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保持童真作文（通用19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的保持童真作文，希望對大家有所幫助。
保持童真作文 1
最近，我看了一篇徐慧莉?qū)懙谩队筒嘶ㄩ_》，頗有感想。
文章寫的是作者小時候和伙伴在油菜地里捉迷藏，玩到黃昏時分不敢回家，便躲到油菜地里，直到天黑，悄悄回家躲到爺爺奶奶身后。
最開始我看到這個題目，就想到另外我從小生活的地方——農(nóng)村 那兒的油菜花。看了文章內(nèi)容后，我驚喜不已!原來作者也是從小在農(nóng)村長大，小時候玩的游戲、個性也跟曾經(jīng)的我一樣。
作者生動、細膩的描述，把我?guī)Щ亓撕⑻釙r代......那時的我，十分活潑、調(diào)皮，每天到處玩兒，什么爬樹、捕蝴蝶都是常事，有時會不小心把手或腳擦傷，也不會哭，就是一假小子。你們可別說我，我想你們孩提時代不也這樣么?
一想起曾經(jīng)無憂無慮、活潑開朗的'我，我既欣喜，又疑惑。欣喜的是我曾擁有那么美好的時光;疑惑的是，為什么現(xiàn)在的我內(nèi)向、文靜、煩惱呢?曾經(jīng)那個快樂的、愛笑的我去了哪兒?我的童真又去了哪兒?是因為巨大的學習壓力么?我想大家的回答是肯定的。
太感謝作者徐慧莉了!我決定做回曾經(jīng)的我，樂觀、愛笑、開朗，這樣才能夠交更多的朋友，才能夠天天開心!
同學們，你們的童真呢?找到了嗎?我已經(jīng)找回了!
保持童真作文 2
童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開。事實上，我們已經(jīng)脫離了“童年”這個詞。
小時候，讀安徒生集的時候，看見書上的插圖，白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時候總在想：真幸福。其實，我們的童年也是幸福的，每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學，每天都如此，可以無拘無束地玩：各小伙伴吵架后再和好：喜歡讓大人給自己買玩具，堆在房間里，坐在玩具堆里扮演著玩具們的
主人。進入中學的我們，還能再回去嗎?不可能了。因為我們身上背負著沉重的學業(yè)，背負著老師和家長們的寄托，期望。我們不知道經(jīng)歷了多少次題目的叼難，也不知道有過多少思想斗爭……但邊些會使我們變得成熟，穩(wěn)重。那個童話般生活的童年，被一陣風給吹散了……
童年走了，換成了少年。一切都在變，我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下
它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現(xiàn)在的我們，游走在學海和時尚這兩片大海中，喜歡幾個同學聚在一起去書店看書;喜歡談論最近哪些明星的狀況;喜歡單獨賞天邊的云……千變?nèi)f化，但我們忘卻不了。
告別那個甜美的童年，多彩的童年，那個令人懷念的童年。如果此時此刻我擁有翅膀，我愿馬上飛回童年年的`懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番，如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕，如果《童年》再次唱起，而如果從前的那個我回來。如果邊一切的一切都只屬于過去式，那加快中會有多少酸甜苦辣?
我的回答是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開!不要丟失屬于純真年代的記憶，好使我們要告別純真年代。
保持童真作文 3
站在童年的終點上，驀然回首，往事歷歷在目，現(xiàn)小議三件，與君共賞。
五歲時，興起一陣“過家家”熱潮。與孩童數(shù)人，以地為桌;以天為頂;以草木、枯枝、花瓣為原料;以木棍當鐵鏟，興致勃勃“做餐”。又分配親屬，長者為父、母;次著為叔、姨;再次為兄、姐;末者為兒、女。中如有歲數(shù)相同者，則一身高為準，高者長，矮者幼。牽家?guī)Э跀?shù)人，浩浩蕩蕩來“食餐”，忽一陣風起，所做之物皆吹散，眾人不禁大哭。
七齡時，略長，好夢。夢中天為地，地為天;鳥下水，魚長腿;()兒管父，父聽兒，世間大顛覆，故常因此笑醒于夢�；厝肷�，天為天，地為地;鳥飛天，魚無腿;父訓兒，兒從父，與往無別，嘆之無創(chuàng)意。又入夢……
現(xiàn)年九歲，竟迷弈。死纏爛打，騙來叔父，與之對弈。全神貫注，屏息凝視，而不久便輸。不服，再弈。仍“速戰(zhàn)速決”，輸之�；鹈叭�，再弈，今必贏之!弈約六盤，屢戰(zhàn)屢敗，叔父不再同弈。觀弈他人，勝叔父極易。心中不快，自對自弈，屢試不爽，百戰(zhàn)百勝，為之怡然稱快。
