種下一棵樹(shù)作文三年級(jí)
引導(dǎo)語(yǔ)：種樹(shù)是一件非常有意義的活動(dòng)，而如何寫(xiě)一篇有關(guān)種下一棵樹(shù)的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
種下一棵樹(shù)（一）
沙沙小雨過(guò)后，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。朵朵粉嫩的桃花上沾了雨露，變得更可愛(ài)了，晶瑩剔透的模樣使人又憐又愛(ài)。雨露似珍珠，被桃花瓣輕輕包裹著，這一看又似安靜的小寶寶在媽媽的懷里靜靜躺著，熟睡著。而這一切的景色只說(shuō)明——春天來(lái)了。
按照常理今天我應(yīng)該是在家里待著，而不是一大清早跑到公園里欣賞這嬌艷欲滴的桃花。原來(lái)我是被朋友們拉來(lái)的，春天下過(guò)雨后栽一棵小樹(shù)苗是再好不過(guò)的了！在栽一棵樹(shù)苗前欣賞這春天獨(dú)有的美色也不是很好嘛！“文文！快，我們把樹(shù)苗拿來(lái)了，一起種樹(shù)吧！”身后，朋友中的其中一位在叫我�！班牛襾�(lái)了！”我朝她揮揮手笑著說(shuō)。
來(lái)到小樹(shù)苗的跟前，我細(xì)細(xì)打量朋友帶來(lái)的樹(shù)苗，根本沒(méi)聽(tīng)朋友分配工作的事。樹(shù)苗不算很高，差不多高度在80~95厘米之間吧�？尚�(shù)苗翠如碧玉般的葉子吸引了我，葉子還很嫩，是淡綠色的，很薄，薄如一張A4紙的厚度。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，小樹(shù)苗的葉子上還有幾顆“水晶珠”，看上去這幾顆“水晶珠”就像是女孩的淚珠。朋友瞥了我一眼，看我沒(méi)在聽(tīng)，不輕不重地拍了下我的肩膀。而被小樹(shù)苗吸引住的我卻嚇一跳，也把我從欣賞的目光轉(zhuǎn)換為生氣的目光。“干嘛呀！”我猛的一轉(zhuǎn)身，拍掉了搭在我肩膀上的手，“想嚇?biāo)牢野�？”“嘿嘿，文文你干嘛看個(gè)樹(shù)苗都入迷？你喜歡這棵樹(shù)苗的話，我可以大方點(diǎn)把它送給你哦！”朋友一只手捂住嘴巴無(wú)聲地笑了。
“哦！不用了，謝謝！還是先說(shuō)我干那個(gè)活吧�！蔽覔u搖手。要知道媽媽她可是禁絕我再把植物帶回家的，特別是一棵樹(shù)，要是帶回家可能又要挨她的“神掌”了。其實(shí)，媽媽也不是不喜歡植物只不過(guò)是我們家的植物實(shí)在是太過(guò)多了，媽媽“管理”起來(lái)也麻煩。我也最希望她管理起來(lái)麻煩，因?yàn)檫@樣她就沒(méi)有時(shí)間管我了。但這些都是不可能的事實(shí)，誰(shuí)會(huì)那植物和女兒的終身相提并論?除非那個(gè)人是“花癡”。
“文文你呢，就負(fù)責(zé)找水吧！朱夢(mèng)瑤和我就負(fù)責(zé)挖坑，黃一就負(fù)責(zé)扶直小樹(shù)苗，朱夢(mèng)瑤和我再把土給重新蓋上去，朱倩是負(fù)責(zé)指揮的�！泵霞研πφf(shuō)。我越聽(tīng)越覺(jué)得不對(duì)勁，把小樹(shù)埋了明明就可以一個(gè)人完成的事還要分3人？還要有指揮？最不對(duì)經(jīng)的是昨天下過(guò)了雨，今天的太陽(yáng)不算很熱，連溫暖都占不到邊，要用水？而且如果弄水，路程那簡(jiǎn)直是十萬(wàn)八千里啊，太遠(yuǎn)了！我想著想著便知道了，大聲對(duì)她們?nèi)碌溃骸盀槭裁匆胰ヅ康夭皇菨竦膯�？你們存心跟我過(guò)不去啊！”孟佳她們幾人低下頭，有抬起來(lái)，朱倩扯了扯衣襟說(shuō)道：“其實(shí)文文你上次考了全班第一我們有些小嫉妒，我知道我們這個(gè)想法是錯(cuò)的，請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑 ?/p>
我聽(tīng)到朱倩解釋，整個(gè)人都無(wú)語(yǔ)了，我拍拍孟佳的肩膀?qū)λπΓ骸斑@個(gè)主意是你想的吧！佳佳？”她抿緊嘴巴，點(diǎn)點(diǎn)頭。我也一時(shí)不知道怎么辦，朋友們都沉默不語(yǔ)了。“想彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎？”我問(wèn)道。她們個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，像極了木偶娃娃�！澳沁@個(gè)種樹(shù)活動(dòng)由我來(lái)帶領(lǐng)怎么樣？帶領(lǐng)過(guò)了，我就不生氣了！”我說(shuō)一不二�！昂�！”
