- 三年級(jí)防溺水優(yōu)秀作文300字 推薦度：
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三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們家從蘇州陽(yáng)澄湖邊帶回了十只螃蟹。那些螃蟹有雌有雄，這次，我就來觀察四只有個(gè)性的螃蟹。
我把綁螃蟹的繩子解開了，立刻就有兩只螃蟹開始張牙舞爪，揮動(dòng)八條小腿，想要逃跑；而另外兩只螃蟹則一動(dòng)不動(dòng)地、有節(jié)奏的吐著泡泡，還時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)小眼睛，安靜極了。我把那兩只逃跑的螃蟹抓了回來，發(fā)現(xiàn)他們是一個(gè)雌一個(gè)雄的。于是，我決定給他們起名字，雌的取名為“穆桂英”，雄的取名為“灰太狼”。我發(fā)現(xiàn)另外兩只安靜的也是一雌一雄的，于是我給他們雌的取名叫“美羊羊”，給雄的取名叫“懶羊羊”。
我無意中摸了摸螃蟹們的眼睛，沒想到，他們的眼睛竟然像蝸牛一樣縮了進(jìn)去！它們的眼睛就像兩根小管子，跟蝸牛的眼睛還真像。就連剛才狂妄自如的“穆桂英”也膽小得把眼睛縮了進(jìn)去。
過了一會(huì)兒，他們開始比賽吐泡泡，比比誰(shuí)吹得最大。他們一個(gè)吹得比一個(gè)大。沒想到，平時(shí)深藏不露的“美羊羊”居然取得了勝利，真是令人驚訝！“穆桂英”似乎很生氣，又開始張牙舞爪。
“穆桂英”和“灰太狼”果然不是老實(shí)的家伙，沒過一會(huì)兒，就又開始“大鬧天宮”——賽跑了�！澳鹿鹩ⅰ焙汀盎姨恰倍假u力的甩動(dòng)自己的'的小腿，最終，“灰太狼”率先橫跨過我設(shè)的“終點(diǎn)線”，成為了冠軍。而另外兩只安靜的螃蟹則始終在原地一動(dòng)不動(dòng)，就像兩位裁判，在給比賽選手們計(jì)時(shí)�！安门小眰兯坪鹾芫o張，連泡泡都沒吐幾個(gè)。
多么有趣的螃蟹��！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、畫畫、看書、觀察小動(dòng)物……但還是那天的螞蟻大戰(zhàn)讓我的.課余生活更加絢麗多彩。
有一天，我在大廳里靜靜地做作業(yè)。奶奶突然叫道：“好多螞蟻��！”我連忙跑進(jìn)餐廳，嚇了一大跳：奶奶兩個(gè)手指捏著半個(gè)玉米，上面爬滿了螞蟻。幾只螞蟻爬到了奶奶手上，奶奶一急，手一松，手中的玉米掉了下來，螞蟻在地上亂爬。我急忙沖過去，用腳亂踩，一些螞蟻被我踩死了，還有一些從我眼皮底下逃走了。奶奶見情況不妙，趕忙撿起玉米放到窗外，關(guān)好玻璃窗，頓時(shí)松了口氣。誰(shuí)知，螞蟻從窗縫里爬了進(jìn)來，在墻上爬來爬去。我踩不到，就拿書往墻上打，有些螞蟻掉下“懸崖”，摔死了。有的特別狡猾，躲進(jìn)角落里，我就用手指按�？晌乙话�，螞蟻就鉆進(jìn)縫里了，還探出頭來，好像在說：“按不到我，按不到我，氣死你！”我氣得火冒三丈，趕緊用筆尖往縫里戳�！鞍�！還是讓你們逃走了�！蔽乙黄ü勺诘厣蠂@著氣。
這些螞蟻真狡猾��！這場(chǎng)“螞蟻大戰(zhàn)”給我的課余生活添加了許多樂趣呢！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