童年美好至極：童心不染，童真不愚，童趣不悲�？上甓�，時光不再來
保持童真作文 4
大千世界，無奇不有，我的童年也是如此。
記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴到公園里玩耍。正玩得高興時，一不小心，摔倒了。當時，我的腳趾和手指都破皮流血，流出了血。我哇哇地哭起來，眼前的一切都讓小伙伴看見了，他一下子跑過來問道：“怎么了？”我哭著說：“腿骨折了！”
“那你為什么哭�。俊彼麊柕�。我把事情的經(jīng)過說給他聽。
“你說你是不是沒有聽說過‘堅強’兩個字呀�！彼f。
“是的，我就是不信�！蔽艺f：“你的意思是堅強不屈，不能向困難低頭。我的意思是在遇到困難時要勇敢面對，要堅持不懈，不能半途而廢。”
小伙伴聽了，立刻安慰了我。
我又開始了我的堅強戰(zhàn)斗。
“你看，我的腳趾上有一個傷疤。”我說。
“那你為什么要堅持不懈呢�！毙』锇檎f道。
我說：“你看我的手指上有這個疤跡，不能向困難低頭�！�
“堅強是你的精神，是你的品質(zhì)，我應該向你學習。”小伙伴聽了，笑了，他又說：“那你就是堅強。因為你要堅持不懈。”
“堅持到底才是勝利�！�
他說。
“那好，我不跟你計較了。”說著，小伙伴就把我拉起來。就這樣，我又在小伙伴面前堅強了很多，很久都說不過他，他卻說我是堅強的。
從那之后，我不再哭泣、痛苦了。因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難了，我已經(jīng)學會了堅強。
現(xiàn)在，我的腳趾頭上又多了一個傷疤，這都是因為他在堅強地面對困難，堅持不懈的品質(zhì)。這一切都是我堅強地面對它的'功勞。
我要向他學習，學習他的堅強，學習他的樂觀。他的堅強的品質(zhì)，學習他遇到困難時不屈的品質(zhì)。
我相信，在我的身邊，還會有一些像他一樣有愛心、有責任心，有一顆堅強、不屈、努力奮斗的品質(zhì)的人在等著我。
保持童真作文 5
時間就像一條河流，永不停息的向前奔流。時間在流淌，我們每個人都在這個過程中慢慢長大，也慢慢學會了成長。
成長，是一個漫長悠遠的過程。每一個成長的腳印，都會有不同的光芒和快樂。
小時候的幼稚：小時候，經(jīng)常會傻乎乎的站在那兒發(fā)呆。經(jīng)常會傻呆呆的說某些可笑賦有童趣的話語。經(jīng)常會天真地用呆呆的目光眺望遠方……這些都是童真的表現(xiàn)，這些都是可愛的表現(xiàn)。
長大的小少年：不再傻呆呆的了，不再傻乎乎的了，不再討人笑了，不再幼稚了。但是，童真依然存在。
成熟的年輕人：滿身散發(fā)的是成熟，沒有頑皮和淘氣，更沒有幼稚的表現(xiàn)。但是，童真依然存在。
扎實的中年人：扎扎實實的過日子，對生活的`波瀾都是順水行舟，沒有半點的顧慮。但還有幽默的一面。
滿頭銀發(fā)的老年人：在夕陽下靜靜的享受。踏踏實實過完晚年。心里依然有童真。
雖然童年是短暫的，是一去不復返的，但我們可以永遠保持童真，在心中保留著那份最初的美好。
保持童真作文 6
我們的童年就像一顆糖果，只要你細細品味，就能發(fā)現(xiàn)其中的香甜，其實，我的童年就是這樣，有著無憂無慮的快樂時光。
小時候我就是一個“饞貓”，每個星期天我都要去買一些零食回來。一天，我看見媽媽在廚房里忙里忙外，我就好奇的跑過去問，媽媽對我說：“爸又在做飯，你就幫他做做飯吧�！拔倚睦锵耄骸皨寢屆刻鞛槲易鲲�，不知要花多少心血，我應該幫媽媽做點什么。于是，我就想了一個辦法：幫媽媽炒菜。
我先把一些黃瓜、黃瓜洗干凈，然后把黃瓜切成絲。我先把黃瓜的皮削掉，再把黃瓜切成一片一片的。接著，我又開始切黃瓜絲和黃瓜絲，我把黃瓜絲切成條。最后我把黃瓜絲放入鍋里翻炒。炒好后，我又炒了幾下，這樣一盤香噴噴的炒黃瓜就炒好了。然后，就把雞蛋打在了一個碗里，攪勻之后放了點鹽和味料，就把炒好了的`黃瓜炒蛋倒進了炒勺里，然后就開始炒了。我先打了兩個雞蛋到碗里，然后又放了一勺鹽和味精，攪勻后就炒了起來。炒了一會兒后，就把雞蛋打在碗里。炒好后，就把炒好的黃瓜放進了炒勺里。我炒好后，放了一勺油，等油熱了之后，就把黃瓜絲倒入鍋里，再翻炒幾下，然后把炒好的黃瓜倒進去，炒了兒后，就炒好了。
媽媽回來之后，看到我炒得很香，夸了我一番。我心里高興極了。
通過這件事，我明白了：只要你細細品味，就能發(fā)現(xiàn)其中的香甜，其中的酸甜苦辣。
保持童真作文 7
一天，我正在看書，突然，一個黑影飛快地朝我奔來，我嚇了一大跳，回頭一看，原來是一個黑胡子老頭兒�！肮蔽腋吲d地喊了起來，這不，這位老頭兒正向我這兒“進攻”，我也不例外，就和這位老頭兒來到了那里。
