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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-16 08:56:52 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文8篇(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的三年級(jí)作文8篇(精)

我的三年級(jí)作文 篇1

  我長(zhǎng)的特別瘦,有的人冬天最多只穿三件衣服,而我必須穿四件以上的衣服。即使穿了四件,我也感覺(jué)到寒風(fēng)風(fēng)會(huì)慢慢飄到我的衣服里;蛟S是因?yàn)槌燥執(zhí)羰常粣?ài)吃肉末和雞蛋,才會(huì)有這樣的結(jié)果吧……

  那是一個(gè)早上,我正在床上做著美夢(mèng),突然感覺(jué)到一陣陣寒冷,我想:今天不上學(xué),是誰(shuí)又來(lái)?yè)v亂我?哎!可事情和我想象的并不一樣,等我睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己身上只蓋著使勁兒拉過(guò)來(lái)的.媽媽被角,而自己的被子卻被我踢在了地上。原來(lái)是我晚上覺(jué)得自己被窩里特別冷,所以才把媽媽的被子扯到了這邊……哈哈哈!這真是因?yàn)榕吕浔粌龅酶浒。?/p>

  還有一次,我和好朋友丫丫一起在地上用粉筆畫停車位。那是一些自行車、電動(dòng)車的停車位……可能因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,那些停車線什么也看不見(jiàn)了,根本都沒(méi)法停車。但于是我倆就做起了好事,用粉筆劃了起來(lái)。由于天太冷,沒(méi)幾分鐘我的手已經(jīng)快凍的沒(méi)有知覺(jué)了,只好向媽媽求救,好暖和呀!我的手放在媽媽的手里時(shí),感覺(jué)到真是太暖和了。

  可不由也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),為什么別人都不那么怕冷?我又該怎么辦呢?你知道就快點(diǎn)告訴我吧!

我的三年級(jí)作文 篇2

  一天.我正在看著圖書,不一會(huì)兒感到比較疲倦,便合上了眼。

  我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到二十年后了。那時(shí),我已經(jīng)是一位醫(yī)學(xué)家了。但是有一位病人得了一種怪病,暫時(shí)無(wú)藥可救,她的家屬淚流滿面,心急如焚。我的助手小王說(shuō):“這位病人得盡快手術(shù),但是沒(méi)查出病情之前是不行的!庇谑俏疫B夜查看相關(guān)資料,但是查到凌晨?jī)牲c(diǎn)也沒(méi)有任何頭緒,正當(dāng)我疲憊萬(wàn)分時(shí),我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物,專門治某種怪病的。想到這里,我欣喜若狂,顧不得疲倦,馬上去那位同事那里索取了一些X晶液,便立刻向那位病人的家屬打電話,一起與我分享這份快樂(lè)。清晨,我拿著X晶液,急促地向那間病房走去,她的`家屬也隨后跟來(lái)了。果然不負(fù)眾望,那位病人的病情大有好轉(zhuǎn),精神也比以前好了許多。

  隨后,我又坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了我當(dāng)畫家、作家等時(shí)候的情景。

  “啪”鉛筆從桌子上掉下來(lái)的聲音把我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這場(chǎng)夢(mèng)并不是真實(shí)的,但是,只要勤奮地勞動(dòng),刻苦地學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,你的理想才會(huì)離你越來(lái)越近。

我的三年級(jí)作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,在夜晚里能看見(jiàn)很遠(yuǎn)處的東西,它的嗅覺(jué)特別靈敏,能分辨出各種不同的氣味,它的毛是雪白的,看上去像個(gè)大雪球,它的爪子尖尖的,特別的鋒利,一排潔白的門牙特別堅(jiān)硬,像一把鋼刀,可以切斷食物,它的耳朵平時(shí)總是垂下來(lái),只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)豎的直直的.,仔細(xì)分辨是不是主人的聲音。

  白天沒(méi)人的時(shí)候,它就會(huì)趴在院子里休息,假裝睡覺(jué),只要有異常的聲音,它就會(huì)豎起耳朵來(lái),晚上的時(shí)候,它特別的精神,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的聲音,向我們傳遞信息,為我們看家,夏天天熱的時(shí)候,它就趴在有陰涼的地方,大口的喘著氣,伸出又長(zhǎng)又細(xì)的舌頭,散發(fā)出身體的熱量,我們給它洗澡的時(shí)候,它特別的聽(tīng)話、老實(shí)。

  它的性格很溫順,我走到哪兒它就跟到哪兒,我吃東西的時(shí)候,小狗搖著尾巴在我身邊直轉(zhuǎn),希望我能給它點(diǎn)吃的,等我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,小狗就跑到我身邊和我玩耍,我上學(xué)的時(shí)候,它會(huì)把我送出家門,我放學(xué)回來(lái)的一進(jìn)家門,它就汪汪的跑過(guò)來(lái),我蹲下來(lái)伸出手它還會(huì)和我握手呢,我看電視的時(shí)候,小狗也會(huì)怕在我的腳旁和我一起看電視,那樣子非常好看。

  我很喜愛(ài)我的小狗。

我的三年級(jí)作文 篇4

  在上輩子我可能是一個(gè)男孩子,在下地獄的時(shí)候,地獄的差使給我喝了變性藥水,但是忘了給我喝變性格藥水了,所以我來(lái)到這一個(gè)世界的時(shí)候我雖然是一個(gè)女孩,但我的性格卻有點(diǎn)象男孩子的性格,也就是說(shuō)剛中帶軟的性格。

  在班上,你問(wèn)那個(gè)同學(xué)都好,他保證說(shuō)我:“如果男孩欺負(fù)女孩,巫美妮就會(huì)出面來(lái)教訓(xùn)他。”不但同學(xué)這樣說(shuō),就連老師也是這樣認(rèn)為的'。同學(xué)們都說(shuō),在班上我最袒護(hù)的是我8年的好朋友——嚴(yán)雯卿,每當(dāng)有男同學(xué)有同學(xué)欺負(fù)她,我就是第一個(gè)反駁的。

