三年級(jí)小學(xué)作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

　　如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……

　　在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的.總經(jīng)理——福特。

　　在日常生活中，我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　大家都說(shuō)我是個(gè)快樂(lè)的小天使，可是小天使也有煩惱。當(dāng)報(bào)紙、雜志、電視上熱火朝天地宣傳各式各樣減肥藥品時(shí)，我卻為自己太瘦而發(fā)愁。有一天，姥爺讓我?guī)退�倒杯水，便隨口說(shuō)道：小麻桿，給我倒杯水好么？我想：以前別人叫我小麻桿，可是姥爺從來(lái)不這樣叫，今天怎么也跟著叫起來(lái)了？一句小麻桿勾起了我的回憶。這個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)還是從媽媽的同事李阿姨口中跳出來(lái)的。記得那天放學(xué)，媽媽接我回家。

　　任芮萱！我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，便立刻站住腳步向四周看。呀，原來(lái)是李茜阿姨呀！我大聲說(shuō)，阿姨，你好！阿姨來(lái)到我身邊，用手摸了摸我的小胳膊對(duì)媽媽說(shuō)：這孩子一段時(shí)間不見(jiàn)，怎么還這么瘦呀，真像個(gè)小麻稈似的'，以后就叫你小麻桿吧。我聽(tīng)了這話，心里很難過(guò)。于是，我就向朋友傾訴自己的煩惱，誰(shuí)知久而久之，大家竟越叫越順口了。哎，真是倒霉呀！也難怪別人叫我小麻桿，因?yàn)槲姨�瘦了！我以后要多吃飯、多運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)胖些！

　　那樣我就不符合麻稈的標(biāo)準(zhǔn)了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　記得前幾天，在教室里發(fā)生了馬蜂突襲事件。

　　那是一節(jié)語(yǔ)文課，梅老師在專心致志的講課，我們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著梅老師那生動(dòng)精彩的語(yǔ)文課�？墒且恢槐壤蠋熡绪攘Φ鸟R蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái)，整個(gè)課堂全讓這只馬蜂給搞亂了。馬蜂飛到哪里同學(xué)們的頭就轉(zhuǎn)向哪里，好像馬蜂是總指揮，我們是正聽(tīng)從指揮命令的`士兵。這只馬蜂在程鳳鳴周圍轉(zhuǎn)圈，它一會(huì)兒在他左耳朵邊“嗡嗡”叫兩聲，一會(huì)在他右側(cè)翻筋斗，可他卻非常鎮(zhèn)定，一動(dòng)不動(dòng)，生怕馬蜂傷害了自己。

　　馬蜂離開了程鳳鳴，梅老師急中生智，用一本書拍打馬蜂，沒(méi)想到馬蜂只是受到了一點(diǎn)輕傷和驚嚇。它向窗口飛去，貼在玻璃上發(fā)出嗡嗡聲，急切地想出去，這個(gè)時(shí)候勇敢的梁益恒和陸洋洋采取捉拿馬蜂行動(dòng)，梁益恒用習(xí)字冊(cè)向貼在玻璃上的馬蜂扔去，習(xí)字冊(cè)和馬蜂一起落到了陸洋洋的桌上，她趕緊抓起草稿紙使勁拍打，直到馬蜂不動(dòng)為止。

　　馬蜂突襲事件終于到此結(jié)束。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　我能行的課本發(fā)下來(lái)了，我很興奮地翻翻這本看看那本。突然我想這學(xué)期我該怎么做呢？

　　在這學(xué)期中，我要更加關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝順長(zhǎng)輩。在 這學(xué)期中，我要在課堂上專心聽(tīng)講、開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言，回家認(rèn)真完成作業(yè)。有空時(shí)我要多看書，使自己增加更多的知識(shí)，爭(zhēng)取在考試中獲得優(yōu)秀的成績(jī)。 在這學(xué)期中，我要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，認(rèn)真的.上好每節(jié)體育課，爭(zhēng)取在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我相信我能行里我能行！請(qǐng)你們相信我吧！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

　　媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，能幫她分憂解愁了。自從去年我們家有了小弟弟以后，媽媽每天都是手忙腳亂的。平時(shí)爸爸上班不在家，就我們?nèi)齻�(gè)人在家時(shí)，如果弟弟不聽(tīng)話，非常鬧時(shí)，媽媽根本什么都干不了，像洗衣服、打掃衛(wèi)生。更別說(shuō)做飯了。這時(shí)我都會(huì)給媽媽說(shuō)我?guī)湍憧葱〉艿馨�，我�?huì)陪他玩，你忙你的吧。有時(shí)我會(huì)幫媽媽做些家務(wù)。比如燒水、掃地、摸桌子這些我都會(huì)幫媽媽干。

　　就像今天下午放學(xué)我和小朋友在小區(qū)院里玩了一會(huì)兒，然后對(duì)小朋友說(shuō)；我不玩了，我得回家先寫作業(yè)再幫媽媽看小弟弟讓她做晚飯哪！回到家時(shí)我給媽媽說(shuō)了，媽媽特別感動(dòng)地說(shuō)：謝謝你，媽媽愛(ài)你，你真的長(zhǎng)大了。聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我的'話，我心里美滋滋的連忙說(shuō)：不謝不謝，你為了我們家那么的辛苦，這是我應(yīng)該的。我以后還會(huì)幫你分擔(dān)的。

