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實用的三年級快樂作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
十月三日,我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景,去尋找秋天的快樂。
秋高氣爽,天高云淡,天是那么的藍(lán),藍(lán)得透明,藍(lán)得透徹。一進(jìn)公園大門,陣陣桂花的香味撲鼻而來。那香味是那么的濃,濃的一下子就鉆進(jìn)了我的心里。放眼望去,一簇簇,一叢 叢的`桂花掛滿枝頭。再往前走,小路兩邊是高大挺拔的銀杏樹,樹上一把把小扇子般的樹葉,有的已經(jīng)焦黃了,秋風(fēng)吹過,那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂得我跑過去,撿上三片漂亮完整的樹葉拿 回家做書簽。來到山腳下,走在微微泛黃的草地上,到處是白色的、黃色的野菊花,山腰里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株紅楓像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,小溪邊的一棵柿子樹上掛滿了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫。
游累了,坐在大樹底下。乘著涼爽的秋風(fēng),聞著秋桂的清香,聽著秋蟲悅耳的叫聲,品嘗著秋天豐收的果實,觀賞著秋天如畫的景色。啊!這就是秋天帶給我們的快樂!
三年級快樂作文 篇2
上周未的一天,媽媽帶我和外公,外婆去了我向往以久的杭州灣水世界,一路上我們有說有笑別提有多高興了。
好快我們就到了目地地,我拉著外公,外婆的手,一項一項的玩起來,最刺激的就是旋轉(zhuǎn)激流了。我坐在黃色的皮艇上,沿著陡峭的橙色的水道沖下來,把我的心緊張的怦怦亂跳。突然,水道里有一個急轉(zhuǎn)彎,皮艇快速地轉(zhuǎn)了起來,我的心都要蹦出嗓子眼了,一眨眼的工夫,又來到了直水道,容不得我多想,“嘭”地一聲,皮艇墜落到大潭里,濺起沖天的水花,把我牢牢包住,等水花下去,我和外公、外婆都早已成了一只落湯雞,玩得好痛快啊!
水上滑梯也挺好玩,滑在直道上,就像做自由落體運動,整個身子都輕飄飄的。突然,一個急轉(zhuǎn)彎把我嚇了一大跳,整個人好像要飛出去似的,我只好閉著眼睛,聽天由命。幾秒鐘后,終于安全到了地上,我摸著狂跳的.小心臟,想:我真是一個勇敢者!
最后來到了沖浪泳池,那里也好吸引我呀!我一腳踩進(jìn)去,水剛沒過小腿。那么淺,我就大膽往前沖。誰知,一個大浪打來,一下子把我打翻了。我跌跌撞撞爬起來,早已喝了好幾口水。我突然明白,人不可貌相,海水不可斗量。
時間過的好快,玩著玩著就到了傍晚了,要回家了,但是我還是意猶未盡,我問了外公外婆,他們也這么想,我非常感謝那些工人叔叔,為我們建造了一個這么好玩的水的樂園。
長大后,我也要用我所學(xué)的知識,為別人創(chuàng)造快樂。
三年級快樂作文 篇3
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似地飛出教室,直奔操場,開始了我們最快樂的時刻——課間活動!
我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹!同學(xué)們蹲在地上圍成了一個大大的圈。一開局,大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹,繞著圈子跑了起來,游戲,便在這時開始了!我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映,準(zhǔn)備隨時趁人不備,來個突然襲擊。這時,我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子,便悄無聲息地把手絹放在了他背后,又裝作若無其事地樣子,繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險”的存在,仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈,我在心里暗自竊喜:哈,這就是走神的下場!就在我準(zhǔn)備一個箭步上前揪住他的時候,祝濤好像突然感覺到了“危機”,一轉(zhuǎn)身抓起手絹,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”,任憑我使出渾身的力氣也沒追上他,圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的`“肥肉”飛了,我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。
輪到祝濤丟手絹了,他可是班里出了名的“耍花招”大王,他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標(biāo)。我覺得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點子,便提起十二分的精神,警惕地注意著他的舉動,生怕被他暗算。這時,機靈的他跑到依依身后,故意做了個扔手帕的動作,卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后,然后像風(fēng)一樣跑走了,等小宇反應(yīng)過來,祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他,小宇只好來到圓圈中間,為大家獻(xiàn)上一首《搖啊搖》,大家聽著他優(yōu)美的歌聲,不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了,新一輪的游戲又開始了……
“丁零零”,上課鈴聲響了,快樂的課間活動結(jié)束了,我們期待著下一個十分鐘快快到來!
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