我看見一個男孩兒在玩一個游戲，他在玩什么呢？我跑進去，原來，是個小游戲機。我問：“你是不是在看書呀？”“我是在看書，我在看書，我看得可認真了，你能不能幫我一起看？”“我可以。”“好吧。”
“我給你一個小游戲，你要看什么？”“我要看童話。”
“那你就先看一遍吧。”
“我不要看童話呀。”
“那好吧，就看你的了�！�
我只好看了一個，但看不懂，我就又看了第二遍，我看懂了一個，我又看懂了另一個，這下，這位老頭兒又來了，他又說：“看，看完了，就看第三遍吧。”“我不要看童話，我要看童話�！�
這時，一個男孩兒跑過來，他看見了，說：“我要看書�！�
“我不要你看童話�！�
我說：“好啊，你就給我一個游戲機好了�！�
“不，不！”
我說：“你看完了，就讓我看完了�！�
這是，那位老頭兒走了，我也沒有動，但他卻給了我一個小游戲機，我只好給老頭兒了。老頭兒說：“你這個小孩兒，看完了書你就看了書再看書吧�！闭f完，他把書放在桌上，又把我的書一扔，走了。
我心里很難受，這件事，讓我明白了一個道理：讀書就要看書，這樣，才能知道更多的知識，才能做一個有知識的人。
我是一只小鳥，我要飛，我要飛得更遠。我是一片小樹枝，我要飛得更遠，才能飛的更高。
一個晴天的早上，我和我的幾個伙伴去小河邊玩，我們一路上唱著歌，玩兒得可開心啦！
突然，一個人把一個大鐵錘砸到了我的頭上，我痛的大叫起來，伙伴們聽見了連忙跑過來，一看是我，他就把我抬起來，用手摸了摸我的頭，說：“你怎么啦？”“我……我沒事，只……一點皮。”我就說：“沒事，只有一點皮�！闭f完他就走了，我們到了那里，一看，他把那個大鐵錘砸得一干二凈了，我們又一次被打了下去。我的伙伴說：“我們把那個鐵錘砸得一干二凈吧。”我說，你不是在說，我是在說，我們把那個大鐵錘砸了。他說：“好的�！闭f完，他就去那個大鐵錘那里把鐵錘打碎了。他一下子就把那個大鐵錘砸了出來，說：“你的'鐵錘，你的皮，你的皮，你的皮，你的皮……”這時我的伙伴們都跑了。
這時，我的伙伴們跑過來，一看，說：“我把那個大鐵錘砸了，你們的皮，你們的皮，皮……肉……”伙伴們都跑了過來，我們把這件事給告訴了他們，他們說：“你們真是個小氣鬼。”
我的伙伴們都笑了。
保持童真作文 8
六一那天，聽新聞時偶然聽到“兒童節(jié)”幾個字，當時給我感覺是猛然一驚：“今天是兒童節(jié)��！”這個我多年沒有過過的節(jié)日突然間讓我感覺好親切，于是跟朋友開玩笑說：“祝你節(jié)日快樂��！”他竟沒反應過來：“什么節(jié)日啊，我怎么不知道？”看著他認真的樣子，我忍不住大笑起來。
保持那一份童真其實兒童節(jié)不僅是小孩子們的節(jié)日，也是我們成年人的節(jié)日，我們可以借此來回味一下我們的童年，來思索一下我們的現(xiàn)在，來反想一下：我們的生活過的快樂嗎？而大部分人都是單單給自己的孩子過節(jié)，也有些人覺得那是小孩子的節(jié)日與我何干？可是我們不妨靜下心來想一想：為什么我們大人總是有這樣那樣的煩惱？為什么無憂無慮、天真無邪總是在形容孩子們？我什么爾虞我詐的復雜的人際關系總是發(fā)生在大人們之間？為什么屬于我們的'快樂越來越少，為什么我們的心總是越來越淡漠…。面對孩子們我們到底丟失了什么？
記得以前逛街時路過一所小學，正好趕上小學生放學，小朋友們按班級排隊離校，并燦爛地向老師招手，大聲喊著：“老師再見！”那一張張虔誠的稚嫩的笑臉告訴我，他們所有的聲音都是發(fā)自內(nèi)心的，都是單純的，沒有其它任何雜質(zhì)的。而我們大人呢？見了熟人我們也許會熱情地打招呼，微笑地寒喧，關心地噓寒問暖，可你能保證你的每次微笑和熱情都是真誠的嗎？也許是出于面子，也許是假意奉承，也許是陽奉陰違，當然也有誠心誠意的時候，可必竟包含了種種其它的目的和成分在里面。面對孩子們，我們正是缺少了孩子們的那份真誠和單純，如果人與人之間少了一些虛偽和偽裝多了些誠摯和單純，那么，人們之間還會產(chǎn)生那么多錯綜復雜的關系嗎？
有時候，我們不得不承認，孩子們的快樂永遠多于大人們，一根棒棒糖能使一個哭泣的孩子破涕為笑，一場簡單的游戲能讓一群孩子興高采烈地玩到忘記吃飯，而成年人們尤其是中年人似乎對這世間的一切都已司空見慣、習以為常，很難有什么事業(yè)以外的東西能讓他們興致高漲樂此不疲。除非天下奇觀，人間美味，天下掉下個林妹妹。當然也不能人人都成為老頑童，但至少我們可以像孩子們一樣對新鮮事物充滿好奇，而不是淡然視之，漠不關心，我們可以像孩子一樣玩玩大人們的游戲：戶外運動，強身健體；聽聽音樂，愉悅身心；讀讀書報，以明心智。閑時散散步，忙里偷偷閑，保持一顆善良的心，單純的心，熱誠的心，平和的心。如果人人能如此，則世界和平矣！
雖然歲月無情催人老，但只要我們的心不老，只要我們能保持那份童真，那份屬于大人的童心，再加上一份海納百川的心胸，快樂誰又能擋的住呢？
保持童真作文 9