　　我愛(ài)我的家愛(ài)我的爸爸和媽媽，還有小弟弟，希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。夏夜里，一群孩子在一個(gè)大大的院子里圍成一個(gè)大圈，手拉著手在唱歌謠！這時(shí)月亮媽媽帶著她的星星孩子們?cè)谖邓{(lán)的天宮散步，聽(tīng)到了小朋友歡樂(lè)的歌聲，小星星們非常的高興，都情不自禁的站住了，個(gè)個(gè)晃動(dòng)著，和著小朋友的歌聲跳起舞來(lái)。

　　只見(jiàn)小朋友這曲子完了后又是“天上的星星呀，呀兒呀兒呦……”樂(lè)得小星星們拍起了手，跺起了腳。跳的更加開心盡興了！“天上星，亮晶晶，我要把它摘下來(lái)，送給盲童當(dāng)眼睛……”有幾個(gè)星星哥哥姐姐再也忍不住，“唰”的一聲跳出了天宮，化作流星去幫助需要幫助的人了。

　　夜深了，小朋友們都回家了，剩下空曠的院子。今晚小朋友們的星星贊歌給了小星星們無(wú)比的快樂(lè)，也深深地感動(dòng)了月亮媽媽，月亮媽媽帶著她的孩子們也偷偷的來(lái)到了院子里，對(duì)她的孩子們說(shuō)：“孩子們，我們可以分頭去看看剛剛在這為我們唱歌的的小朋友們，不過(guò)說(shuō)好了，一個(gè)時(shí)辰在這匯合，不能吵醒小朋友哦！”小星星們眨了眨迷人的眼睛說(shuō)：‘我們知道了�！拔�嘻哈哈的跑開了，月亮媽媽“噓”的一聲示意孩子們輕輕的，輕輕的`……

　　一個(gè)時(shí)辰到了，小星星們都如期的回到了院子里，爭(zhēng)先恐后的圍著月亮媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，月亮媽媽說(shuō)：“孩子們，一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)，我也想聽(tīng)聽(tīng)你們的分享呢！你們這樣說(shuō)我啥也聽(tīng)不到呀！“A星星說(shuō)，我在窗前看到了小胖，我用我的光照射過(guò)去，他告訴我他現(xiàn)在是一名籃球小童星，想當(dāng)一名真正球星。

　　真好！“B星星接著說(shuō)：我在窗前看到了小美，我用我的光照射過(guò)去，她告訴我她現(xiàn)在是小有名氣的小童星，她想當(dāng)一名真正實(shí)力歌手。我好喜歡小美！“C星星也說(shuō)小豆豆想當(dāng)一名科學(xué)家。D星星說(shuō)云云是小作家……大家都高興地說(shuō)著自己剛剛用星星的光照射小朋友后得到的故事和夢(mèng)想，大家都覺(jué)得地上的小朋友們都非常的棒，他們的故事也使自己長(zhǎng)大了很多！

　　”一閃一閃小星星，遍地都是小童星……“月亮媽媽微笑地帶著小星星們一起唱著歌飛向了藍(lán)藍(lán)的天宮！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

　　新的一天開始了，早晨我與爸爸媽媽一起走出家門去要上學(xué)。

　　我們家都有一個(gè)習(xí)慣，就是誰(shuí)第一個(gè)出門，誰(shuí)就順手把垃圾帶到垃圾場(chǎng)，很多時(shí)候都是爸爸拎，不知從什么時(shí)候開始，這項(xiàng)任務(wù)就有我和媽媽來(lái)完成了，媽媽那的東西不多時(shí)，常常是由媽媽做，當(dāng)媽媽要給我?guī)У臇|西多的時(shí)候，時(shí)常是媽媽讓我來(lái)做，而我有時(shí)總愛(ài)說(shuō)一句“憑啥”，媽媽就會(huì)很鄭重的告訴我：“就憑你也是這個(gè)家的一份子，你就有責(zé)任為家里做一些力所能及的事情。就憑著�！泵恳淮螊寢尪颊f(shuō)得我啞口無(wú)言。因此現(xiàn)在，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)會(huì)主動(dòng)地做一些力所能及的.事情。而今天早晨，就是如此。

　　當(dāng)媽媽讓我扔垃圾時(shí)，我高興的結(jié)果來(lái)，快速，得跑到垃圾箱那，把垃圾倒掉，再去追趕爸爸、媽媽，沒(méi)想到，卻得到了他們的表?yè)P(yáng)，很簡(jiǎn)單的一件事，經(jīng)常做的事情，不同的方法、不同的態(tài)度，卻得到不同的效果。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

　　人們常說(shuō)：“真水無(wú)香”，以母愛(ài)為題寫作文。其實(shí)，當(dāng)水中融入了美好情感，水，也能散發(fā)出醉人的清香，那就是母愛(ài)的芳香。

　　每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，每隔一小時(shí)，媽媽總就是會(huì)問(wèn)我：“女兒，渴不渴？喝點(diǎn)兒水吧！”我總會(huì)故意地拉長(zhǎng)了音調(diào)，說(shuō)：“渴——”媽媽就應(yīng)聲而來(lái)，雙手捧著一大杯白開水。水總就是冒著熱氣，一下子就讓整個(gè)房間都充滿了暖意。

　　媽媽知道我胃不好，又怕?tīng)C，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁，自己先喝一小口，然后說(shuō)聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說(shuō)，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時(shí)聞到水的清香，聽(tīng)到愛(ài)的聲音，看到最親愛(ài)的媽媽。媽媽就會(huì)用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。

　　每次喝完水，媽媽回房間去了，我總就是還能感覺(jué)到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真就是水香嗎？不，這應(yīng)該就是一天天積累在我心里的'母愛(ài)的芳香。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說(shuō)話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學(xué)著媽媽的樣子，說(shuō)：“不燙。您喝吧，白開水最健康了�！眿寢屝χ�一飲而盡，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。

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