于是，大家在我的帶領(lǐng)下，很快挖好了坑，把樹(shù)苗種了下去。就十幾分鐘的事，原本可以很快完成，但由于朱夢(mèng)瑤堅(jiān)持要澆水，我又只好領(lǐng)著水桶跑了幾百米才打到半桶水。這來(lái)回一次，把我累得上氣不接下氣，澆好了水，朋友們才安心。我們一起祈禱小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得跟高，更大，更好，畢竟這是我們中下的樹(shù)�！拔奈模覀儽硎厩敢�，希望我們還能做朋友�！秉S一平時(shí)膽子小小的，這次她勇敢的在我的面前向我道歉�！芭叮瑳](méi)事。朋友之間發(fā)生小吵打鬧的現(xiàn)象不足為奇！”我還是一臉的`笑意�！昂呛�，呵呵，今天我們種下一棵樹(shù)，希望它明年能長(zhǎng)得高高的！”孟佳在一旁說(shuō)笑。”放心，明年小樹(shù)一定長(zhǎng)得比你高！“我們異口同聲朝著孟佳說(shuō)去�！本湍氵@個(gè)1米3出頭的個(gè)子，要不了多久小樹(shù)就會(huì)比你更高！“調(diào)皮的朱倩還不忘”冷嘲熱諷“�！惫皻g聲笑語(yǔ)圍繞著小樹(shù)苗傳開(kāi)。
在美麗的春天里，我們種下一棵樹(shù)，澆樹(shù)的水是我們的汗水，肥料是我們的友誼。但愿樹(shù)苗能快點(diǎn)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)！有人問(wèn)過(guò)我，問(wèn)我喜歡春天的什么景色？我說(shuō)：”我最喜歡和朋友們每年都能種一棵樹(shù)，景色便是那些樹(shù)木長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的模樣！“只要每次看見(jiàn)樹(shù)苗在成長(zhǎng)，我便知道我們的友誼還存在，這個(gè)小樹(shù)苗便是春天里讓我最喜愛(ài)的東西。
種下一棵樹(shù)（二）
春天來(lái)的時(shí)候，心里就生出了一個(gè)渴望，親手種下一棵樹(shù)，看著它生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果……
我自小生長(zhǎng)在鄉(xiāng)野，對(duì)土里的東西有一種莫名的情感，巧在我名字的諧音就是“樹(shù)苗”，每有人念及，都有竊竊的歡喜，好像渾身沾染了綠油油的生機(jī)。正所謂，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。眼看著兒子就要十周歲了，這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我要帶孩子一起種一棵樹(shù)，等再過(guò)個(gè)七八年，孩子成年，樹(shù)也有蔭。
樓下就是花鳥(niǎo)市場(chǎng)，每到三月，門(mén)面里外擺滿了郁郁蔥蔥的植物�；痉倍�，許多我也叫不上名字，有的花種裝在袋子里，細(xì)心的賣(mài)家便順帶了草木生長(zhǎng)圖，供客戶參看。
在各色苗木間穿行，兒子十分好奇，這邊摸摸那邊望望，竟然沒(méi)有一株能認(rèn)得出的植物。我雖覺(jué)得他好笑，轉(zhuǎn)而又覺(jué)得現(xiàn)在的孩子很可憐，除了課本、電視，他們還有多少與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢？翻開(kāi)典故，自古有建樹(shù)者大多與樹(shù)結(jié)緣，唐代詩(shī)人白居易愛(ài)樹(shù)如寶，被貶任刺史期間，“栽松遍后院，種柳蔭前墀�！蹦昴甓挤N植花木，并賦詩(shī)：“持錢(qián)買(mǎi)花樹(shù)，城東坡上栽。但有買(mǎi)花者，不限桃李梅”。明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋少年家貧，經(jīng)常挨餓。有一天，已經(jīng)兩天沒(méi)飯吃的朱元璋走到一個(gè)村莊，看到一棵柿樹(shù)正熟，就摘下果子美餐了一頓。后來(lái)，他當(dāng)了皇帝，依舊念著柿樹(shù)的功勞，每年不忘讓百姓植樹(shù)造林。
我一邊給兒子講著故事，一邊挑了幾棵好養(yǎng)的果樹(shù)帶回家。我找來(lái)鐵鍬先挖一個(gè)土坑，兒子見(jiàn)了要自己動(dòng)手。難得有這樣的勞動(dòng)機(jī)會(huì)，雖然手腳笨拙，可兒子還是干得不亦樂(lè)乎。小坑挖好了，我將裹苗木的塑料皮撕開(kāi)，雙手植于坑內(nèi)，把根系理順，使之呈自然狀態(tài)。我手扶枝干，兒子蹲下來(lái)跟我一起，把新土一層層地填埋在根須上，用腳壓實(shí)。這還不算完工，我從郊外的河溝里打來(lái)一桶水，兒子用舀瓢一下接一下地給樹(shù)根澆足定根水。河水伴著兒子的歡笑聲流進(jìn)了小樹(shù)的經(jīng)脈……此刻雖是春天，依然乍暖還寒，為了給樹(shù)苗保溫，我按照賣(mài)主囑咐的話，找了一些塑料膜和雜草，覆蓋在樹(shù)盤(pán)周?chē)＝K于大功告成，無(wú)意間抬頭，見(jiàn)兒子的額上已經(jīng)滲出了汗珠，鞋子和褲腳上也沾滿了泥土，可他的笑容掛在臉上，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)序更迭，草木含情，在春天種下一棵樹(shù)，為地球母親添一抹綠色，讓它來(lái)見(jiàn)證我們歲月的足跡和成長(zhǎng)的力量，心情也會(huì)枝繁葉茂起來(lái)。
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