【必備】三年級(jí)童年作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童年作文 篇1
我的布娃娃是小狗,他叫小白,他是白色的,還穿著紅色的小皮衣呢!他的眼睛是用線縫的,而且很可愛。
我看了他一下,突然,我想起很久以前,我跟它形影不離的事情。當(dāng)我睡覺的時(shí)候,它就在我身邊,我還跟他講話呢,當(dāng)我們吃飯的時(shí)候它就坐在餐桌上,看著我們吃飯,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就把它放在窗臺(tái)上,讓它看著我寫作業(yè)。當(dāng)我去旅游的`時(shí)候,我也帶他去,我老是抱著他,除非我去游泳。
有一天,小白和我一起去旅行,我們?nèi)タ戳私鹱炙蜁,還買了很多好吃的,有漢堡、薯?xiàng)l、糖果、可樂、水果……
我們?nèi)チ讼愀酆Q蠊珗@,我們坐了熱氣球、纜車、青蛙跳、海洋列車、還去了水族館、水母館。
我覺得最好玩的是:青蛙跳和熱氣球,小白覺得最好玩的是:纜車和去水母館,我還給小白買了個(gè)小海豚呢!
我們還回了老家,幫表哥去接了新娘回來,還一起去喝了喜酒,在家里玩了撲克牌。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,但是我還是喜歡他,我還要帶他去旅游。作文
三年級(jí)童年作文 篇2
童年是什么?它是五彩繽紛、引人入勝的畫卷,在我們面前緩緩地鋪展,它,用歡樂做紙,用幸福做炫麗的色筆,描繪出溫馨而又浪漫的夢,讓我情不自禁地贊嘆它。
童年是什么?它是叮當(dāng)作響、歡快唱歌的小溪,在我們面前慢慢地流淌,它,用愉悅做水,用美好做歡快的小魚,描繪出美麗而又絢亮的景,讓我發(fā)自內(nèi)心地歌頌它。
而今天的悠悠球比賽的活動(dòng),讓我回味無窮,因?yàn)槲覀冊谶@里真正找到了屬于自己心靈深處的舒適,得到了滿足,得到了放松,我由衷地贊嘆,今天的活動(dòng)是我們留下了深刻的印象。
悠悠球大賽是一個(gè)簡單而又有趣的活動(dòng),要賽出友誼,賽出水平,從中得到快樂。我們個(gè)個(gè)挺著胸,昂著頭,目光直視前方,仿佛我們是運(yùn)動(dòng)健將,勝利非我莫屬,一定要拿到屬于自己的獎(jiǎng)品。
第一個(gè)上場的是我,我吸了一口氣,然后從口袋里掏出了一個(gè)精致無比的悠悠球,我把球繩繞在手里,用力甩了出去,球在空中劃出一道美麗的弧線。接著,悠悠球在空中飛轉(zhuǎn),發(fā)出“沙沙”的聲音,像一個(gè)可愛的小精靈在歌唱,歌聲是那么的悅耳,像是歌唱友誼,像是對美好生活的.企盼。接著,悠悠球在不停地旋轉(zhuǎn),令人感到美不勝收,像小天使在翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿令人神往,仿佛把我?guī)У搅舜禾斓牟莸厣希殡S著金色的陽光和春風(fēng),在舞蹈著,轉(zhuǎn)動(dòng)著,我似乎感到在轉(zhuǎn)動(dòng)的不是悠悠球,而是一朵美麗的鮮花,旋轉(zhuǎn)著在風(fēng)中綻放。
舞動(dòng)吧,我的童年!
三年級(jí)童年作文 篇3
在我的十二年來,最讓我覺得有趣的事還要數(shù)七歲的那一年事了。
那是一個(gè)炎熱的`暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳,好讓我在緊急情況下逃生。這不,買了泳衣,準(zhǔn)備好之后,就去報(bào)名游泳。
因?yàn)槲胰サ帽容^早,老師還沒有來,所以只好站在那里干等?傻攘艘粫(huì)兒,我有點(diǎn)性急了,再看看泳池里的大哥哥和大姐姐,像魚兒一樣自由自在地在水里游,我也想,他們游得那么好,我也一定游得不賴吧。于是,我便迫不及待地跑過去,正準(zhǔn)備下泳池的時(shí)候,媽媽著急地叫住了我,說:“你怎么敢跳呢?你沒學(xué)就想跳?你是魚么?天生就會(huì)游泳?”我只好等老師來。
等老師來了之后,我們便開始熱身?窗盐覀儫岬模路鸩皇亲霾,而像是剛從八卦爐中走出來。一邊想一邊抱怨:“不學(xué)了,夏天本來就熱,還要做熱身運(yùn)動(dòng),想熱死我么?”
