小學(xué)三年級(jí)作文范例(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一名優(yōu)秀的老師。個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的`,她的眼睛像湖水一樣清澈,似乎一眼就能看穿我的心思。
媽媽很愛我,從小到大一直是她在照顧我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽就早早地起床,為我準(zhǔn)備早餐。吃過早餐,就騎自行車送我上學(xué)。晚上,還要認(rèn)真地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽也很愛她的工作,夜深了還在燈下為學(xué)生批改作業(yè),學(xué)生們都很喜歡信賴她。
媽媽特別喜歡看書。有一次,我中午回家吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里沒有人。我心想:媽媽到哪里去了呢?我拍了拍腦袋,想了想:“媽媽最喜歡看書,今天陽光明媚,她應(yīng)該在陽臺(tái)上看書!蔽遗艿疥柵_(tái)上一看,果然不出我所料,媽媽正坐在椅子上認(rèn)真地看書,就連我回家也沒有發(fā)覺,我輕輕地把門關(guān)上,悄悄地走到媽媽身后,可媽媽還是沒有發(fā)現(xiàn)我,仍然低著頭看書。我跳到她面前,大喊一聲:“媽媽!”她抬起頭,吃驚地問:“你什么時(shí)候回來的?”我說:“回來很久了。媽媽您看書看了多長(zhǎng)時(shí)間了?”媽媽說:“除了煮飯和炒菜,其它時(shí)間都在看書。”你看,我的媽媽多么愛看書啊!
我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
從背起書包踏入校門的第一天起,我就背負(fù)起了一個(gè)沉重的任務(wù),它占據(jù)了我的大部分時(shí)間,奪走了我的快樂, 如果今天沒有作業(yè)。它就是——作業(yè)。
作業(yè)如同一只猛虎,令我望而生畏;作業(yè)如同一座大山,讓我無法翻身;作業(yè)如同一個(gè)通往宇宙的梯子,高不可攀;作業(yè)如同一朵烏云,遮住了我心中那片藍(lán)天......
放學(xué)了,我背起沉甸甸的'書包,心中在幻想:如果今天沒有作業(yè)該多好!
如果今天沒有作業(yè),回到家里,我會(huì)一下子躺到那張久違了一天的小床上,徹底放松一下自己的身心;蚴峭崎_窗戶,認(rèn)真呼吸一下窗外的空氣,讓輕風(fēng)吹動(dòng)我每一根頭發(fā)。
如果今天沒有作業(yè),回到家里,我會(huì)到電腦桌前安靜的坐下,與同學(xué)聊上一會(huì)兒,那該有多么愜意呀!也許,在這一刻,我還能牛刀小試一下,寫上一首詩,抒發(fā)心中的愉悅;蚴菍懴乱黄沼,記錄這一天的心情
如果今天沒有作業(yè),回到家里,我會(huì)打開我的書柜,拿出《中華上下五千年》、《安徒生童話》.......痛痛快快地看起來,再也不用擔(dān)心姥姥闖進(jìn)來,大喊:“快寫作業(yè)去!”
如果今天沒有作業(yè),我會(huì)和伙伴們?cè)跇窍赂吒吲d興地做著游戲。
如果今天沒有作業(yè)......但我知道,這一切只能是遙不可及的幻想。
到家了,我打開書包,拿出了我今天的作業(yè) 。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
年年歲歲、歲歲年,人生能有幾個(gè)知心的朋友?人生的路途路程遙遠(yuǎn),前方更是長(zhǎng)滿了荊棘,路,便都是坎坷的,李白詩中道破“行路難、行路難,多歧路、今安在”。
哪些年可能沒有朋友,那些年也只能是孤單單地、失落落地,未能盡意的人生或許只留下一個(gè)人在路上,但真正只有靠我們自己穿過那叢林深野,翻越這高山雪谷用雙手披荊斬棘,留下自己走完這條路,即使雙手搞得鮮血淋漓,雙腿早已病疾斷去,只要相信選擇的路不是心酸的過活,便能旗開得勝“直掛云帆濟(jì)滄!薄
北風(fēng)吹、梨花開,忽如一夜依舊如夢(mèng)幻。知友者莫過吾也,知我者莫過親、友也,也更莫過于己也。假使所有人都背叛棄你而去、仍會(huì)是朋友,倘若連朋友也背叛了自己,使得自己終究無話可說,又還有什么路可以走呢!魯迅先生的話說得好,說這世上本沒有路,走的`人多了,也便成了路。這讓我從夢(mèng)中驚醒、豁然明白被世道迷亂雙眼的人懂得朋友固然重要,可當(dāng)眾叛親離之際所懷有的美夢(mèng)都會(huì)破滅,此時(shí)的這些又算得了什么呢!
