三年級(jí)的作文合集（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
內(nèi)江是我的家鄉(xiāng)，但現(xiàn)在的環(huán)境很不好。
一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，這十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像昨天一樣。我記得十年前的景象：到處都是灰塵，汽車尾部排出的廢氣，和煙囪里的油煙。人們整天打不起精神，沒(méi)有安靜的環(huán)境休息，工作。水也是被污染了……人們開始明白了，開始改變了家園，因此，家園在悄悄地變化著……而今，十年后的今天人們都在建造家園，然而人們?cè)诮裉靹?chuàng)造了家園，人們都在地下通道走，汽車都用二氧化碳作動(dòng)力，無(wú)需工人來(lái)打掃，人們吃的也都是無(wú)污染的`菜。
再看看一幢幢的房子，樓里是大理石的地板，潔白的墻壁，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，人們都不用臟話罵人。
人們最麻煩的就是工作，人們都在家里的電腦上工作，只要兩個(gè)小時(shí)就可以了，剩下的時(shí)間想干什么就干什么。
如果想十年的家鄉(xiāng)變成這樣，就自己動(dòng)動(dòng)手吧！
三年級(jí)的作文 篇2
每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說(shuō)又笑。
他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過(guò)，老師提出的.問(wèn)題一般都能答對(duì)，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們?cè)谧呃壬�，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過(guò)，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
鄉(xiāng)下許多人都去過(guò)，在五一小長(zhǎng)假的一天，我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。
一下車，正是陽(yáng)光明媚，些許還有些清風(fēng)拂過(guò)臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹木都向一邊彎腰，人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來(lái)。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的.空調(diào)。牛羊悠閑地走來(lái)走去，想吃草就吃草，就是想吃竹筍人們也不會(huì)驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著，一邊勞作一邊說(shuō)笑，說(shuō)說(shuō)又埋頭苦干起來(lái)，閑著的人們端著熱茶給這些勞作的人們，讓她們?cè)谛燎趧谧鞯耐瑫r(shí)也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來(lái)的成果。孩子們玩耍著，也不知怎的，我們就來(lái)到小山丘上挖竹筍去嘍，結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花，我們便回家拿上小碗，采起金銀花來(lái)，金銀花上有一只小蟲，我們也不會(huì)有意去弄死它，隨它去好了，金銀花還是照樣摘下，而蟲子呢也不會(huì)舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿滿一碗金銀花，金燦燦、白花花，真是大豐收！在陽(yáng)光下曬上一天，第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子，真希望它們快快長(zhǎng)大，摘下來(lái)給我們解解饞。
鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，是一幅寧?kù)o美麗的畫；是一首動(dòng)聽的歌，更是一個(gè)令人向往的天堂！
三年級(jí)的作文 篇4
清明節(jié)是祭祖的節(jié)日。自從國(guó)家頒布此節(jié)為法定節(jié)假日以后，大家就有比較多的時(shí)間去祭祖了。
今年的清明節(jié)，節(jié)日的氣氛特別濃。大街上掛著多條橫幅：“提倡文明祭掃�！睓M幅下面是車輛川流不息、人山人海。還有另外一道特別引人注目的風(fēng)景，那就是道路兩旁竟成了鮮花的'海洋，有紅的、白的、黃的……美麗極了。
聽老人說(shuō)：以前的清明節(jié)，街上賣冥錢的店是最火爆的，有錢人家買了一大堆冥錢，有汽車的模型、美女模型、美元紙幣……現(xiàn)實(shí)生活中人們用的東西，店里應(yīng)有盡有，然后拿到山上去燒給祖宗。紙灰滿天飛，整片天空烏煙瘴氣的，既污染了空氣，有時(shí)不小心，還會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢！
現(xiàn)在，平潭正在大發(fā)展，人們觀念轉(zhuǎn)變了，變得文明了，環(huán)保意識(shí)也變強(qiáng)了。各家各戶都改用鮮花來(lái)祭祖，街上鮮花賣得特別火爆。
真是別樣的清明節(jié)！但愿以后的清明節(jié)街上的鮮花會(huì)更多些！
三年級(jí)的作文 篇5
青春是一場(chǎng)電影，放映著我們成長(zhǎng)的風(fēng)景。
——題記
就這樣，慢慢的，享受著我們?nèi)缁ò憔`放的青春。青春不過(guò)是一個(gè)名詞，一個(gè)普普通通的名詞，但其中卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)味道。無(wú)論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂(lè)，都只屬于自己一個(gè)人，誰(shuí)都無(wú)法了解。
有人說(shuō)，青春是殘酷的，他讓我們沉迷其中，無(wú)法自拔。我漸漸凋零的青春啊，還有多少年可以讓我在你的世界里放肆；還可以封存多少鮮活的記憶讓我在未來(lái)的某一天細(xì)細(xì)翻閱；還有多少個(gè)夜晚可以讓我為你哭泣；還有多少個(gè)黎明可以讓我為你重抖精神！我漸漸逝去的青春��！你是我生命中的過(guò)客，還是久伴我的行者？
在五彩斑斕的夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕盈的步伐，追尋青春的足跡。在追逐你的十字路口處，我迷惘，我悔恨，我嘆息，有誰(shuí)會(huì)給我一盞指路的明燈，讓我繼續(xù)跟隨你的腳步，欣賞沿路的'風(fēng)景。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們管我們的事情，還經(jīng)常與他們吵架。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。
青春總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還未等我們細(xì)細(xì)品嘗，就悄悄的溜走了，生怕我們拉著他不讓他走。
青春如同一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)昂貴的夢(mèng)。我們幻想，卻極少實(shí)現(xiàn)；我們等待，卻極少有結(jié)果；我們接受，卻換來(lái)一次次傷害。時(shí)間慢慢的流逝，到最后醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
青春是什么味道？像牛奶的香純？像果汁的酸甜?像咖啡的苦澀？我也說(shuō)不清，也許這一秒你才知道它是苦的，下一秒就又嘗到了它的甜味。酸甜苦辣，盡在其中。
青春終將逝去，可當(dāng)我們與青春揮手道別，卻再也沒(méi)有了當(dāng)初的勇敢。當(dāng)我們懂得了這些，卻早已老在了時(shí)光里。讓我們滿載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嘗青春的味道！
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