[精]三年級(jí)學(xué)生作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我和爸爸、媽媽和我的兩個(gè)朋友一起去寧波科學(xué)探索中心。我高興的不得了。我們開(kāi)車到了那兒，廣場(chǎng)上鮮花盛開(kāi)，五顏六色的氣球高高飄揚(yáng)。在科學(xué)探索館里，買完票，我們先去了三樓的“人的技能”館，玩了開(kāi)碰碰車，自己編樂(lè)曲，拼積木。

　　第二站我們來(lái)到“科學(xué)的'樂(lè)趣”館。我最喜歡玩的是一個(gè)智力游戲小羊過(guò)河，就是動(dòng)腦筋把兩只小羊和兩只狼運(yùn)到對(duì)岸，但狼和羊不能一起過(guò)河，不能一起在對(duì)岸。開(kāi)始第一次失敗了，我想了想，終于想辦法把他們都運(yùn)過(guò)去了，很開(kāi)心。而且，我還知道了一個(gè)物體至少三個(gè)角才是最牢固的。

　　我們又來(lái)到二樓的“天文”館。我動(dòng)手裝了一臺(tái)哈勃望遠(yuǎn)鏡，它是我們觀察行星的重要工具。我知道科學(xué)家在火星、木衛(wèi)二上面發(fā)現(xiàn)有水，那是不是說(shuō)明那里曾經(jīng)有過(guò)生命呢？

　　最后一站我們來(lái)到藍(lán)色的“海洋館”。在這里，我當(dāng)了一回小船長(zhǎng)，我站在數(shù)字屏幕前，手握方向盤，眼睛看著前方，又要盯著雷達(dá)，爸爸在旁邊幫我控制前進(jìn)、加速。“小心，要裝上冰山了！”媽媽說(shuō)，我趕緊往旁邊轉(zhuǎn)，哎呀，又轉(zhuǎn)多了，偏離航道，趕緊又往回打，終于正了，我長(zhǎng)呼了一口氣，真不容易！

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了閉館的時(shí)候，我們還有“和諧家園”沒(méi)玩就回家了。還好，媽媽說(shuō)，下次還帶我們來(lái)。真開(kāi)心！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我最想建造一座糖果橋，它非常的美麗，是小孩子們最喜歡的橋。

　　橋底的河水清澈見(jiàn)底，橋面上還寫(xiě)著糖果橋三個(gè)字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，這是太美了。橋的兩邊還有很多裝飾物，大理石砌成的柱子。橋上還有賣糖果的店鋪。

　　糖果橋有通向很多公園的道路，橋上面還刻著很多介紹一些著名的`古物的古文化，像兵馬俑，大雁塔啊……好多好多呢。

　　關(guān)于糖果橋，還有一個(gè)非常動(dòng)人的傳說(shuō)呢。傳說(shuō)，一位老奶奶在橋上賣糖果，元旦那天，老奶奶會(huì)糖果送給小孩子們，于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶，他們也經(jīng)常會(huì)過(guò)來(lái)探望老奶奶。

　　一天，老奶奶生了病，大家也有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去看完老奶奶了，于是大伙就商量著一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛(ài)的小孩子，便邀請(qǐng)小孩子們吃糖果，還給他們講故事，于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會(huì)帶著自己的小小心意看望老奶奶，于是就有了現(xiàn)在的糖果橋。

　　糖果橋就是我最想建造的橋，你們也想建造這樣的橋嗎？

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　幾年前的暑假，媽媽和我，還有姥姥，一起去了大連的海洋館。

　　我們剛進(jìn)門，就被美麗的景色吸住了：水池上方有清脆的流水聲，水面上有一座漂亮的小橋，兩邊還有五顏六色的假花。

　　我們接著往前走，看見(jiàn)企鵝在水里自由自在的游動(dòng)，它們有的在水里頂球玩；也有的在厚厚的冰上走動(dòng)。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”，因?yàn)椤疤�胖”還露著“白肚皮”。像個(gè)大老板一樣，一擺一擺的走。

　　緊接著，我們來(lái)到熊管看到了北極熊，它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的皮毛再加上那圓圓的頭，小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。

　　我又看了大白鯊，它本來(lái)就是巨大的了，可它又露出了鋒利的牙齒，這不得不讓我退后了幾步�？勺屛覜](méi)想到的是，它卻靈活的`游來(lái)游去，大白鯊一會(huì)兒躲過(guò)巨石，一會(huì)閃過(guò)海草，這真讓我忍不住又向前走了幾步。

　　讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經(jīng)讓人著迷了，可它又像舞蹈家一樣一上一下，一左一右的漂動(dòng)著，真好看。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了三年了，可我一樣記得很清楚，我愛(ài)大連！有機(jī)會(huì)我還要去大連玩。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　冬天剛過(guò)去，春天就邁著輕盈的腳步走來(lái)了，到處都像約好了似的，換上了春裝。今天早上我們跟老師去北區(qū)游玩了。雖然今天是陰天，但是我們還是玩的很開(kāi)心。

　　在路上的時(shí)候。到柳樹(shù)巷，近處一排排的柳樹(shù)，都長(zhǎng)出了嫩芽，柳條在風(fēng)中擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一團(tuán)團(tuán)綠色的青煙。到了北區(qū)，花壇里面開(kāi)滿了已經(jīng)蘇醒了的'小草和一枝枝金黃的迎春花，上面的小花像一串串黃鈴鐺在隨著風(fēng)在搖晃，還有在地上生長(zhǎng)的野草它們也倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的綠，卻充滿了生機(jī)；一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑滿在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁……

　　這一切都給予了春的生機(jī)勃勃的力量。

　　我們還到了北區(qū)的生態(tài)養(yǎng)生園，在那里做了許多好玩的游戲，讓我們深深的體會(huì)到大自然的美。

　　常言說(shuō)的好，一年之際在于春，��！春天我真為你感到驕傲，你仿佛是以為年輕的媽媽，你用你那愛(ài)的雙手讓世界的每一個(gè)角落都變得非常富有生機(jī)，你給大地披上了美麗的衣裳，還給了大地希望。

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