[優(yōu)選]三年級(jí)小學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴……”幾聲清脆的上課鈴聲把同學(xué)們拉近了教室。那是我們的學(xué)校——成都市雙林小學(xué)。它位于經(jīng)華路上是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一面文化墻,她告訴我們,在這里會(huì)學(xué)到許多文化知識(shí)。他的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是一片人造草坪的足球場(chǎng),邊上是四條跑道,我仿佛看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗緩緩升起;我仿佛看見(jiàn)兩只球隊(duì)的隊(duì)員正在進(jìn)行激烈的比賽。操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)中心花園,花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,中間有個(gè)方形的噴水池,幾條可愛(ài)的小魚(yú)在水里自由的游來(lái)游去,好似我們愉快的.學(xué)習(xí)生活;▓@被一座座教學(xué)樓所包圍著,教學(xué)樓既是單獨(dú)的又是相連的,好似每一個(gè)雙林人手牽著手。每間教室都配有圖書(shū)角和電視柜。學(xué)校里還配有功能室:微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室…這里可以讓我們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到全面發(fā)展。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌,校園又變熱鬧了。
雙林是我家,我愛(ài)雙林我愛(ài)我家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián),坐車(chē)坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的`老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶(hù)下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶(hù)打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
作文評(píng)語(yǔ):
這是一篇寫(xiě)人敘事的散文,作者運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過(guò)渡自然。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
周末,爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái),還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開(kāi)了……
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的'一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過(guò)了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái),爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái),不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。
今天好開(kāi)心!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)是什么樣子呢?
我的愿望是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。二十年啦,我的愿望實(shí)現(xiàn)啦,我發(fā)明了個(gè)機(jī)器保姆。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)器人動(dòng)起來(lái)啦它把家里打掃得干干凈凈,每天給我做飯,洗衣服這實(shí)在太好啦。而且我每天發(fā)明東西的時(shí)候它總是給我?guī)兔Α?/p>
這些日子,我每天都很清閑,這太好啦!每天都能有時(shí)間工作 。
我長(zhǎng)得也很帥,別人也叫我“名星”,他們叫我明星就是因?yàn)槲姨珟浝病?/p>
我還發(fā)明了很多東西,有電燈,電鋸,雷······
二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)可真好。
這就是二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí),每個(gè)人都有愿望,不止我一個(gè)人。 我的.同學(xué)們一定也都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望了!