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三年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
老師,您是美的耕耘者,您是美的播種者,是您無私的奉獻(xiàn),讓我們成為有用之才。對于平日默默付出、辛勤耕耘的老師,我們總有說不完的故事,道不完的感激。9月4日,在教師節(jié)來臨前夕,同學(xué)們說出老師的感人故事,用筆畫下自己心目中的老師,并把親手繪制的賀卡送給老師,祝老師節(jié)日快樂。
“我想畫一個(gè)神情專注的老師,因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n就是這樣的。把她心目中老師的形象創(chuàng)作在賀卡上送給老師,祝老師節(jié)日快樂。黃靜想把賀卡送給語文老師,她說:“我們的'語文老師特別和藹可親,當(dāng)我們作文寫得不好的時(shí)候,老師會耐心地指導(dǎo)我們;當(dāng)我們沒有橡皮的時(shí)候,老師會借給我們,我們?nèi)喽己孟矚g她!
老師,您一直用火一般的情感溫暖著我們每一個(gè)同學(xué)的心房,您一直用堅(jiān)毅的肩膀承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。在今年的教師節(jié),讓我們一起向老師問聲好:“老師,您辛苦了!”--------------
三年級作文300字 篇2
一身灰黑亮麗的羽毛,一對俊俏有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,拼成了活潑可愛的小燕子。
才下了幾場蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著無數(shù)朵才開放的叫不出名字的野花。青的山,綠的`水,從冬眠中蘇醒的動物們,都像觀看比賽似的聚攏來,形成了五彩繽紛的春天。春的使者小燕子從南方趕來,為春光增添了很多活力。
在太陽下,在暖風(fēng)中,小燕子急速從藍(lán)藍(lán)的天空中掠過,歡快地叫著。它們有的結(jié)伴在天空比賽飛翔,你瞧,這只小燕子飛得多快呀!它一眨眼便掠過了湖面。有的小燕子卻在屋檐下筑巢,它不停地去銜樹枝,可真辛苦呀!加油吧!祝你早日筑好巢。
幾對小燕子飛累了,便落在了房頂上休息。從遠(yuǎn)處看,就像是幾個(gè)小黑點(diǎn),這時(shí),這幾對小燕子一只接一只的飛走了,那些小燕子從遠(yuǎn)處看就像是屋頂煙囪里冒出來的煙向上飛,在加上周圍的風(fēng)景,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級作文300字 篇3
體育課上,我們四個(gè)拿著籃球在籃球館里集合了。
我們兩兩一組,比賽開始了。對手拍著球向籃筐跑去,隊(duì)友擋在他前面。對手將球傳給另一位對手時(shí),我一躍而起用手一拍,將球擋下。我邊拍球邊跑,向籃筐投去,只見球在籃筐邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在這激動人心的時(shí)刻,球掉了出來。對手迅雷不及掩耳將球接住,跑向籃筐。我擋在他前面,我用手去拍球,他將球拿到左邊;我拍左,他拿到右邊,我拍右邊,他拿到左邊,我不耐煩了用雙手一起拍,才把球搶到。我向籃筐跑去,對手擋在我面前。我拍著球,來了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),將球投給隊(duì)友,隊(duì)友將球向藍(lán)筐一扔,中了。我倆高興極了!
新一輪的比賽開始了。隊(duì)友拍著球向籃筐跑去,對手將球從隊(duì)友手中拍下,向籃筐跑去,使勁一投,射中白色的`筐子,本以為要進(jìn)了。球從籃筐邊掉下來沒進(jìn)。我接住球,向籃筐投去,進(jìn)了。
最后我們的比分是我們隊(duì)六分,對手對四分。我倆高興的一蹦三尺高。
三年級作文300字 篇4
春天是繁花嫩枝的,夏天是熱情奔放的,秋天是碩果累累的,冬天是輕盈姿勢的。
朱自清有一篇關(guān)于春的散文,里面的景色深深的讓我贊美。我們這兒的春天就更是令人陶醉在其中。
看!小草從土地里探出頭來,嫩綠嫩綠的,給原本單調(diào)的大地鋪上了一層層綠毯。草原上,田野里全是的,這些草隨著春風(fēng)擺動,好像在為春天的到來而開心。看著這些在風(fēng)中飄搖的草,你會情不自禁的想趟上去,去感受這春天到來的氣息。
看!解凍的河水唱著歡快的歌,從南方飛來的小鳥,也在這繁花好嫩葉之中唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌謠,與河水的歌聲應(yīng)和著。
看!廣場上的`人可多了,有練太極的老爺爺,有跳廣場舞的老奶奶,還有在玩耍的小朋友們。他們都在為春天的到來而歡乎。
春是萬物生長的源泉,也是萬物生長的開始,他帶領(lǐng)著人們走向新物的一天。也代替舊事物將代替新事物。
春天是一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,它從頭到腳是新的,它成長著。
春天是一個(gè)天真無邪的兒童,它歡聲笑語。
春天是一個(gè)完美無瑕的青年,它領(lǐng)著我們上前去。
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