三年級(jí)小學(xué)作文精華(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是萬(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天的景物是美麗的。花紅了,草綠了,樹也發(fā)芽了,燕子從北方飛回來(lái)了,大地也就得越來(lái)越病了。在山的中間有一條清澈見底的小河,我聽到了流水聲、鳥鳴聲,蟲鳴聲,各種各樣的聲音都匯集在一起,動(dòng)聽極了。春天到了,讓我感受到天氣變暖,環(huán)境也變美了。
春天也是一位音樂家,它讓小雨滴們滴滴答答地敲打著美妙的音符,奏出了最動(dòng)聽的樂曲。春雨是無(wú)私的,甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì)。春雨像線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過一樣密。
春天百花盛開,楊柳吐綠,山清水秀。春的'氣息是爽快的,也是暖和的?矗∧沁吅铀镆蝗盒▲喿诱阪覒。俗話說的好“春江水暖鴨先知”。
春天喚醒了大地,喚醒了春天里的一草一木,你看。春暖花開,春光明媚這般影像簡(jiǎn)直沒法比喻。
啊!春天你不僅春色迷人,而且也是鶯歌燕舞,我喜歡春天!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的弟弟很調(diào)皮!他是個(gè)光頭,像一個(gè)西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法,要知道我姐是哄小孩的高手啊,可弟弟實(shí)在是太調(diào)皮了!
有一天他在網(wǎng)上看見犀利哥就有模有樣的.學(xué)起來(lái),可他是個(gè)光頭怎么學(xué)也不像。于是他偷了媽媽的假發(fā)來(lái)戴,我一看見他的樣子就哈哈大笑!還有一次,他玩其了打豬游戲。我家是在農(nóng)村,所以豬對(duì)我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉,然后在笑~著說:‘‘你這頭豬’’!
我的弟弟調(diào)皮吧!他就是我弟弟黃銳。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
有人說,母親是一杯純凈水,透明的,沒有絲毫雜質(zhì);有人說母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮風(fēng)避寒,有人說母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽(yáng)光,映在我心靈的深處。
我的母親35歲了,臉上已有了幾道皺紋,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)母親長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)。但是有一點(diǎn)她依然沒變,那就是給予我的愛。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè);氐郊,我打開書,只看了一眼,便大叫:“媽媽,這道題太難了,我不會(huì)做!”媽媽過來(lái)一看,覺得這道題對(duì)我來(lái)說也不是很難,“你自己再認(rèn)真想想!闭f完,媽媽便出去了。我才不愿想呢,便玩了起來(lái),玩膩了,又叫:“我還是不會(huì)!”這時(shí),媽媽走過來(lái),仔細(xì)地給我講了起來(lái),而我卻一副心不在焉的樣子,根本沒有聽,媽媽講完后,為了考察我是否真會(huì)了,便問了我?guī)讉(gè)問題,可我一個(gè)也沒回答上來(lái),媽媽的臉不再那么慈祥了,變得嚴(yán)肅起來(lái),怒氣沖沖地說:“你自己不動(dòng)腦子,給你講,還不聽,你還是以前那個(gè)聽話的好孩子嗎?”這是媽媽第一次對(duì)我這么兇,我被媽媽嚇住了,哭著說:“我聽,媽媽,我改了!眿寢屔詈粢豢跉,又給我認(rèn)真地講了一遍。這次,我十分專注地去聽,去想,不一會(huì)兒,就明白了。
寫完了作業(yè),我也該睡覺了。在我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,為我蓋了蓋被子,我似乎聽到了抽泣聲,偷偷瞇起眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的.淚珠。
母親的愛是無(wú)聲的,母親的愛是偉大的,母親的鼓勵(lì)是一種愛,批評(píng)也是一種愛。
水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水,在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)是平凡的,而又是偉大的。這水更像是無(wú)邊無(wú)際的大海,可以納百川,那每一滴水,無(wú)論大小;正像母親包容子女的一切,無(wú)論對(duì)錯(cuò)。
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