三年級(jí)的作文300字實(shí)用（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　小時(shí)候，我還不識(shí)字，但我總是學(xué)著爸爸的樣子，雙手捧著一本書(shū)，嘰哩呱啦地念著，因?yàn)檫@樣總會(huì)得到大人的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我從小愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息的。

　　我上了小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了字，就更喜歡讀書(shū)了。有一次，我生病了，心里很煩躁。爺爺為了讓我開(kāi)心，就給我買來(lái)一些小人書(shū)，于是，我就天天把這些書(shū)捧在手里，一邊讀著認(rèn)識(shí)的字，一邊看著字上的畫(huà)，邊讀邊猜，還真的入了迷。也就在那時(shí)，我知道了“白雪公主”、“小矮人”等許多書(shū)中的'人物，有時(shí)，為他們高興，有時(shí)也為他們傷心……

　　當(dāng)我認(rèn)識(shí)更多的字時(shí)，就更是愛(ài)讀書(shū)了。有時(shí)在同學(xué)那里借，有時(shí)到書(shū)店去買，什么童話、寓言、故事，不知看了多少本書(shū)，書(shū)也成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。我覺(jué)從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，也豐富了我的課余生活。直到現(xiàn)在，得，書(shū)給我的東西太多了，它帶領(lǐng)我領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光，帶領(lǐng)我漫游童話世界，帶領(lǐng)我遨游無(wú)限太空……

　　我總會(huì)記著這樣一句名言：“書(shū)是知識(shí)的源泉”。是的，這句話說(shuō)到我心里去了，我想，我將和書(shū)——我的好伙伴，一同走向美好的明天！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　秋天到來(lái)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨霏霏。秋天的樹(shù)葉變黃、變紅了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中盡情地飛舞，給秋天帶來(lái)了許多情趣。

　　可愛(ài)的小燕子成群結(jié)隊(duì)地往南飛去。寒來(lái)暑往，草長(zhǎng)鶯飛，他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家，舒舒服服地過(guò)冬。

　　秋天來(lái)到田野里，滿地成熟的'稻子把稻秸壓彎了腰，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。秋天來(lái)到果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點(diǎn)著頭……農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子。啊！秋天是豐收的季節(jié)。秋天來(lái)到公園里，公園里的菊花都開(kāi)了，有黃的，有紅的，有紫的……真是五顏六色，好看極了。楓葉染紅了臉，桂花樹(shù)飄出了陣陣清香。

　　秋天真美呀！

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有許多愛(ài)好，其中就有唱歌。無(wú)論在家里或者在班里，幾乎一有時(shí)間就開(kāi)始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂(lè)課莫屬！

　　在家里，只要是周末，而且已經(jīng)寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起媽媽的手機(jī)，進(jìn)入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長(zhǎng)時(shí)間。有一個(gè)星期日，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí)，其中聽(tīng)到幾句小小的聲音，像是媽媽在說(shuō)話，我本以為自己出現(xiàn)幻聽(tīng)，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的世界走出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫作業(yè)？”我這才明白，剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫作業(yè)。

　　我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會(huì)一直唱，唱到下課為止。有時(shí)候課間也會(huì)唱，值日時(shí)也會(huì)唱。一次音樂(lè)課上，有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過(guò)，而那五六個(gè)同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂(lè)課上，只要有人沒(méi)通過(guò)，老師就會(huì)安排已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)去教那些沒(méi)通過(guò)的同學(xué)。每次老師幾乎都會(huì)叫到我，而且我教的同學(xué)都會(huì)很快的'學(xué)會(huì)那些歌。

　　這就是一個(gè)愛(ài)唱歌的我！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我今天遇到了一件讓我憤怒的事，被朋友背叛。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　事情是這樣的:我上學(xué)時(shí)，把一個(gè)剛買的五色筆送紿了和我非常要好的朋友。就因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，才引來(lái)了下面的事情。明天早上，我問(wèn)他筆在哪？他說(shuō)不見(jiàn)了，我從笑嘻嘻變成了臉色有些慍怒，我再說(shuō)一遍，筆呢？“沒(méi)帶就是沒(méi)帶，要你管！”他滿腔怒火的對(duì)我說(shuō)。我徹底怒了，二詰不說(shuō)把他的筆扔扔地上。他吃了一驚，不過(guò)他又快速到桌子旁邊的筆盒里拿出一只嶄新如初的`筆，對(duì)我冷笑一聲，“啪”的一聲，把筆折斷了！我的心在滴血，不一會(huì)我舉起拳頭，對(duì)他打去，我似乎又想了什么，不過(guò)在那一刻，有人擋住了，我抬頭一看，是我最恨的人。這時(shí)他和我最恨的人勾肩搭背的說(shuō):“我們是好朋友。”我轉(zhuǎn)身而去，丟下一句話:不做也罷�！�

　　讓我懂得這種人交不得。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　“叮零零，叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待地沖向操場(chǎng)。頓時(shí)，原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋，又像一支交響樂(lè)隊(duì)在演奏。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)�？�！有的.同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái)；有的在跳皮筋，一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭；有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，“雞寶寶”們?cè)凇澳鸽u媽媽”后面東躲西藏，生怕被“老鷹”捉住。

　　我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著，繩子在我頭頂、腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出呼呼的響聲，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同學(xué)的視線。

　　“叮零零……”美妙的上課鈴響了，這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”，操場(chǎng)又變得安安靜靜，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

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