天荒地老根難斷、情未了,失去自己所擁有的,便難以再次挽回,如今的苦痛令我話語哽咽含糊不清,輕輕地走了,經(jīng)輾轉(zhuǎn)幾度輪回一晃便是世紀(jì)之隔,細(xì)水長(zhǎng)流似玄似虛,時(shí)光之中也不會(huì)留有你的痕跡,隨之去吧忘不了反而更好,不是嗎......
明明知道選擇這條路有多么艱險(xiǎn),但仍堅(jiān)信這條路終究是我要去追尋的,事過境遷改變定是大過一切,也是必然的結(jié)果,這是我們要自信明智的做出判斷選擇,不要再去在意些什么了,沒有那么多的光陰給我們揮霍、在人生的路途上消磨,既讓結(jié)果告訴你什么是事實(shí)勝于雄辯。
這條路掌握在自己手中,“日月忽其不淹兮,春與秋其代序”感嘆光陰如同過隙白駒如此短暫,一揮即逝。人人心中都會(huì)有失意的一面,總想回到過去總想著一切能夠重來,但又忽得發(fā)覺自己是在夢(mèng)中,僅是一個(gè)過于逼真的夢(mèng),零星之火點(diǎn)燃周身,于是更要發(fā)奮成長(zhǎng)超越一切,便能有一片唯己的專屬天地。
如今作為子期的朋友已經(jīng)離去,伯牙的我也甘愿為你絕弦,在這個(gè)黎明與黃昏交織的地方、在這條人生路上,有幾個(gè)知心的朋友?給榮光于一身,擺脫了,明智的人生道理既明了了,如同孔子又再一次說教,是否還有幾人信服,答案也明了的顯映,這便是事實(shí)便是人生路!
飛花過境,我一個(gè)人還走在路上,潛行者、前行著!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
小明的家里有一枝掃把和一枝印有卡通圖畫的畚斗。驕傲的畚斗看不起掃把。
“掃把小弟,你看看你自己,頭發(fā)那么長(zhǎng),難看死了!臂味氛f。
“你看我多美!”畚斗又接著說, “你老是掉毛,最不可讓人忍受的是,你還總是把垃圾掃進(jìn)我的嘴里,真是不可理喻!
“畚斗大哥呀,我雖然長(zhǎng)得難看,但是沒有我,主人的地板就不能掃干凈,你也沒用。≡僬f……”
“住嘴!”畚斗惱怒了,“你等著吧!掃把,總有一天,主人會(huì)把你丟掉的!彬湴恋嫩味氛f完,就跑出去玩了。
這時(shí),主人回來了,他拿起掃把,把地板掃干凈了,可是找不到畚斗,不知要用什么把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。主人氣極了,就去超市買了一把更漂亮的.畚斗;氐郊依锇牙鴴哌M(jìn)新畚斗里。晚上,畚斗回來了,主人看見了那個(gè)畚斗,把他和垃圾一起扔進(jìn)了垃圾箱里。
被扔進(jìn)垃圾箱的畚斗在又臟又臭的垃圾箱里哀聲嘆氣,后悔極了!
新畚斗和掃把說說笑笑,和睦相處,都盡心盡力地為主人服務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天,我媽媽抱回了一個(gè)比我的頭還大的西瓜,我和弟弟看著就饞了。
可媽媽說:“要等爸爸回來,他工作一天,累了!庇羞^了差不多五六分鐘,我和弟弟饞得眼都直了,可爸爸還是沒回來。我為了解饞,跑進(jìn)了房間玩電腦。
但我剛進(jìn)房間沒多久,外面就傳來一陣尖叫和一種東西掉在地上碎裂開的聲音。我馬上跑到客廳了。我被我所看到的一切驚呆了:地上一片狼藉,地上西瓜塊、西瓜汁都有,弟弟抱著自己的腳陶陶大哭。
我問奶奶發(fā)生了什么事,奶奶說:“是你弟弟淘氣,要把西瓜抱起來,后來西瓜掉了,也砸到他自己的腳了,唉,現(xiàn)在只能提前吃了!
我望了望弟弟,他早已安靜下來,但我在那一瞬間,我看到弟弟的嘴角緩緩勾起,我才知道,那是弟弟的`“詭計(jì)”。
但他同時(shí)也砸到他自己的腳了,真是“自討苦吃”啊!
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