[推薦]小學(xué)三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般眼睛,眼睛上面有彎彎的眉毛,像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子,能夜總會(huì)道的嘴巴。兩只耳朵像兩個(gè)小貝殼,黑中帶黃的頭發(fā)讓我變得漂漂亮亮的。請(qǐng)你猜一猜,我是誰(shuí)?
我的'性格非常內(nèi)向,見熟人非常害羞。
我的愛(ài)好是看書,有一次,媽媽給我買了好多書,我非常愛(ài)看。吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)的時(shí)候看,明知道明天還要上課,但我還在看書。媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),不過(guò)我看得不亦樂(lè)乎,沒(méi)聽見。我一直在看,竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所,看到我還在看書,就偷偷告訴了媽媽,媽媽氣得火冒三丈,但是看到我在那么認(rèn)真地讀書,就不忍心打我了。
到凌晨1點(diǎn)我才看完,一看表,我尖叫起來(lái):“��?已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了�!蔽亿s緊上床睡覺(jué)去。到七點(diǎn)了,我該上學(xué)了,因?yàn)樗锰�,所以我還沒(méi)起。媽媽用嘴對(duì)著我的耳朵使勁喊:“起床了!”我被驚醒,以最快速度洗敕完畢,狼吞虎咽的吃完早餐,一路飛奔到了學(xué)校。
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,但也不能驕傲,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步”。我也有缺點(diǎn)的,就是很固執(zhí),不過(guò)我會(huì)學(xué)著改掉的。
你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是人見人愛(ài)的李娜希。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我家后院是一個(gè)花壇,這是玫瑰的圣地,我喜歡的就是這一大片的玫瑰。
玫瑰的莖很細(xì),而且是墨綠色的,莖上面還有一根根尖又細(xì)的小刺,只要你去摘它,你就會(huì)受到疼痛的懲罰。它的莖是普通的,莖上就是一片片的綠葉和鮮艷的花朵。
玫瑰的葉子綠油油的,邊上帶著鋸形�?伤L(zhǎng)的嫩葉卻特別柔,特別綠,就像嬰兒的小臉蛋。這些嫩綠色的葉子長(zhǎng)在莖的各個(gè)角落,給莖添加了一些色彩。
玫瑰的花非常鮮艷,有紅色的、有黃色的、還有白色的。它們燦爛地開放著,就像一個(gè)個(gè)五顏六色的`小太陽(yáng)。玫瑰的淡淡清香慢慢地散發(fā),我們家到處充滿了香味,染香了家里的每個(gè)人。蜜蜂常常來(lái)光顧,蝴蝶常常來(lái)跳舞,它們把香味傳到了世界每個(gè)角落,世界也被香味籠罩著。
我愛(ài)玫瑰花,我愛(ài)它的莖,我愛(ài)它的葉,更愛(ài)它的香。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
人生是絢麗、美好而又豐富的。只要有生命的存在,就有人生的無(wú)限可能。而我只希望的是,學(xué)習(xí)人生,學(xué)習(xí)一生。
看似瘦弱的我。卻有著強(qiáng)大的斗志。面對(duì)生活中的磕磕絆絆,我無(wú)法逃避,只有面對(duì)。有過(guò)碰釘子的經(jīng)歷,也嘗過(guò)快樂(lè)成功的果實(shí),如考試失利遭人嘲笑,又如競(jìng)賽中脫穎而出,挑戰(zhàn)自己的極限。
生活像一個(gè)五味瓶,成功是美味,失敗是苦水。這世界就像一口大鍋,人生便是在鍋里烹制,或酸、或甜、或苦、或辣、或咸,一生全部嘗個(gè)遍。
為了走向成功,我曾流下過(guò)傷心的淚水,也曾為那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步慶賀。但人生路過(guò)長(zhǎng),一時(shí)是走不完的,它很無(wú)情,但細(xì)細(xì)品味,也可品出多味人生。
倘若你一個(gè)不小心“腳底一滑”跌入了荊棘地,你會(huì)怎么辦?要是問(wèn)我,我會(huì)回答八個(gè)字“順其自然,積極向上”。條條大路通羅馬。我們?cè)摀Q一條思路去思量人生,感悟人生,換一條明智的'道路走向成功。
也許長(zhǎng)大以后,可能不認(rèn)同以上這些觀點(diǎn),那么說(shuō)明了我的人生路又進(jìn)步了。沒(méi)有人會(huì)知道,在下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情,但他們明白:人生的道路是無(wú)窮無(wú)盡的。
人生好比一個(gè)多岔路口,你選擇的道路也許會(huì)影響你的一生,但成功的人生不在于你選擇的路對(duì)不對(duì),而在你選擇以后是否努力,是否奮斗過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
愛(ài),在媽媽身上表現(xiàn)的是那么真切,那么無(wú)微不至,那么溫暖,那么甜蜜。
