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三年級作文

時間:2023-07-20 08:56:55 三年級 我要投稿

實用的三年級作文集合[3篇]

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級作文集合[3篇]

三年級作文 篇1

  “媽,我不想去醫(yī)院,我想去上學!”我躺在床上有氣無力地對媽媽說。

  “ 這怎么行呢!”媽媽撫摸著我的頭說,“你發(fā)高燒了,不去醫(yī)院是不行的。”

  “可是……可是……”我糾結(jié)著。

  “傻孩子,身體重要!”

  我只好無奈地跟媽媽去了醫(yī)院。真討厭生病呀,不但見不到親愛的同學,還聽不到老師娓娓動聽的聲音,最重要的是落下的功課,要怎么補回來呀!到了醫(yī)院醫(yī)生診斷我得了肺炎,得住院好幾天,這下我更憂愁了。

  差不多到了放學時間,媽媽的手機響起了熟悉的旋律,只見手機屏幕中跳出了老師邀請視頻的請求,接通視頻后我看到了老師熟悉又可親的面孔。

  “老師!”我感到很驚訝,微微張開了嘴。

  老師溫柔地問:“寧藝,病好些了嗎?”

  “還沒有,老師,我得請假好幾天呢!”我難過地低下了頭。

  “沒事,別擔心,好好養(yǎng)病!”老師微笑地看著我,安撫道,“今天上課的內(nèi)容,我在視頻里再給你上一遍吧!

  “嗯,好的!”我很激動,連忙叫媽媽拿出書包里的'語文書。

  視頻中老師的聲音還是那么地娓娓動聽,一舉一動是那么地清晰,仿佛人就在我的眼前。

  與老師視頻結(jié)束后,手機上又響起了“叮咚、叮咚”的聲音,點開一看,是同桌給我發(fā)上課的筆記與作業(yè)的照片過來了。

  “現(xiàn)在的科技可真發(fā)達!這新型補課可真不一樣!眿寢尮瘟斯挝业男”亲诱f,“現(xiàn)在你可以安心養(yǎng)病了吧!”

  我也不禁驚嘆科技力量的神奇。社會在不斷地發(fā)展,科技在不斷地進步。我暗暗下定決心:今后,要努力學習,為建設(shè)祖國貢獻一份力量。

三年級作文 篇2

  仲春的一天,姥姥來到了我家。

  姥姥對我們說:“前天我正洗衣服時,右眼突然模糊起來,一開始我也沒在意,不知怎么的越來越模糊,F(xiàn)在我什么也看不清了。”

  媽媽一聽十分著急,拉著姥姥直奔醫(yī)院,回來后,我問她們檢查的怎樣,她們說:“診斷的`結(jié)果是白內(nèi)障,醫(yī)生說,我們這兒做不了這項手術(shù),你們先登記,過幾天等北京的專家來了再治療!

  過了幾天,姥姥聽說北京的專家要來了,就讓媽媽陪同她到了醫(yī)院,大約過了2個多小時,姥姥她們回來了,我一看,姥姥的右眼用紗布蒙著,像電視里戰(zhàn)場上下來的傷員。我用驚奇的眼光看著姥姥問:“姥姥,你為什么用紗布蒙著眼?怪不好看的,把紗布摘下來吧。”姥姥說:“醫(yī)生說了,剛做完手術(shù),不能見強光,也怕沙塵瞇著眼,所以要用紗布蒙起來,并且還要每天滴幾次眼藥水消炎,才能使眼睛恢復(fù)成原來的樣子。”我聽后,終于明白了其中的道理。

  平時姥姥對我十分地疼愛,姥姥病了我也應(yīng)該給姥姥幫助,所以我時常做一些力所能及的事,幫姥姥滴眼藥水。經(jīng)過幾天細心的照料,姥姥的眼睛終于恢復(fù)了原樣、重見了光明,我們?nèi)壹袄牙讯际指吲d。我愛姥姥,也感謝北京的專家,我想長大后也當一名眼科醫(yī)生,幫助所有得眼病的人重見光明。

三年級作文 篇3

  “噼啪”“噼啪”廚房里怎么鬧翻天了呀?哦,原來是餐具“三大王”在開會呀!

  “別吵了,別吵了”色拉油哥哥叫道,“你們有什么了不起。就提出來,讓我來給你們評評理!辈途摺叭笸酢辈患铀妓鞯拇饝(yīng)了。

  筷子上場了,它說道;“你么看,我這身子,多細多苗條,今年可流行了,夾菜時刻派上了大用場。不像你們,身體粗大,笨手笨腳,肯定會被主人炒了‘魷魚’的!

  叉子聽了不服氣;“哼!有什么了不起,只要主人帶我去西餐廳,我就大顯神威了,一顆顆牙齒干凈又鋒利,主人拿我吃西餐,別提有多方便了!不想有個丑東西,肚子大得像豬八戒!

  勺子聽了大怒;“誰說這是肚子大,這叫大肚能容,裝食物可方便了,主人只要拿我盛一口湯,我就能更主人一起喝到又香又可口的湯汁,那種享受別提有多棒了!逼渌皟纱笸酢睔猓藗面紅耳赤。在一旁的色拉油哥哥看不下去了,氣呼呼地說;“別吵了,別吵了,讓我來評評理吧,你們呢,各有各的優(yōu)點和缺點,你么只看到自己的優(yōu)點,看不到自己的缺點,應(yīng)該學會取長補短。這樣你們就不會吵架了!

  但是,餐具“三大王”不聽,第二天他們誰也不理誰。

  早上,主人要吃西餐,但是出場的.確是筷子,可是筷子怎么也夾不住西餐。中午,主人要喝湯,叉子打大搖大擺地上來了,但是,它用盡全力也盛不住湯。等主人要吃面條了,勺子使出全身力氣也盛不住面條。

  經(jīng)過這件事,它們知道各個都有優(yōu)點和缺點,不能只看自己的優(yōu)點不看缺點,后來,他們互相合作……

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