  我也不是那么剛硬的,在某種情況下,我是多么的脆弱。在媽媽不給我去溜冰的時(shí)候,我會(huì)自己躲在房間里,蓋上被子,在那哭。直哭到解氣為止。有時(shí)我真的想死了算了,不要在這世上這么無(wú)聊的活下去。

  我有各種各樣的想法,我喜歡去溜冰,喜歡和同學(xué)聊天,出去玩,但我的父母都不給,我恨我自己為什么在我投胎時(shí)會(huì)選擇這里,我后悔了,但沒(méi)有辦法挽救。

  你或許會(huì)覺(jué)得我是多么的天真,是多么的傻,但我不這么認(rèn)為,我不想呆在這個(gè)世界,這個(gè)不美好的世界!

我的三年級(jí)作文 篇5

  今天是三年級(jí)上冊(cè)最后的一天了!我們都要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單和試卷。

  我心里又期待又害怕。我期待早點(diǎn)知道分?jǐn)?shù),媽媽說(shuō):“農(nóng)民種田看收成,學(xué)生學(xué)習(xí)看成績(jī)!蔽曳浅O胫肋@個(gè)學(xué)期的“收成”,但是又害怕考試考差了。

  試卷出來(lái)了,我覺(jué)得這次考試考得很好,語(yǔ)文:94.5,數(shù)學(xué):99,英語(yǔ):117。語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)比我想象的'要低1分,作文扣了3分,錯(cuò)別字扣了1分,改成陳述句扣了0.5分,把句子補(bǔ)充完整扣了0.5分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比我想象的高很多,是全班第一名,英語(yǔ)我本來(lái)想考120分,可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分,真可惜,下學(xué)期,我一定要得滿分。

  老師把成績(jī)單分下來(lái)了,我就音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)良,其它都是優(yōu)。我得了一個(gè)獎(jiǎng)狀和作文本還有圓珠筆,我既開(kāi)心又激動(dòng),這是我努力學(xué)習(xí)取得的優(yōu)秀成績(jī)。下學(xué)期,我一定要把音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)補(bǔ)上來(lái),取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  今年,我和弟弟PK,我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎(jiǎng)勵(lì)……

我的三年級(jí)作文 篇6

  眾所周知,迅雷乃網(wǎng)絡(luò)上飛速的下載器,而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陳江毅。

  江毅被稱為迅雷,是因?yàn)樗菍懽鳂I(yè)的神速無(wú)人能比,回想他當(dāng)年10分鐘寫完一篇作文的速度,簡(jiǎn)直令人望而生畏。這不,下課10分鐘還沒(méi)結(jié)束,他又把中午的`數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。但是他作業(yè)為何寫得如此之快,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)分析。

  原因一:陳江毅一但被老師罰或承接大量作業(yè)時(shí),有時(shí)便會(huì)在上課時(shí)進(jìn)行“非法活動(dòng)”。就像上個(gè)星期的星期五的英語(yǔ)課上,江毅在上課時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿出了一張練習(xí),奮筆疾書。過(guò)了一會(huì)兒,江毅早已寫完一面多了。可就在這時(shí),英語(yǔ)老師盯了江毅一眼,幸好他“閃”得快,不然這張練習(xí)就“變”成N張了。

  原因二:陳江毅與沈愷元時(shí)常在上課時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,互相“私通”,進(jìn)行寫作業(yè)活動(dòng)。一但江毅遇到不懂或太復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),他便會(huì)向愷元“索要”答案。當(dāng)然,愷元也不是白給的,雙方都使用了雙贏政策――你抄我我抄你(對(duì)答案),也難怪江毅的作業(yè)質(zhì)量還挺穩(wěn)定的。

  自從看了江毅的“事跡”后,手不禁也癢了,也準(zhǔn)備在課上冒一次險(xiǎn)。當(dāng)然,我可不會(huì)去抄答案啦!

我的三年級(jí)作文 篇7

  我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。

  記得那個(gè)星期三的下午,我們班要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們的心情都非常緊張,這時(shí)英語(yǔ)老師拿著試卷走上了講臺(tái),和藹的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們不要緊張,題目很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心。”老師說(shuō)著就把試卷發(fā)了下來(lái),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見(jiàn)坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的.題目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢看分?jǐn)?shù),用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù),心里猜測(cè)著,我可能會(huì)考94、95、96分?把手拿開(kāi),一看,啊!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看,這道題我會(huì)做,只是粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)字母,好可惜呀!

  這就是粗心的我。

我的三年級(jí)作文 篇8

  我叫xxx,今年9歲,讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班。我個(gè)子高高的,為什么呢?因?yàn)槲也惶羰。在班里我是最高的一個(gè)了,每次排隊(duì)時(shí),我都會(huì)被老師安排在最后一個(gè)位置。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你們就知道了。

  有一次,我回古井玩,坐著公交車,正好在一個(gè)站上有個(gè)老奶奶上了車,可車上的'空位一個(gè)都沒(méi)有,而且老奶奶拿的東西又多,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有一個(gè)人讓我。我看見(jiàn)了,連忙扶老奶奶到我的座位去,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,你坐吧,好孩子,謝謝了!”我連忙說(shuō):“不,還是你坐吧!給老人讓座是我應(yīng)該做的!”車上有許多人看到了這場(chǎng)景顯得非常后悔。

  我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字寫成了個(gè)“撥”字,害得被老師罵了一頓。

  我是一個(gè)樂(lè)于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩,我一定會(huì)把缺點(diǎn)改正的。

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