童年是人生最美好的時光，童年的時光，像流水一樣，流到了我們的心田，又流到了我們身邊。
在我們成長的過程中，發(fā)生了許許多多的故事，有快樂的，有傷心的，也有生氣的。但有一件事我至今記憶猶新，讓我感覺自己真的是太不可理喻了。
那一天，我們一家三口一起在小區(qū)里玩，玩的非常開心。突然，有一個叔叔，大搖大擺的走來，我們都以為他要去買東西，沒想到那個叔叔卻說了幾句話，我們都嚇了一跳，那個叔叔的聲音就是從那個叔叔口中發(fā)出來的，我心想：這個叔叔真的是壞透了。
我心想：那個叔叔真的'是壞透了，我們還敢去買東西，真是沒門。
于是我們就去買東西了，我們買完東西回家，那個叔叔說：“小朋友你們買什么東西��？”我說：“我們買東西要買糖果�！彼f：“那好，我們就買一些餅干，給你�！蔽覀兡贸隽艘淮灨�，把它們放進了袋子里，就跑去買餅干了。
我們到了商場，那個叔叔說我們?nèi)ベI一包餅干，我們聽了就跑到了那個叔叔的店里，買了一包�；貋淼穆飞�，我們都在說這個阿姨真的是壞透了。過了一會兒，我們到了那個阿姨的店里，那個叔叔問了一下價錢后就把餅干給了我們。我拿著餅干高高興興的去了家，把餅干給了那個阿姨，然后我就去了小區(qū)里面。
我回到家以后，我想了想，我是不是做了一件傻事，這個事情是真的，不過，我也有過傻事情，但是這個事情是我做的，所以，我不會有傻事情發(fā)生了。
保持童真作文 10
說到童話，很多人的第一反應會是童話是給小孩子看的。但《小王子》卻是給大人講故事，閱讀它使人們渴望童年的純真。
《小王子》這本書雖沒有驚心動魄的場面，但在它簡單的故事之中卻蘊含著豐富的哲理。
“這些大人總是需要解釋。”我看見了一幢價值十萬法郎的房子。那么他們就驚叫道：“多么漂亮的房子啊！”可見，人們已被金錢、權力等蒙敝了雙眼，他們失去了兒時的天真，這多么可悲啊！
憂愁善感的小王子對自己深愛的玫瑰產(chǎn)生懷疑后，離開了自己的星球。他在途中遇到了一位追逐權威但不失理智的國王，一位愛慕虛榮的人，一們酒鬼，一位嚴肅的商人，一位點燈人，一位地理學家……然而這些人都讓小王子覺得他們很怪異且不可理喻。我想，你看了他們的行為也會捧腹大笑。
小王子在孤獨和憂傷之中來到了地球。當他來到一個玫瑰盛開的花園時，他發(fā)現(xiàn)這些花全都和他的那朵花一樣，他感到自己很不幸，因為那朵花曾對他說過，她是宇宙中獨一無二的。
于是小王子躺在草叢中哭泣。就在此時，一只狐貍成為了他的朋友，這只狐貍被小王子馴服了。狐貍告訴了小王子一句話：“只有用心才能看得清實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！毙⊥踝訚u漸懂得了玫瑰的獨一無二，他必須對玫瑰負責，他終于從狐貍那里學會了愛。
蛇曾對小王子說過：“到了有人的地方，也一樣孤獨�！笔前�，回想上面所說的醉心于政治權力的國王，自相矛盾的酒鬼，占有星星自認為嚴肅的商人，因循守舊的點燈人，埋頭苦干不注重現(xiàn)實的地理學家。他們的生活是如此忙碌，他們沉迷于人世的浮華之中，他們失去了自我，失去了真摯的朋友，他們的生活該是多么的令人厭惡��！蛇說的沒錯，到了有人處，一樣孤獨，我為人們失去了純潔、真誠而可悲。
“只有孩子們知道他們自己在尋找什么”小王子說。是啊，在列車前進之時，大人們在里面睡覺，打哈欠，而孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看，他們用著童稚的目光注視著外面的一切，他們覺得一切都是那么美妙，而大人根本就不能感受到這一切，他們看重的是金錢，權力，學問……他們寶貴的想象力與美感已經(jīng)煙消去散。
想想當今社會，人們會因一些小事爭吵不休，會為謀取利潤不擇手段。大人們?yōu)榱俗尯⒆映刹牛妥屗麄儚男W習、練琴、繪畫……他們扼殺了孩子的想象力，使他們失去了童真和無邪。
小王子最終還是要回到自己的.星球的，他會與他心愛的玫瑰再次相聚，我們不難想出他再見玫瑰的激動與興奮，讓我們祝愿他與玫瑰生活幸福吧！
圣�？颂K佩里為我們創(chuàng)作了如此美麗的童話。他讓我們真正理解了：人的偉大在于人的精神，精神的建立在于人的行動。是啊，我相信只要你愿意，你定會永葆童真之心。
《小王子》這本充滿哲學美的書，在我這一生中將是永讀不厭的。
保持童真作文 11
我的童年是快樂的，因為有了一個天真無邪的小妹妹。
我的妹妹是一個小書蟲，她看書的`樣子十分專心，只要一有時間，就捧著書看起來。
我的妹妹是個小書迷，每天放學后就捧著一本厚厚的書，津津有味地看著。我們都很羨慕妹妹，有一個這樣的小妹妹，我怎么能不為她著急呢。
有一次，我在寫作業(yè)，她卻在看書，她在看書，根本沒有停下來的意思，我就對她說：“快去看書，看到時間了，就看書去�！彼�是在看書。
我的妹妹還是一個小小“小廚娘”。她做飯的時候，先把米淘一淘，再把米淘好，放進微波爐，開了一會兒，拿起菜勺，把菜放入盆里，把米淘干凈后，就放進微波爐。她又拿起鍋勺做飯，把鍋鏟放入盆里，打開開關，然后，放入水，蓋上鍋蓋。
