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游三年級作文

時間:2023-07-30 08:28:56 三年級 我要投稿

游三年級作文7篇(推薦)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級作文7篇(推薦)

游三年級作文 篇1

  春天來了,陽光明媚,春暖花開,爸爸帶我去郊游,說要讓我感受一下春的氣息。

  來到田野上,放眼望去,到處長滿了綠油油的小草,像給大地鋪上了一層碧綠的地毯。草叢中還冒出各色各樣的小花,有紅的、黃的.、白的、紫的,一朵朵,一叢叢,點綴著綠色的草坪。

  我開心地在草地上打起了滾兒。爸爸拿出了一個蝴蝶風箏和我一起放起來。當風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空后,爸爸把風箏的線交到我手里。我坐在柔軟的草地上,看著美麗的蝴蝶風箏在瓦藍的天空中自由的飛著,心里開心極了。春天真美好!

游三年級作文 篇2

  放暑假了,期盼已久的旅行隨著火車緩緩的移動開始了。我既激動又興奮!我們的目的地是美麗的海濱城市—威海。同去的有爸爸、媽媽以及小表妹“蘋果”一家。

  到達威海的第二天,我們一行六人去威海國際海水浴場玩。雖然天公不作美,外面一直下著大雨,而且一點兒停的意思都沒有,但雨水絲毫沒有澆滅我們游玩的興致。我們沿著海邊公路向海水浴場走去,沿途路邊盛開著許多五顏六色、形態(tài)各異的小花;▋弘S著雨絲左右搖擺,好像在跳“迎賓舞”。我情不自禁地走上前,聞聞這朵、看看那朵,每一朵都那么美麗,每一朵都那么讓人喜愛。爸爸時不時的舉起相機,把這美麗的情景記錄下來。

  步行了大約40分鐘,我們到達了威海國際海水浴場,我終于見到了日思夜想的大海。遠遠望去,大海廣闊無垠,海里的游客就像星星點點的漂浮物,在水中飄來蕩去。

  我和“蘋果”迫不及待的換上游泳衣,一起沖向大海!巴郏脹鏊!”我一邊驚嘆一邊在海水里奔跑。忽然,浪花劈頭蓋臉向我撲來,將我推到岸上?墒俏也]有畏縮,心想:浪花雖然調(diào)皮、有力,但我一定要征服它。于是我又鼓足勇氣,奔向大海?墒抢嘶ㄓ职盐掖蚧匕渡希矣悬c沮喪了。這時,爸爸給我出了個主意,讓我在浪花來時往上跳,我試了試,果然奏效。慢慢地,我和浪花成了朋友。我和小表妹在水中嬉戲,她非常興奮,拿著小桶在海水中玩耍,還時不時的把水潑到我身上。我也興致勃勃的掄起胳膊向小“蘋果”拍打著水花。就這樣,我們在海水里你追我趕,玩的開心極了。爸爸在我們嬉戲時,悄悄地抓拍了許多歡樂的瞬間。

  大海無形的魅力深深吸引著我,我套上游泳圈和媽媽一起向深水區(qū)游去。到了深水區(qū),感覺水的浮力增大了許多,我整個人都輕飄飄的.浮在了水面上,真是妙不可言。我正在閉目養(yǎng)神,享受著漂浮在水面上的樂趣,突然臉頰被什么東西輕輕的觸碰了一下。一扭頭:哇,在清澈見底的海水中,一群群黑色的小魚緩緩地游動著,在陽光的照耀下,油亮油亮的非常漂亮?粗鼈,我感覺自己也變成了一條小魚,在海水中自由自在的游來游去,快樂極了!

  忽然雨大起來了!皨寢專暧窒麓罅。”剛喊完,一不留神,一口海水就涌進我的嘴里。“真咸。 卑职终f:“海水中的礦物鹽等物質(zhì)含量很高,所以海水是咸的,不宜食用!迸叮瓉硎沁@樣啊。

  這次威海之旅,我學到了知識,增長了見識,既快樂、又難忘。那藍藍的大海、咸咸的海水、悠閑的小魚、美麗的貝殼、金色的沙灘......它們將永遠留在我的腦海中,伴我成長......

