實(shí)用的三年級(jí)春天作文（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)春天作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)春天作文 篇1
春天來了！春天來了！我們一家懷著愉快的心情來到公園里踏青。
首先進(jìn)入我們眼簾的，是幾棵傲然挺拔的美人松，它們的枝葉還是那么的蒼翠。在美人松上面長著像黃豆一樣大的.小松果，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的簇?fù)碓谝黄穑却禾斓牡絹�。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在美人松下面有一棵不到一尺的小樹苗，才剛剛把頭露出地面，美人松好象是這棵小樹的母親，用它茂密的枝葉為這棵小樹遮風(fēng)擋雨。
不遠(yuǎn)處草地上，有一群人在聚會(huì)野餐，他們聊得熱火朝天，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣笑聲。在他們的旁邊有幾位老人在認(rèn)真的練習(xí)吹薩克斯，長椅上有幾對(duì)情侶在竊竊私語，孩子們?cè)诓莸厣媳寂苤�，相互追逐打鬧。每個(gè)人都在感受著春天帶給人們的歡樂。
河面更是熱鬧非凡，數(shù)不清的船只在蕩漾著，水面在陽光的照射下波光粼粼，看上去就像在河面上開辟出了一條金光大道。
沙灘上有無數(shù)的人們?cè)诜胖L(fēng)箏，天上的風(fēng)箏像一架架戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋著，地上的人們都興高采烈地呼喊著，比賽著誰的風(fēng)箏最高、最遠(yuǎn)。
“春天在哪里呀？春天在哪里。”原來春天在小朋友的眼睛里，在人們那燦爛的笑容里。
三年級(jí)春天作文 篇2
春天真美麗，春天是一副五彩繽紛的圖畫。小草發(fā)芽了，花兒開了，樹木也發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。這是一個(gè)天堂，這是一個(gè)春天的天堂，這是一個(gè)多彩的世界。
櫻花街上，粉櫻花開了，我似乎來到了櫻花的圖畫中。來了這里，我好像出不去這幅圖畫了，因?yàn)槲腋杏X她是無邊無際的，我也不想出這個(gè)世界了，我想在這兒安家。沒開的櫻花像櫻桃，半開的櫻花像 小杯子，綻放的.櫻花像小碗兒，像盤子。一朵櫻花至少十幾瓣，多了二十瓣，一陣春風(fēng)吹來，花瓣飄飄灑灑，好像下起了粉紅色的櫻花雨。
櫻花世界不光是粉紅色的，還有綠色的呢！我想那是櫻花“大王”吧？還是它的志向與別的不同？難道是神仙給它染的？櫻花樹上未開的花骨朵像一顆顆美麗的珍珠，把櫻花樹裝扮得更美麗……
春天的小草長高了，很堅(jiān)強(qiáng)。有的長在石頭下面，有的扎在墻根下。小草有的還開花呢！有的開得像一串綠櫻桃，有的開得像麥穗，還有紫紅色和綠色相間的三葉草，像五彩電風(fēng)扇。它們努力生長，很 團(tuán)結(jié)，好像爭著為春天增色添彩。
頂天的白楊樹，就像一架天梯，去找神仙了！粗粗的樹干凹凸不平，長得很結(jié)實(shí)。樹葉漸漸長大了，越來越密，有的嫩黃，有的碧綠……
春天太美了，如果我能打開春天的大門，進(jìn)入春天的城堡，永遠(yuǎn)住在春天里，就好了。
三年級(jí)春天作文 篇3
春天到了，春姑娘邁著輕柔的步子，走到了田野，小草就從大地媽媽的懷里鉆了出來�？蓯鄣难嘧�，調(diào)皮的.麻雀，都在空中飛翔著，還叫個(gè)不停，好像在說“春天來了！”
春姑娘走到大樹下，在樹在陽光下伸展著嫩綠的枝條。
春姑娘跨過小河，小河里的小魚又開始了追逐嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里，還有一群一群的小蝌蚪正在四處尋找自己的媽媽。
春姑娘走過美麗的大花園，花兒便競相開放，你看那些花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，正在比美呢！
三年級(jí)春天作文 篇4
溫暖的春天來了，大地蘇醒了，溫暖的陽光為溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎？請(qǐng)跟我來吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，點(diǎn)綴在長長的枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，溫暖的春天是生機(jī)勃勃的。
我來到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的`小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經(jīng)怒放了，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦，溫暖的春天是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場，抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動(dòng)的蜈蚣，有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。
溫暖的春天是美好的，我愛溫暖的春天！
三年級(jí)春天作文 篇5
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅(jiān)冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍(lán)的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風(fēng)與北風(fēng)，東南風(fēng)或西南風(fēng)與東北風(fēng)或西北風(fēng)，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風(fēng)!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對(duì)農(nóng)人之于金秋希望的滋潤!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對(duì)嬰兒呵護(hù)般的——那便是純正意義的溫暖的春風(fēng)。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會(huì)嘗到春天的心情有多么甜美。
當(dāng)溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當(dāng)月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的.蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空氣，更甜醉了所有的生命——如果注意聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的聲音都洋溢著春的溫馨…… ……
三年級(jí)春天作文 篇6
今天，我去學(xué)校的時(shí)候，看到了玉蘭花、櫻花，桃花……好多花都開了，我聞到了一股春天的氣息，我也感覺到春姐姐來做客了。
春天真美呀，玉蘭花白白的，每朵花瓣仿佛都被披上了一層潔白的雪花，櫻花也白白的，我開始分不清楚它們，后來經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)櫻花比較小，而且是開滿了整棵樹。一陣風(fēng)吹過，櫻花樹下就會(huì)下起花瓣雨；而玉蘭花比較大，每個(gè)枝頭也就開三兩朵。這兩種花一個(gè)熱烈一個(gè)沉靜，相映成趣！桃花粉嘟嘟的，像小孩子歡快的笑臉，給沉悶了一季的.大地帶來了一抹亮麗的色彩，看到它就會(huì)讓人心情愉悅。
但是我感覺現(xiàn)在是夏天，因?yàn)椤珶崃税�，今天�?7C°了……不過，因?yàn)槭谴禾�，所以早上還是很涼的！但是，一到中午和下午時(shí)候——我就快變成烤雞了！哎，真不知道為什么，春天都這么熱啊……
雖然是這樣，但是，我依舊很喜歡春天！
三年級(jí)春天作文 篇7
春天來了，萬物蘇醒了，同學(xué)們精神飽滿的踏進(jìn)春意盎然的校園。
柳樹姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的大眼睛看著生機(jī)勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時(shí)用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那么他們就是那只神奇的.筆。幾個(gè)小孩舉著風(fēng)車互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏�，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機(jī)的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發(fā)的走進(jìn)教室，為同學(xué)們講課。課間操時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。
操場上，一些同學(xué)在鍛煉身體，燦爛的陽光下，校園里透露著春的氣息。
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