妹妹做完飯，把飯端到媽媽的面前，說：“媽媽，嘗嘗我做的飯吧！”媽媽看了，笑了。妹妹又對媽媽說：“媽媽，我還要做飯呢�！眿寢屨f：“你還是先把飯放在碗里吧，不然，等你做完飯的時候，飯都要涼了�！泵妹靡贿呑鲲垼贿厡寢屨f著。
我的妹妹，就是這么一個天真無邪的小男孩。
保持童真作文 12
在網(wǎng)絡，我看到一個6歲的烏克蘭小女孩佳娜參加電視節(jié)目選秀的視頻，她用一首感人至深的寫給奶奶的詩篇，打動了在場和電視機前所有觀眾的心，成為了當期明星。她用一顆純真的童心，告訴我們：人老不是因為衰老、體弱、多病而老，而是一生無意將自己的青春“丟掉”，丟到一個連自己也說不清楚的地方。善良的佳娜，要幫助奶奶找回那丟失的青春。
我想佳娜的詩朗誦之所以能夠打動那么多人，就因為她擁有一顆純真的童心，就像金子，喚醒我們心靈的浮躁。那一刻，全世界的奶奶都聽到了她的.呼喚，那一刻，全世界的人們都看到了她淡藍色眼睛里的悲傷。
童年時光漸行漸遠，少年的天空因為背負太多希望而變得沉重。進入初中，我們成天行色匆匆，臉上不再有笑容！分數(shù)成了衡量成績的唯一標桿，整天在題海里苦苦掙扎。一次小小的失敗就讓自己自責不已，幾次不太好的成績會把之前的自信化為泡影。什么時候我們開始變得郁郁寡歡？是成長。成長的煩惱需要我們保持一顆純真的童心，用一種簡單的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。失敗了重新爬起，受到挫折也自信樂觀。你看佳娜，年僅六歲，勇敢的站在舞臺，自信大方幽默地回答評委的提問，深情并茂地進行詩朗誦，最終贏得了掌聲。
保持一顆純真的童心，就需要有一種知足常樂的心境。我想童年時能夠經(jīng)�？鞓返囊粋�原因，是我們?nèi)菀诐M足，一個小玩具，一塊糖都能使我們轉(zhuǎn)悲為喜，隨著閱歷逐漸豐富，我們經(jīng)常容易患得患失，斤斤計較，所以不易拋開煩惱，如果我們也能盡量讓自己保持一種知足的心態(tài)，也就比較容易得到快樂。
保持一顆純真的童心，也需要我們有一顆感恩的心。從呱呱墜地的那一刻起，我們就永遠成為父母的孩子，長大了，我們不要忘記像小時候一樣多與父母說說自己的心里話，不要忘記在父母生日的那天送上一句祝福的話，要經(jīng)常能像小時候一樣拉著他們的手，感謝他們給我們帶來的幸福溫暖的生活。佳娜正是因為和奶奶的深厚感情，才讓她的表演打動人心。
就讓我們時時保持一顆童心吧，即使孩提不再、我們的心依舊純真，臉上的笑容依舊燦爛，保持一顆童心，就保持了一份對生活的熱愛，保持一顆童心，你會活得自由自在，幸福快樂；保持一顆童心，你的心胸會更開闊，生活會更精彩。
請你，我，我們永遠保持一顆純真的童心。
保持童真作文 13
童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開。事實上，我們已經(jīng)脫離了“童年”這個詞。
小時候，讀安徒生集的時候，看見書上的插圖，白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時候總在想：真幸福。其實，我們的童年也是幸福的，每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學，每天都如此，可以無拘無束地玩：各小伙伴吵架后再和好：喜歡讓大人給自己買玩具，堆在房間里，坐在玩具堆里扮演著玩具們的
主人。進入中學的.我們，還能再回去嗎?不可能了。因為我們身上背負著沉重的學業(yè)，背負著老師和家長們的寄托，期望。我們不知道經(jīng)歷了多少次題目的叼難，也不知道有過多少思想斗爭……但邊些會使我們變得成熟，穩(wěn)重。那個童話般生活的童年，被一陣風給吹散了……
童年走了，換成了少年。一切都在變，我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下
它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現(xiàn)在的我們，游走在學海和時尚這兩片大海中，喜歡幾個同學聚在一起去書店看書;喜歡談論最近哪些明星的狀況;喜歡單獨賞天邊的云……千變?nèi)f化，但我們忘卻不了。
告別那個甜美的童年，多彩的童年，那個令人懷念的童年。如果此時此刻我擁有翅膀，我愿馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番，如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕，如果《童年》再次唱起，而如果從前的那個我回來。如果邊一切的一切都只屬于過去式，那加快中會有多少酸甜苦辣?