游三年級作文 篇3

  春游,對于大家來說想必并不陌生。可今天,我要說的是,別樣的春游。聽起來很新鮮吧,其實,那只不過是一次室內(nèi)春游罷了!

  在這特別的日子里,我們慈吉小學舉行了一次室內(nèi)春游。今天,同學們早早的來到了教室,教室里熱鬧非凡,同學們議論紛紛。有的同學在討論今天中午吃什么;有的`同學在想為什么不讓我們出去春游:還有的人在說我?guī)Я恕?/p>

  激動人心的室內(nèi)春游終于開始了,首先,老師發(fā)了水果和鍋巴,我們津津有味地吃了起來。接著,老師叫多米諾古牌參賽者到我們中間來,先是余茹焓走上場,你看,他雙手敏捷,一轉(zhuǎn)眼就拼了好多。接著輪到華晨宇了,他也不甘示弱,一只手拿一個,飛快就拼了九十多個……時間過得似閃電一樣,活動一下子就接近尾聲了,媽媽們送了老娘舅的午飯,有蛋炒飯、蛋湯、雞翅……美味極了,老師安排了我們看《功夫瑜伽》這部電影,最后我全神貫注地看了起來。

  這就是室內(nèi)春游,一次異樣的春游,讓我與老師、同學一起度過了這段最快的時光!

游三年級作文 篇4

  我們玩完桂林,就從北海坐船到潿洲島去。

  潿洲島是中國十大最美麗的海島。據(jù)說,是火山噴發(fā)形成的一個島嶼。

  這個島上沒有賓館,只有客棧,這個客棧離海邊很近。十分鐘就走到了,海邊有一個

  水手海鮮館,游完了泳,還可以坐在沙灘上,一邊吃海鮮,一邊欣賞日落。

  我一到潿洲島上,就穿著泳衣往海里跑,呀,這個水很清,連海底的珊瑚都看的見。

  我在海里游啊游,就覺得自己浮了起來,整個人躺在水中,真是舒服呀,我就像在海洋搖

  籃里一樣,我真想在里面美美的睡上一覺呢!

  玩累了,我的肚子也餓了,媽媽點了許多海鮮:花蟹、海蝦、鮑魚、、、、、、菜一端上來,我的筷子像長了眼睛似的`,哇!真好吃,肉嫩,汁鮮。經(jīng)過我們?nèi)齻人大吃特吃后,一桌子菜吃的個精光。

  這真是一個令人享受的地方呀!

游三年級作文 篇5

  五月二日的晚上,我們?nèi)胰艘黄痖_著小汽車,去跨海大橋游覽。

  我們開了二十來分鐘的汽車,終于來到了跨海大橋上,夜幕下的跨海大橋可壯觀了,一眼望去,就像一條巨龍橫臥在碧波萬頃的海面上。橋梁兩邊光彩奪目,流光溢彩,一盞盞彩燈照耀著跨海大橋,使跨海大橋變得更加美麗,壯觀。到了橋中間,我們看見底下也有許許多的小銀燈,噼哩啪啦像是人們在放鞭炮似的,美麗極了。我看到大橋中間有兩根巨大的柱子,斜靠在一塊。它們猶如兩位守護神日日夜夜地守護著跨海大橋,好像在對顧客說:“歡迎您,一路順風”。到了橋尾了,爸爸對我說:“孩子,你在我行駛的.時候,有沒有發(fā)現(xiàn)橋梁的顏色嗎?”我迫不及待地說:“看到,看到!”有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,對吧。你知道哪是起什么作用嗎?我搖搖頭說:“不知道”。爸爸給我解釋原因,我才知道那是防止司機在行車時怕眼睛疲勞所設(shè)計的,今晚我不僅看到了美麗壯觀的跨海大橋,而且還得到了生活中的一些小常識。