我們第一節(jié)學(xué)的是憋氣。剛一開始,我還在想,不就是憋氣嗎?閉緊鼻子和嘴就行了,哪用學(xué)習(xí)?結(jié)果,我一不小心就掉了水里。我拼命地用手往下?lián)芩,可是沒成功,反而喝了一肚子水,最后才被老師救了上來。
童年的趣事仿佛是一罐蜜糖,它的甜味永遠(yuǎn)留在我的心田,無法忘卻。而現(xiàn)在,我才知道了做事需要虛心,只有虛心聽別人的話,才能變得更棒。
三年級(jí)童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,童年過去了,我也步入了初中的大門,但回想起我的童年,讓我感覺有許多慚愧,特別是我讀三年級(jí)時(shí)候的那兩件事,在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會(huì)了人間的向善向美,懂得人間真情在。
我剛跨入三年級(jí),我的性格一直是個(gè)男孩子脾氣,總讓不得人,凡遇事總是爭個(gè)強(qiáng)弱。
有一天,我與幾個(gè)小伙伴在一起跳皮筋,在我們正跳得起勁的時(shí)候,突然,一個(gè)小男好象發(fā)了瘋似的跑過來,把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了,我跑過去拉著他就是兩個(gè)耳光,打得那個(gè)小男孩鼻子直流血,小男孩立馬跑去告給老師,老師看見這樣的情景,便把我叫到辦公室,我以為要被教訓(xùn)一番,可到了辦公室,老師拿張凳子讓我坐下,向我講了一番禮讓、友愛之類的故事,然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門,嘴里嘮叨老師的不公。
三年級(jí)的生活快要結(jié)束了,我走在操場上,見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲,我看得心里癢癢,便饒有興趣地跑過去,悄悄地拿著手絹,可正落跑著要手絹的人卻得不到,看著他挺著急的'樣子,我不禁哈哈大笑起來,可他正好被第二個(gè)跟著跑的人逮個(gè)正著。他火了,跑過來與我便是大打出手,可我雖是個(gè)女生,可我也不堪示弱。后來,被校長一聲“不準(zhǔn)再動(dòng)”叫住了,我們二人毫不服氣地跟著校長進(jìn)了辦公室,校長遞過兩張凳子讓我們坐下,只是說了一句“自己先思思自己的過”,然后遞上三年級(jí)的品德書,讓我們自己看看,便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣,但校長的話我們不得不聽,拿起書津津有味地看著,兩個(gè)小時(shí)過去了,書我們?nèi)靠赐炅,校長辦完事后,問我們看懂沒有,我們異口同聲地回答:看懂了。校長說:里面的內(nèi)容說什么?我們回答:里面的內(nèi)容說:人要懂得向善、向美、學(xué)會(huì)謙讓、搞好團(tuán)結(jié)……校長哈哈大笑起來,說:回去了,我相信你們以后是個(gè)好學(xué)生?
從這兩件簡單的事里,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會(huì)把它珍藏在我人生的閱歷里,因?yàn)樗o予了我新的人生!
三年級(jí)童年作文 篇5
童年是一幅美麗的圖畫,我們在畫里,心中充滿了遐想。
小時(shí)候,我住在姥姥家,姥姥家在農(nóng)村,姥姥家最吸引我的地方是后院。后院非常大,我能在后院里盡情地奔跑。即使沒有人陪我玩兒也沒有關(guān)系!大樹是我忠實(shí)的伙伴,花草是我最好的朋友。我想爬上大樹,坐在粗壯的`樹枝上,居高臨下,大有“一覽眾山小”的感覺。有一次,我躍躍欲試想爬上樹去,結(jié)果非但沒爬上去,還把褲子給扯爛了。哎,怪只怪上帝沒有賜予我爬樹的天賦,使我只好作罷。我時(shí)常摘下一些不知名的小野花,戴在頭發(fā)上,去大人那里炫耀一番;蛘咛粢恍┢恋男』▋,把花瓣兒全都揪下來,往天上一揚(yáng),像仙女散花似的。我在“花雨”中又蹦又跳,沉浸在那淡淡的香氣中……
我向來不喜歡螞蟻。有一次,我意外發(fā)現(xiàn)后院的墻角有個(gè)蟻洞。有一只小螞蟻從蟻洞里鉆了出來,它一看見我的鞋就趕緊往回爬。哼!想跑?沒門!我毫不留情,一腳踩了上去?晌乙徊涣羯,嘴里含著的糖掉了下去。大概是聞到了糖的氣味,螞蟻們從蟻洞里魚貫而出。有的還爬在了糖上。哼!不許你們碰我的糖!我又給了它們狠狠的幾腳?晌浵亗冞是源源不斷地從蟻洞里爬了出來。氣得我怒發(fā)沖冠,忽然,我想出了一條滅蟻的好辦法。我去廚房舀了滿滿一水瓢的水。小心翼翼地端到了蟻洞旁,我把水倒進(jìn)了那小小蟻洞。唉!這群螞蟻可算是遭了殃!
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了少年。水淹螞蟻的傻事我也不會(huì)再做了?晌沂嵌嗝磻涯钔暄剑±牙鸭夷浅錆M美好回憶的后院,更是令我難以忘懷……
三年級(jí)童年作文 篇6
排球現(xiàn)如今就是很受大家歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。相信很多人都就應(yīng)會(huì)打排球吧?
在我們那里,不會(huì)打排球的人很少。我們每一天一到規(guī)定的時(shí)光就會(huì)在規(guī)定的`地方相約打排球。每一次都就是爆滿全場,我們的球規(guī)與電視里的一樣,都就是一邊六個(gè)。能先打球的人,每個(gè)都滿腔熱血、毫不相讓,雙方勢力不分上下,很有看頭。而未能進(jìn)場打球的人呢,也都不失斗志,等待著進(jìn)場的機(jī)會(huì)。來到現(xiàn)場觀看的人呢,必須會(huì)被這斗志昂揚(yáng)的氛圍所感染的。
十分歡迎大家能光臨此地,我必須會(huì)熱情招待的!
三年級(jí)童年作文 篇7
照鏡子我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時(shí)一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),不知怎么的'就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個(gè)和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我!
媽媽神奇地問我是什么東西,我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看!敝灰妺寢屪髶u右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)笑出聲來!
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