我的回答是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開!不要丟失屬于純真年代的記憶，好使我們要告別純真年代。
保持童真作文 14
純真宛如山里的山泉，那麼的清亮，那麼的純粹。純真宛如早上的氣體，那麼的清新，那麼的純天然。而現(xiàn)如今純真逐漸消退，在孩子的的身上始終都少了曾經(jīng)所具有的那一片更為誠摯純真的天真。而多的是一些死板和本不應該有的“完善”。
在這個經(jīng)濟發(fā)展迅猛發(fā)展的時期中，平板替代了自然界。一種叫親臨其境的覺得替代了切身體會。小朋友們非常少再相見外出掌握當然去和蝴碟們一起躲貓貓，去和小鳥們一起歌唱。她們僅僅在家里沖著手機看電視節(jié)目，打游戲，閑聊。在那里她們也掌握她們所說的“自然界”。那一個所說的“自然界”帶來他們的是啥？是太早的“完善”，是對網(wǎng)絡游戲的沉迷，或是一雙隨著她們一生的眼睛近視的雙眼。
喪失童確實童年時代是乏味的，不是詳細的。童年是幸福的，在童年時代里有很多事是人們務必去感受一下。那比在電腦前面呆著更為有意思，來的更加有意義。
在現(xiàn)在社會中還存有著一批小孩，她們因為貧困。在較小的情況下就得擔負起家中的重任。根本就沒有感受到她們本應有的童年時代幸福。她們由于家中緣故在本應享有爸爸媽媽的愛的.情況下就變成小手牽小狗，照料起了她們的爸爸媽媽。
在不久前還記得有那樣一篇報導讓我看了十分的打動和憐香惜玉。在四川某一山區(qū)地帶，有一個小姑娘由于他的媽媽在她出世不久就離他而來到。他媽媽的離開換得了他的來臨�？墒抢咸鞝敺路鹨恢毕矏酆退杏X一樣，就在她還僅有5歲的情況下他爸爸就得了了病癥，全身癱瘓�？闪嬷皇斈�2個靠一些蔬菜水果交易來供他念書。聽話的他在勤奮念書的一起還照料他的父親。喂他用餐，幫他擦澡，跟他發(fā)言好像是在召喚他的醒來時。小小她身上身負比同年齡的小孩空出好幾倍的艱苦痛苦，可是重新來過沒有一句埋怨。而爺奶也僅僅痛心卻又束手無策。那類辛酸又有幾個人能了解呢！
老天爺是不合理的，他喪失了一部分人享有童年時代開心的支配權。讓它們在都還沒機遇享有時就硬把她們劃除在兒童名冊中。
慢慢地小朋友們在積極和處于被動二種狀況下與純真這一定義愈來愈遠。純真逐漸消失。大家不經(jīng)過想問純真哪兒來到？而它沒有回應只看見一個孩子愈走愈遠，最終只留有一個模糊不清的影子！
保持童真作文 15
周圍安靜的出奇。突然，一陣嘰嘰喳喳的聲音打破了這寂靜。幾個孩子一放學，就到這片空地來踢球，只見他們熟練地把書包堆成兩堆，成為簡樸的球門。
守門員摩拳擦掌，腿彎曲著，身體呈半蹲形，黑衣藍褲，手自然地下垂，扶在膝蓋上，精神飽滿、神采奕奕。眼睛死死地盯在球上，他渾然不顧腿上的傷，任何風吹草動他都在默默關注，就像一只嗷嗷待哺的老虎，能出其不意地捉住一只獵物。看著遠處靈動的球，他的心不禁一揪：“我一定要好好防守，扣下幾個球，做一個合格的守門員！”他的臉上有著抹不掉的笑。守門員身后有個穿紅色運動服的男孩，他昂首挺胸，下吧高傲地翹著，手放背后，緊握著。雙腳如泰山穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，一副志在必得的樣子。那身上的紅，是那樣的鮮艷，仿佛在流動，與眾不同，精神可嘉。櫻桃小嘴微微嘟起，作為一個替補，他心有不甘，自言自語：“他怎么還不下來啊，我也想當守門員，我也想扣下一個球，我也想當一回賽場上的英雄！”期望，渴求，從眼神中流出，還有那么一點羨慕。
這一活躍的場景，引來了許多的觀眾。有一個穿藏青色衣服的男孩，把手放在他弟弟的脖子前，心緒全飛到了賽場上，眼睛跟著球一起移動，一個細微的.畫面他都不放過。一個帶蝴蝶結的女孩手叉腰，像一位專業(yè)的演員，臉上表情十分豐富，與前面金頭發(fā)的男孩一同專心地看球賽。戴紅帽子的小女孩銅鈴般的大眼炯炯有神，整個身子全趴在腿上，生怕被人當住了她的視線。唯獨有一個女孩，不拘一格，她雙手抱著洋娃娃，眼神空洞，長長的睫毛跟洋娃娃一樣，卻不知那雙眼睛，也黯淡無神。她的身子直挺挺得立著不動，百般聊賴地看著眼前的一切，像是僵住了一樣，似乎對比賽的輸贏完全不感興趣，就像歌里的“女孩的心思你別猜！”描述的一樣，神秘莫測。坐在他旁邊的，是一個男孩。只見他戴著帽子，帽檐壓得低低的，好像不想被外界打擾，只想一心一意看球賽。最專注的要數(shù)穿黑色西裝的“紳士”大叔了，他好像就是場上的一名球員，進球時，他會開心地大聲炫耀；沒進時，他會傷心地流下眼淚，他毫不掩飾，紳士感在一瞬間無影無蹤，仿佛回到了童年，那個無憂無慮的時代，那個屬于他自己的美好小時光……