  時間不早了,該回家了,我們?nèi)胰藨賾俨簧岬仉x開了跨海大橋。

游三年級作文 篇6

  今天是大年初一,我和浩浩哥哥、玲姐等人乘車回森沖看望舅舅、舅娘。

  我們中午12點出發(fā),大約用了半個小時就到了。到家后,我和爸爸、姨丈、浩浩哥哥和鐘浩月去江邊玩。浩浩哥哥想炸魚,他點燃一個“魚雷”扔到水里,我還跟魚雷爆炸時濺起的水花照了一張相呢,可惜一滴水也沒濺起來,只炸起了幾個大圈圈。玩了一會兒,我們就回大舅舅家了。吃飽午飯后我們就上樓玩。浩浩哥哥扔了一個“魚雷”下大舅舅的魚塘,“魚雷”爆炸時飛起來的泥漿都濺到浩浩哥哥、汝佳哥哥、汝鑫哥哥的臉上和衣服上去了,真是太驚險了!玩著玩著,不知不覺就到了吃晚飯的`時間了。

  剛吃飽飯,我就飛快地跑上樓去拿了一個一百發(fā)的大型煙花,叫大人們?nèi)挤。我們把煙花放到魚塘邊的小路上,姨丈過去點著后快速地離開。煙花升空爆炸后發(fā)出色彩斑斕、五彩繽紛的禮花,把夜空映照得形同白晝,非常壯觀!我數(shù)著數(shù)著,發(fā)現(xiàn)只有九十九發(fā)。爸爸告訴我有一發(fā)飛上天后沒有爆炸?粗@美麗的夜空,我情不自禁地說:“啊,真是太美了!”又玩了一會兒,我們就乘車回昭平了。

  今天,我覺得過得既充實,又有趣,感覺開心極了!

游三年級作文 篇7

  我最近一段時間,我都在玩紙飛機,雖然紙飛機每次飛行距離不一樣,但玩著玩著就無聊啦,想換出一種新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一種新玩法,我在水泥地上畫了一個大圓圈,又在里面畫了幾個小圓圈,最后花了一個直徑大約三米的圓環(huán)。

  我準備讓飛機飛到圓形里,想辦法讓飛機轉(zhuǎn)彎。可是,我一扔就是直飛,怎么辦呢?我想了一會而兒,改裝完成,我滿懷希望,像戰(zhàn)士一樣沖向戰(zhàn)場!3、2、1,發(fā)射”我的飛機發(fā)射了出去,可是沒飛多久撞上了樹枝上,又慘痛地墜落在地上小學生作文,我以失敗而告終。

  我又開始研究,這一次一定要萬無一失。我這次吧飛機后方右邊的尾翼往上拆了一下,又使勁的把飛機發(fā)射了出去,飛機馬上向右邊飛去了,落到了圓形里邊,我高興地跳著,我很到無比興奮!

  可是,飛機為什么會往右邊飛呢?

  我想,可能是因為飛機飛時,阻力本來是相等的.,飛機會隨著阻力會慢慢地像一個方向飛行?墒,如果拆出了一個角,飛機在飛行時,氣流就往右邊偏了,飛機就會往右邊飛行啦。

  可我還是想查查為什么會這樣,我就翻開了《游戲中的科學》這本書,從中找到了答案。根據(jù)伯努利效應,空氣的流動速度越快,壓力就越小。把紙飛機的左翼向上微微卷起來,左翼上方的氣流就比左翼下方氣流的流速快,因而左翼上方壓力就比下方壓力小,所以左翼就會受到比右翼更大的上升力量,因而飛機就向右轉(zhuǎn)。

  科學的世界里真是奧妙無窮,這個游戲真是好玩,我以后還要多發(fā)現(xiàn),自己長大以后也要創(chuàng)造出對我們有益的發(fā)明。

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