三年級(jí)小學(xué)作文[范例4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場(chǎng)地限制的體育運(yùn)動(dòng),男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的`冬季也能給人們帶來(lái)一絲生機(jī)。
今天一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長(zhǎng)在那里玩起了自己小時(shí)候玩過(guò)的踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩,就走過(guò)去看了看。上課了,老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥(niǎo)站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來(lái)。這回小毽子再也逃不掉“如來(lái)佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!
我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的地方,它就是美麗的惠州西湖。
先說(shuō)說(shuō)雨中的西湖吧!原先猶如鏡子一樣平靜的湖面,就被密密麻麻的'頑皮的雨滴敲打出無(wú)數(shù)個(gè)小坑和小圓暈,小坑和小圓暈時(shí)隱時(shí)現(xiàn),不斷變換,給湖面增添了有趣的圖案。
晴天的西湖就更美了,猶如一幅美麗的畫卷在你面前,藍(lán)綢般的湖水,一直伸到深山的深處。遠(yuǎn)處望去,一只只小船似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),就可以看到一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后地向岸邊涌來(lái),可是剛上來(lái),又像有人拽它似的,馬上退了回去。
小魚個(gè)個(gè)身體豐滿,雙鰭像輕紗一樣搖擺,魚的尾巴像鳳凰的尾巴一樣漂亮,游的時(shí)候,尾巴一擺一擺,透過(guò)水面十分美麗。我突然覺(jué)得我自己就像一只小魚穿著紅色的衣裳,在水面上快活地游動(dòng),不光是我一只,一池的小魚都在游動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是小魚,我是在看小魚。
西湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一幅明麗的山水畫?偸悄敲辞宄,那么迷人,那么美麗……使人流連忘返。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
去年夏天,我和妹妹買了一只小貓。喂養(yǎng)小貓是我最開(kāi)心的事了。
那一天,我們剛走進(jìn)街市,看見(jiàn)了一個(gè)籮筐,我發(fā)現(xiàn)里面有兩只小貓時(shí),我高興極了。一想到?jīng)]有帶錢,心里的喜悅一下子散了。我和妹妹認(rèn)真地商量著。最后終于想出了辦法。我對(duì)老公公說(shuō):“老公公,我現(xiàn)在身上沒(méi)有錢,可以先選一只帶回家,然后再給你帶錢來(lái)好嗎?”
老公公爽快地答應(yīng)了。我們把小貓放回家后,激動(dòng)地從存錢罐里拿出了5元錢,迅速跑下樓,把五元錢給了老公公。然后,我又迅速跑回家;氐郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了。我很著急。于是我和妹妹尋找著小貓。
最后在黑暗的那間房里找到了?磥(lái),小貓是和我們捉迷藏了。從那以后,我越來(lái)越喜歡小貓了。經(jīng)過(guò)幾天的.觀察,我發(fā)現(xiàn)它愛(ài)叫,所以我給它取名叫“咪咪”。咪 咪在我和妹妹的精心飼養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)大了?墒牵纫郧案{(diào)皮了。它整天使勁地用爪子推毛線。毛線球滾開(kāi)了,迅速地向前滾。線滾得到處都是,我們都無(wú)路可 走了。我悄悄地跟“咪咪”說(shuō)了一句話,咪咪好像聽(tīng)懂了,它那樣子像是很害羞一樣。后來(lái),它再也不玩毛線了。
看來(lái),小貓還是很聰明的,因?yàn)樗?tīng)懂了我說(shuō)的話。
我和小貓?jiān)谝黄,我感到很開(kāi)心。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。
當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的新集體——11班!
“叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒(méi)有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!袄蠋焷(lái)了,大家快安靜!”不知是誰(shuí)報(bào)警似的.喊了一聲。
同學(xué)們聽(tīng)到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。
可是,過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?也許是感覺(jué)自己的話奏效了,***突然站起來(lái),哈哈大笑道:“你們都把耍了。”
“噓……”這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開(kāi)了話茬。
又過(guò)了一會(huì)兒,***又叫了起來(lái):“老……老師來(lái)了,大家快安靜!”這次,我們可沒(méi)那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂(lè)中,沒(méi)人理他。
只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲!薄袄蠋熣娴膩(lái)了,你們?cè)趺淳筒恍拍兀俊?**委屈地叫道?蛇是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。
真是無(wú)語(yǔ)啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來(lái)了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的***,誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!
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