熱鬧的空地又安靜下來。稀稀落落的交談聲也逐漸輕緩。又有誰知道，他們會不會忘記這一天，可是，永不磨滅的，是屬于孩子們快樂童年的記憶，還有那一份甜膩在心頭的童真。
保持童真作文 16
世界為我們打開一扇窗，讓我們展開想象的翅膀；世界給予我們玩樂的天堂，供我們飛向明天的曙光；世界賜予我們自然的臂膀，令我們身處美妙的地方；世界送我們遮風擋雨的島，是我們安心如甜蜜的夢鄉(xiāng)；世界傳授我們歷史的篇章，令我們遨游于知識的海洋；世界眷顧我們?nèi)松某砷L，就我們與生俱來的高尚！
回想過去一切的流連忘返，才會發(fā)現(xiàn)當時的我是多么自由而天真。回首過去的童真－－那一切不會再出現(xiàn)的美好的向往與往事。童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的`歡樂與稚嫩的夢。童年也像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。
過去，我的字跡是多么的稚嫩��！暖暖的陽光下，布谷鳥在聲聲地叫著歡笑，白楊的手也在隨風搖晃，稚氣的字體與美麗的春景融合在一起，不愧是有趣的字體交響曲。可歡樂的歲月就這樣流淌。有時我才會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺的歲月流逝中，我那已經(jīng)有點潦草的字跡仿佛已經(jīng)代表我現(xiàn)有的成長歷程；有時，我才會發(fā)現(xiàn)，在我懵懵懂懂的成長歲月中，字跡已一點點地走向成熟……
過去，我得思想是多么的簡單。玩好，吃好，睡好，只要一切的一切多能夠順心如意，就可以使我得嘴角向上翹，眼睛里閃爍出快樂的亮光�；貞浧饋恚以谕甑拇白永锟粗蛲{天的我，我曾在童年的窗子里看著花叢綠葉間與伙伴嬉戲打鬧的我。現(xiàn)在，我才知道，在滄海桑田中，我那思想已在生活中的一點一滴里點滴改變；現(xiàn)在，我才明白，在日月不停交錯的歲月中，我的思想已逐步走向成熟。
過去，我的志向是多么的渺小。對于現(xiàn)在的我來說，與伙伴歡聚一堂，在風中無憂無慮地奔跑已成為美好的夢想，不會再為別人的歡愉而同樣歡愉，現(xiàn)在往往是淡淡一笑，可悲的是僅是為別人的愚蠢而取笑；不再為了風景的完美而心情舒暢，現(xiàn)在往往是輕然一視，可悲的是僅是為風景的殘缺而無視。那仿佛就在昨天的童真就這樣默默地走掉，似乎在一夜之間的時間老人手上立刻變得虛飄飄。
現(xiàn)在，我只能用一顆赤誠的心再次捧起童年的糖果，在春天的田野上默默祝福美麗的童真可以永恒�；厥走^去的一切，記憶再次被打開了一扇迎著夕陽的大門，童真似乎就在眼前，那抓不住的童年幻想，已經(jīng)令我澄如清水的雙眼再次滿眼放光……
保持童真作文 17
不知不覺中，我的兒童證已經(jīng)過期了，16歲的我，已不再屬于兒童的世界了，也不會再擁有屬于自己的兒童節(jié)了……
媽媽告訴我說，滿了16歲就可以去辦身份證了，而我卻舍不得向童年告別，因而總是不情愿地對媽媽說：“我不要辦身份證，我要兒童證，我不要長成大人，我要繼續(xù)做兒童�！笔氩恢鰞和梢缘玫蕉嘁稽c關懷，多一點遷就，多一點無憂無慮與稚氣，而少一份憂愁與無奈�。�
“哈哈，哈哈，哈哈哈哈！”這種笑聲仿佛就是兒童的專利，兒童可以毫無保留地把自己心里的一切酸甜苦辣表達得淋漓盡致。在這一瞬間，或許他還在鬧著，然而，當你逗他時，他又會隨時隨地地爆發(fā)出一陣狂笑，這就是兒童，天真無邪，沒有受到過任何復雜思想困擾的純潔可愛的兒童。
你可能會因此認為兒童沒有任何的思想。但你錯了，兒童的思想是最豐富的，只是隨著后天因素中復雜思想的侵入，而使他們失去了自己原本所擁有的純真思想。這種例子是屢見不鮮的：記得在一所小學里發(fā)生了這樣的事。一個老師問他的學生：“雪融化成了什么？”一個學生說融成了水，而另一個說融成了春天，結果卻是前者得了滿分，而后者得了零分。老師又叫學生用“活潑”造句，一個說：“我是活潑的'孩子。”另一個說：“陽光很活潑�！苯Y果是前者又受到表揚，而后者又是一頓批評。這樣的例子不正說明了教育正在扼殺小孩子們的想象力嗎？不正說明了目前的教育使孩子們的思想受著限制嗎？
