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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-06 12:05:26 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)作文300字【必備4篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文300字【必備4篇】

三年級(jí)作文300字 篇1

  在媽媽的手機(jī)相冊(cè)里保存著許多照片:有在老家拍的、有在外地拍的、有在縣城拍的,但是令我印象最深的是二年級(jí)七歲拍的。

  看!照片上的我穿著牛仔夾克,一條嘻哈牛仔褲,頭頂戴著黑白相間的`字母帽子,還有一朵花,一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,身后則是高大粗壯的大樹(shù)。最顯眼的是彎彎曲曲的108國(guó)道,如果把觀景臺(tái)與公路合二為一,就像一條張牙舞爪的火龍漂浮在青山旁邊!敖狗呕穑S護(hù)環(huán)境”的火龍衛(wèi)士真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  這張照片是在碼頭上觀景臺(tái)拍的,那時(shí)放假,爸爸媽媽帶我去碼頭山游玩,到了山頂,我大叫“哇,這么高的山頂上居然有一座觀景臺(tái),真……真是人間仙境,世外桃園呀!”媽媽開(kāi)始提議了:“兒子、老公,拍一張生活照吧!卑职衷缇推炔患按,拍了一張練功的照片。隨后又對(duì)我說(shuō):“兒子,輪到你了,快來(lái)!蔽翌^上辮了一朵花,爸爸媽媽一看抱起肚子哈哈大笑,我不好意思地說(shuō):“笑什么,這叫行為藝術(shù)不懂嗎?”“行為藝術(shù),哈哈,”爸爸笑著說(shuō),我這才想起拍照,拍一張花花公子的照片。

  這照片我看一次笑一次,難忘不已。

三年級(jí)作文300字 篇2

  每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去杭州西湖玩,那里的景色特別優(yōu)美。親愛(ài)的同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)杭州西湖嗎?如果你沒(méi)有去過(guò)那里,我就簡(jiǎn)單的介紹一下西湖的.美景吧!

  西湖位于我國(guó)浙江省杭州市,它是我國(guó)四大名湖之一。西湖景點(diǎn)很多。如柳浪聞鶯,花港觀魚(yú),雷峰夕照,南屏晚鐘,曲院風(fēng)荷,斷橋殘雪等。

  如果說(shuō)我最喜歡哪些景點(diǎn),那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。

  夏天,我和媽媽走在長(zhǎng)著大片大片荷葉的池塘邊,微風(fēng)陣陣,荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花,穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的荷葉,像一把把雨傘撐在湖中,正如詩(shī)人所描繪的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  冬天,你要去斷橋,如果剛下過(guò)一場(chǎng)雪,那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)都是銀裝素裹,晶瑩剔透,無(wú)不讓人賞心悅目。

  美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗,讓每位朋友去了都會(huì)依依不舍。

三年級(jí)作文300字 篇3

  它象明星一樣,因?yàn)槟挲g的老化而不再象星星般璀璨,象花兒一樣,因?yàn)闀r(shí)間的老化而不再美麗直至飄落。但,明星不有精美的作品和可愛(ài)的形象留下,花兒不一樣芬芳,美麗動(dòng)人,即使它只是曇花一現(xiàn),但還是有人秉燭夜觀。那么!粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀,只是它老了,它小了?蓾饪s是精華呀?!

  粉筆用默默無(wú)聞的精神,借助著老師的手,傳遞著文學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)的解析、英語(yǔ)的語(yǔ)法、科學(xué)的無(wú)限奧秘和社會(huì)的道德認(rèn)識(shí)。它!不愧是學(xué)涯中的朋友——粉筆

  一支渺小的粉筆頭也有著奇妙的未來(lái),它天天在散發(fā)著精髓,奉獻(xiàn)著它短暫的一生,直至他老卻。

  老師是一位辛勤的.園丁,用陽(yáng)光雨露栽培學(xué)生茁一壯成長(zhǎng),但我突然遐想到,突然深深地感觸到,粉筆好象是小蚯蚓,它為我們疏松泥土,使文學(xué)得到更好的傳送,難道我們不應(yīng)該去擁有他,熱愛(ài)他,贊美他?

  應(yīng)該!真的應(yīng)該啊!

  粉筆的生命,我終于讀懂了你……

三年級(jí)作文300字 篇4

  昨天,媽媽說(shuō)送我一份禮物,問(wèn)我想要什么。我想我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我想要一個(gè)像哥哥一樣的筆袋。媽媽就給我買了一個(gè)筆袋,但是筆袋軟軟的,鉛筆尖尖的,鉛筆裝進(jìn)去很容易折斷了,而且筆袋很快就弄臟。該怎么辦呢?

  我把哥哥的筆袋拿來(lái)看一下,哥哥的筆袋干干凈凈的。哎呀,原來(lái)哥哥的每支圓珠筆上都戴上一頂“帽子”,我的鉛筆沒(méi)有“帽子”。我也要給我的筆戴上帽子!于是我讓媽媽給找來(lái)了幾張白紙,先把白紙對(duì)折,然后圍著筆卷起來(lái),最后用透明膠粘好。很快我就做好了幾個(gè)筆筒。但是我又發(fā)現(xiàn)隨著筆和筆筒的移動(dòng),筆尖很快就會(huì)從筆筒的'另一頭伸出來(lái),怎么辦呢?我想只要把筆筒的一頭封上,筆尖就不會(huì)伸出來(lái)了,我拿來(lái)了透明膠把筆筒的一頭封起來(lái),結(jié)果我的筆尖再也不會(huì)伸出來(lái)弄臟我的筆袋了。

  我真高興啊,鉛筆戴上了帽子后,我的筆袋又干凈又漂亮!

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