極目遠(yuǎn)眺，連綿起伏，高低錯(cuò)落的山巒像一條巨龍盤臥在水面上，好像隨時(shí)都會(huì)騰飛而起。水平如鏡的湖面上，幾條帆船慢慢地滑行著，槳推開的波浪在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，美麗極了。大片大片的'田野里，有幾位農(nóng)民伯伯在充滿希望的的憧憬中辛勤地勞作著。一塊一塊的梯田好似一級(jí)級(jí)縱橫交錯(cuò)的綠色臺(tái)階。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桃花梨花競(jìng)相開放，好像在舉行選美大賽似的，朵朵都楚楚動(dòng)人。近處的小草在風(fēng)中搖頭晃腦，不知名的野花扭動(dòng)著纖細(xì)的身段，仿佛在向我們展示自己的可愛、美麗和優(yōu)雅。一排排整齊地房屋林立其中，時(shí)不時(shí)還飄來幾縷青煙。幾個(gè)少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾，一路上談笑風(fēng)生，有的拿著小鐵鍬，有的拎著水桶，有的拿著小樹苗，正邁著輕快的步伐去植樹。幾只小鳥在他們前面帶路，扇動(dòng)著翅膀，翩翩起舞，還嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在為他們唱歌呢。
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，少先隊(duì)員看著自己親手植的小樹，挺拔地在風(fēng)中搖曳，他們會(huì)心地笑了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，爸爸媽媽帶我去挖竹筍。
我們坐著車，聽著優(yōu)美的音樂，來到了目的地—竹林。竹林并不大，但也至少能停放五輛大客車。竹林里到處都是竹子和竹筍。一根根竹子就像一把把刀槍劍一樣，緊緊地插在地上；竹子下面的竹筍則像盾一樣，緊緊地貼在“刀槍劍”的側(cè)面！
正當(dāng)看得有些走神的時(shí)候，我突然想起來，我們是來挖竹筍的，可不是來看風(fēng)景的！想到這，我馬上從身旁的小桶里拿出小鏟子，找了個(gè)有竹筍的地方，半蹲著就隨便挖了起來。我一邊挖一邊跟爸爸媽媽講話，挖著挖著，我突然感覺周圍的'土在下沉，自己的腳也陷到土里去了。“怎么回事？”我正納悶，直起身來，定睛一看，哦，原來是我光顧著講話，不小心挖錯(cuò)地方，挖偏了。因?yàn)闆]對(duì)準(zhǔn)竹筍來挖，反把自己腳底的土挖松了，怪不得我的腳會(huì)陷到土里去呢！我趕忙把腳從土里抽出來，找到有竹筍的地方，瞄準(zhǔn)竹筍和土連接的地方，拿起鏟子，對(duì)準(zhǔn)連接處用力一插，再一撬，這個(gè)竹筍就有一點(diǎn)點(diǎn)松動(dòng)了。看到了希望，我高興極了，接著連扒帶挖帶撬地弄了起來。不久，竹筍就全部挖出來了。仔細(xì)一看，它埋在土里的部分跟我想象的不一樣，原來是黃色的，我還以為它像地面上的部分一樣，是綠色的呢！
挖出一個(gè)小的，我覺得不過癮，還想再挖個(gè)大的。我望了望周圍，終于找到了一個(gè)大竹筍。它有兩節(jié)竹子那么高，上面還長(zhǎng)了點(diǎn)竹葉呢！看到這個(gè)大家伙，我高興極了，連忙跑過去，拿起小鏟子就賣力地挖了起來！我先把它周圍的土挖掉，等挖得差不多的時(shí)候，我一鍬就想把大竹筍給撬起來。可是不管我怎么撬，竹筍都是紋絲不動(dòng)，真像一塊硬石頭�！霸趺辞瞬粍�(dòng)呢？”我怎么也想不明白。為了弄個(gè)明白，我決定繼續(xù)挖開它根部的土。挖著挖著，真相終于大白了。原來，大竹筍的根部緊緊連著一根高大的竹子，怪不得我挖了這么久，卻總是挖不出來。雖然我很想把大竹筍挖出來，但轉(zhuǎn)念一想，要把大竹筍挖出來，可不是件容易的事，況且再挖下去，恐怕連邊上的竹子都會(huì)一起倒下來。要真這樣的話，我的小命可就難保了。想到這兒，我只好放棄了挖大竹筍的想法，還把挖出來的土填了回去。
雖然沒有挖到大竹筍，但經(jīng)過一個(gè)下午的辛苦勞動(dòng)，我還是挖到了很多小竹筍，真高興！