其實大人的思想才是最狹隘的。不信，還有這樣一個故事。說是一個采訪隊在黑板上畫了一個圓圈，問學生這是什么。小學生的答案多種多樣。中學生的答案只有兩個：零和字母歐。而到了大學生那兒，卻被他們這些“高材生”說是在戲弄他們。嗚呼，哀哉，嗚呼，悲哉！
成長中，隨著思想的復雜深入，孩子們慢慢地失去了稚氣，失去了童真，而變得深不可測。在成長的這一過程中，孩子們開始學會了欺騙，開始學會了隱瞞，開始變得狡猾起來。完全喪失了童年時的那一份份真誠，一份份純潔，這一切其實都是做人的悲哀，我還有什么話好說呢？這難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔?/p>
人是會不斷地長大的，可是不管怎樣，每一個人都應該快快樂樂的生活，一個人不管他長大后會趕什么，都應該給他一個快樂的童年來回首……
保持童真作文 18
又是新的一學期，我和閨蜜漫步在學校的小花壇邊。經(jīng)過了一個暑假，花壇里的三葉草長得很茂盛。閑著無聊，我看著三葉草，對閨蜜說：“我們來玩三葉草的比賽吧！”
我在花壇里尋找最大的'三葉草，閨蜜也不甘示弱，找了起來。突然，我的視線停在了灌木叢深處的幾朵三葉草上。我掂起腳，輕輕踩進花壇，俯身摘起一朵巨大的三葉草，我很驚喜。接著，小心地掰斷一點莖，露出里面的細莖，再慢慢扒掉外皮，幾年沒做，動作有些生疏。那根細莖帶著一點水分，在陽光下閃閃發(fā)光。這時閨蜜也弄好了，我和她比試了一下，兩根莖纏繞在一起，輕輕一拉，便分出了勝負，我贏了！我笑得很甜，像是找到了小時候的感覺，因為一點小事就能很開心，很滿足！
小時候，我也常常跟好朋友一起，在烈日下進行三葉草比賽，那時的我們是多么快樂，多么天真無邪！
有時，我靠在走廊的欄桿上，看著低年級的小朋友。我仿佛看到了自己的影子，坐在運動器材上看風景，把竹林當成秘密基地，玩過家家……這些我們都做過�？墒乾F(xiàn)在，我們不會去做了，我們已經(jīng)長大了。
成長時童真慢慢消失了，只剩下回憶，童真是那么重要，那么讓人留戀，希望不管年齡幾何都能保存一點點童真！
保持童真作文 19
看日升日落，已十五個春秋，流水般的年華讓我無限追憶。我的童年，如詩，如夢，當我想刻意挽留它時，它已悄悄逝去，我明白，童年是留不住的。我只能拾起記憶中的一些碎片，細細回味，回味它的純凈，它的美麗。
記憶中的童年，有蔚藍的天空，飄浮的白云，流去的小溪，以及那片片燦爛的秋菊，我那稚嫩的臉龐倒映在河面上，淳樸的笑容，映襯在藍天上，微風拂過，吹走了河面的平靜，云朵消散，漂浮起來。
童年的我對花兒情有獨鐘，各個季節(jié)，路旁總是會有幾朵開著的野花。雖然外表平凡，但我卻喜歡駐足欣賞，看著那朵朵的花瓣，心中不由得一陣欣喜感。
記憶中的童年總是美好的，我總是喜歡跟著奶奶去她自己建的小菜園里去，她在一邊干活，而我，則靜靜的坐在旁邊，看著那些野草，等到秋天菊花開時，我卻喜歡在花叢中尋找蝴蝶，偶爾看到一兩只，便與它們相互追逐，可是到最后，它們總是會消失得沒有蹤跡。
童年的我最喜歡夜晚，月亮披著一身黑，慢慢走來，喜歡安靜的我，總是在燈火熄滅之時，搬著小凳子，與奶奶坐在院子里，癡癡的望著那滿天的星空，耳邊偶爾傳來幾聲蟲叫，我與奶奶閑聊，漸漸地，覺得自己像一顆星星，安靜的在空中睡覺。童年的我擁有最真摯的友誼，還記得，那時候我和他還是很小的'孩子，整天嘻嘻哈哈覺得時間沒有盡頭，在午后的陽光下，坐在一起，聊天，開玩笑，看著碧藍的天，潔白的云，看起來像兩個安詳?shù)睦洗鬆�。可后來，他離開了這，去了一個很遠的地方，之后，便與他失去了聯(lián)系。
回憶起來，身后是一片金黃，望著那片金黃，心里說不出什么感覺，也許，自己應該為長大而高興，多了份成熟，少了份幼稚。
佇立花間，揮手告別我逝去的童年，準備好行囊，再次踏上學習之旅，再見了，我繁花似錦的童年！
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