā)出濃烈的果香,把農(nóng)夫引過(guò)來(lái)摘自己。

  冬天的氣味在梅花里。有的梅花潔白如雪,分不清是梅還是雪。它在寒風(fēng)中傳出淡淡的香味。冬天的氣味在餃子里。一個(gè)個(gè)白白胖胖的肉餡餃子齊齊排列在案板上。餃子下鍋的時(shí)候,香氣充滿房間,趕走了寒冷,迎來(lái)了新年!有的餃子還包了硬幣,象征著來(lái)年的幸運(yùn)。

  我愛四季豐富多樣的氣味!

三年級(jí)的作文 篇4

  一天,小雞嘰嘰正在池塘邊悠閑地散步,小雞喳喳卻打著太陽(yáng)傘在池塘邊曬太陽(yáng)。

  池塘邊的空氣真好啊,小雞喳喳打著哈欠,瞇著眼,馬上就要睡著了,忽然,它感到腿被誰(shuí)碰了一下,接著啊地一聲慘叫。

  小雞喳喳的`腿給碰了一下,它睡意全無(wú),馬上睜開眼,傲慢地說(shuō):“是誰(shuí)碰的?”“對(duì)不起, 我沒(méi)看見。小雞嘰嘰說(shuō)道,原來(lái),是小雞嘰嘰散步時(shí)沒(méi)看見小雞喳喳伸出的腿,被絆了一跤!澳銢](méi)看見嗎?不長(zhǎng)眼!”小雞喳喳更加傲慢地說(shuō),“我是沒(méi)看見,但并不是不長(zhǎng)眼!毙‰u嘰嘰爭(zhēng)辯說(shuō)。它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),它們的爭(zhēng)吵讓一只大公雞聽見了,對(duì)它們說(shuō)“:不要那么樣,喳喳,嘰嘰它是一不小心地碰了你,你就這樣,這是不對(duì)的,好朋友要相互尊重,和睦相處。”“對(duì)不起,嘰嘰,是我不對(duì),我不應(yīng)該這樣!痹f(shuō)。于是,嘰嘰與喳喳又高高興興地在一起玩了。

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