記得有一次,我沒(méi)聽媽媽的話加件衣服防寒,得了重感冒。突然間,媽媽的心情一下子變得急躁起來(lái)。媽媽趕緊督促我上床,并對(duì)我說(shuō):“感冒了要好好休息,不用彈琴了�!蔽疑狭舜�,可因?yàn)闇喩黼y受,老是睡不著覺(jué)。我去找媽媽,媽媽又把我?guī)У酱采稀Uf(shuō)“我陪著你睡。”這次,媽媽是坐在床邊上,撫摸著我,為我倒水喝,為我拿紙擦鼻涕。此時(shí)的我像小嬰兒一樣被媽媽照顧著。不久,我便睡著了,但還是難受,我的'身體在床上不停的翻來(lái)覆去。媽媽看了心里很著急,很想當(dāng)時(shí)就帶我去醫(yī)院,可又害怕耽誤了我休息。醫(yī)院沒(méi)去成,媽媽就自己在床邊陪了我一夜。這一夜,媽媽沒(méi)有合眼;還不時(shí)的摸摸我的額頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)媽媽有了黑眼圈,但媽媽還不肯休息,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你的身體是第一位的,媽媽疲勞不算什么。”接著媽媽匆匆忙忙帶我去了醫(yī)院,回來(lái)之后,我的病好了許多,而媽媽卻生病了。這時(shí)我想起了媽媽每天早上都起的很早給我做飯;還經(jīng)常給我買新衣服;我想要什么,媽媽都會(huì)給我買;我傷心時(shí),媽媽也會(huì)安慰我……
我的媽媽那么無(wú)微不至的照顧我,我現(xiàn)在卻沒(méi)有什么可以回報(bào)媽媽的。我長(zhǎng)在之后一定要以最大的孝心來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我門興高采烈的坐上了車,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的`,不知不覺(jué)的到了。我們一下車就看到有人在玩多人蹦極,導(dǎo)游說(shuō):“排隊(duì)�!蔽覀冇行┤司屯�,有些人就坐在草地上。過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)谂赃吙�,李豪誠(chéng)上去玩,他系好安全帶,工作人員抱住他的腳一蹦一蹦地跳,后來(lái)工作人員跳下來(lái),由于李豪誠(chéng)太輕,因此在上面轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游帶我們?nèi)プ咭蛔鶚�,我們女生走到另一邊等,男生先走五六個(gè)過(guò)來(lái),再是我們女生走五六個(gè)過(guò)去,由于安全帶不夠,因此只能走五六個(gè)人。在走的過(guò)程中,我走到橋的中間,吳鑫在橋的前面搖來(lái)?yè)u去,害得我差點(diǎn)掉下去。后來(lái),我終于走到了。
然后,導(dǎo)游說(shuō):“我們玩完了,接著去參觀植物園,我們先來(lái)到第一個(gè)植物園看到許多花花草草。我們又進(jìn)了第二個(gè)植物園看到了許多仙人掌,有一種很特別,外面有許多白色的毛,可是里面帶有刺。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
媽媽帶我去學(xué)游泳,我很高興,一路上心情特別爽。
可是,我一來(lái)到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險(xiǎn)��!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應(yīng)一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的'頭壓進(jìn)水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒(méi)有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復(fù)復(fù),我喝了許多水。下課了,媽媽問(wèn)我喝不喝水,我說(shuō)我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?
大約上了五節(jié)課,都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來(lái),教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的時(shí)候,手要?jiǎng)澮蝗�。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來(lái),我又試了一次,只是腳蹬,手沒(méi)劃。我再試了一次,這次動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當(dāng)時(shí),我開心地叫了起來(lái)!
大約上了十堂課,教練說(shuō):“今天,要泳四百米�!蔽矣瘟艘话倜�,就不行了。又回去再來(lái)一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長(zhǎng)度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個(gè)游過(guò)四百米的,我興奮極了!轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到岸上有好多小朋友、家長(zhǎng)、教練都在為我鼓掌,為我加油!
最后一節(jié)課,教練說(shuō):“現(xiàn)在考試,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個(gè)聲音,堅(jiān)持就是勝利。我用力起來(lái),終于游了一公里,我太高興了!
是時(shí)候跟教練再見了,我對(duì)教練說(shuō):“我們下次再見�!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)游泳,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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