三年級(jí)童話作文

時(shí)間：2023-09-01 13:04:02 三年級(jí) 我要投稿

(精選)三年級(jí)童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)三年級(jí)童話作文

三年級(jí)童話作文篇1

　　最近，溜冰運(yùn)動(dòng)在茂密的大森林里流行著，森林里的所有的動(dòng)物都學(xué)會(huì)了溜冰，瞧：他們有的在極速滑，有的在繞樁S形滑，更有技術(shù)高超的在很高很高的山坡上直沖下來(lái)……

　　可是，就在這個(gè)森林里，有一只小老鼠耐耐卻不會(huì)溜冰，他看到動(dòng)物們?cè)诒M情地溜冰，好羨慕�。∮谑�，耐耐想我也要學(xué)溜冰。

　　媽媽買來(lái)一雙藍(lán)色的溜冰鞋，讓他自己練習(xí)溜冰。耐耐穿上溜冰鞋，開始，只會(huì)站著，一動(dòng)都不敢動(dòng)。后來(lái)，他仔細(xì)地觀察著其他動(dòng)物們的溜冰姿勢(shì)，慢慢地開始學(xué)滑步。但是，他的平衡感實(shí)在是太差了，每走一步就會(huì)摔倒，只能扶著樹走。

　　棕熊看見了說(shuō)：“你最笨了，森林里就你不會(huì)溜冰了�！蹦湍吐犃俗匦艿脑捄苌鷼�，于是下決心認(rèn)真練。耐耐常常是摔得鼻青臉腫，他始終沒(méi)有放棄。連續(xù)練了好幾十天，他終于學(xué)會(huì)了溜冰，甚至一秒就可以溜三米。

　　耐耐心想：是該出來(lái)露一手的時(shí)候了。于是，他來(lái)到棕熊家，對(duì)棕熊說(shuō):“我已經(jīng)學(xué)會(huì)溜冰了，要不要來(lái)和我比一比？”棕熊不屑一顧地說(shuō)：“比就比，還怕你不成？”就這樣，它們把比賽時(shí)間約在了第二天下午2點(diǎn)鐘。

　　比賽時(shí)間很快就來(lái)到了，只見，耐耐和棕熊都提前走到了比賽地點(diǎn)，躍躍欲試，誰(shuí)也不服氣誰(shuí)�？吹叫『镒邮种械募t旗一揮，它們就開始飛快地溜出去。溜啊溜啊，剛開始，棕熊領(lǐng)先，耐耐一路狂追，但是，一直差一步的距離。就在幾乎到了最后的.一刻，耐耐忽然用一個(gè)接近完美的彎腰動(dòng)作一下子溜到了棕熊前面。頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，原來(lái)是小老鼠耐耐最先滑到了終點(diǎn)。耐耐贏了！耐耐贏了！大家歡呼著，小猴給耐耐頒發(fā)了一個(gè)大大的冠軍獎(jiǎng)杯。他微笑著說(shuō)：“我們耐耐溜冰溜得真棒，但是，我們的棕熊也溜得不錯(cuò)哦，希望你們以后再接再厲。只要肯努力，認(rèn)真做事，每個(gè)小動(dòng)物都能拿到冠軍。”

　　頓時(shí)，森林里再次響起了雷鳴般的掌聲，何嘗不是呢？只要功夫深，鐵棒磨成針。

三年級(jí)童話作文篇2

　　蠶和蜘蛛

　　都是紡織能手，他倆決定比一比，看看到底誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀�？兹笍乃巧茸影愕挠鹈�，選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

　　蜘蛛先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒就織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)，又細(xì)有密。

　　織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)十分結(jié)實(shí)即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每頓都能吃得飽。”

　　白胖胖的蠶爬上了草山，她織的那么好，那么快。左一下，右一下，一絲不茍，不一會(huì)兒就織成了渾圓的繭子，雪白的`繭子光溜溜的。

　　這時(shí)，蠶也向大家做了說(shuō)明：“我吐出的絲雖然多，但我一點(diǎn)也不留，把它全部送給人們，組成五光十色的彩綢。

　　蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前，對(duì)孔雀說(shuō)："聽了蠶的介紹，這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她�！�

三年級(jí)童話作文篇3

　　一陣風(fēng)吹了起來(lái)，把樹葉給吹了下來(lái)。

　　它茫然地看看四周，等待著下一陣風(fēng)的到來(lái)，等待著那替它選擇生活的人，等待著命運(yùn)的安排……

　　風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方去，它就去北方；風(fēng)把它帶到南方去，它就要去南方。

　　它不知道自己到底要去哪兒也不知道自己最終要去哪兒更不知道自己要做些什么，這直到跟著風(fēng)走，隨著風(fēng)飄，度過(guò)生命中的一天又一天……

　　有一天，它又回到了它的`母親的下面——樹下，在等著風(fēng)把它帶到另一個(gè)地方。

　　老樹見了，搖了搖頭，問(wèn)：“孩子，你這一生要干什么呢就這樣過(guò)嗎”

　　“我……我也不清楚。”落葉一雙茫然的眼睛看著前方。

　　“不清楚那你就不配做一片落葉！作為有一個(gè)有靈魂的東西，就不應(yīng)該沒(méi)有目標(biāo)，不知道自己在干什么！”老樹振振有詞地說(shuō)：“有理想、有奮斗目標(biāo)，才是真正的生活，才是一片真正的落葉。”

　　落葉睜大眼睛，似乎明白了，又似乎沒(méi)明白。

　　它默默地想了想，走向了泥土，一陣風(fēng)又刮來(lái)了，沙沙作響，似乎在招呼這位老伙伴，但落葉沒(méi)有隨著風(fēng)去。

　　“那才是真正的生活！”大樹笑著說(shuō)。你終于找回自己了，一個(gè)真正的、永恒的自己……

　　如今，落葉已經(jīng)想好了，正如樹媽媽所說(shuō)的“目標(biāo)”：我要在泥土里長(zhǎng)眠了，為新的葉子們而獻(xiàn)身了……

三年級(jí)童話作文篇4

　　自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他，有一天，狼想了一個(gè)妙計(jì)，他跟狐貍說(shuō)：“老兄，待會(huì)我們穿送葬的'衣服，跟兔子說(shuō)，你有個(gè)兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂�！”

　　第二天，他們到兔子的家，狐貍說(shuō)：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀�(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō)：“好�。�，不過(guò)，你們先等會(huì)，我還沒(méi)忙完�！庇谑牵米訂�(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己，不過(guò)他需要控制，復(fù)制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會(huì)就知道了。于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼說(shuō)：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲耐米涌吹嚼牵瓉�(lái)狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。

　　小兔子終于消滅了敵人，過(guò)上了幸福的日子。

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