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【必備】三年級(jí)同桌作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)同桌作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同桌作文 篇1
暑假過去了，我們又迎來新學(xué)期， 我也換了一位新同桌。
我的新同桌叫殷柏雅，她長(zhǎng)得很可愛，學(xué)習(xí)也很好。她長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大眼睛，像兩顆圓圓的玻璃球，長(zhǎng)而細(xì)的睫毛上下擺動(dòng)，仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛，讓人忍不住在她臉上捏一下。
她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里，好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書，盡管只有一本，但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書，她一有時(shí)間就會(huì)看。而且，她看書時(shí)非常認(rèn)真，除非你用很大的'聲音和她說話，她才能聽見。
她的性格活潑開朗。每一次看到她，她都是笑容滿面，就算是不認(rèn)識(shí)的人，也能和她變成朋友。而她擁有一樣?xùn)|西，是迷人的笑容，幾乎每次下課，她都很友好的向別人打招呼。
聽了我的介紹，你們是不是很想和她做朋友呢？
三年級(jí)同桌作文 篇2
說到我的同桌小劉同學(xué)，她跟我可是同年同月同日生呀！但是她卻比我大了四個(gè)小時(shí)，因此她總是很神氣的稱呼我為“弟弟”。我也是個(gè)男生，為什么不反抗呢？不是我不想，而是我不敢呀！
我的同桌姐姐小劉是個(gè)超級(jí)暴力女，她的“九陰白骨爪”那叫一個(gè)厲害。自從和她做了同桌以后，我的手就沒好過！為了制服我，她故意把自己的指甲弄的長(zhǎng)長(zhǎng)的。那指甲一刺進(jìn)我的手心里立馬就出現(xiàn)一個(gè)巨大的傷口。如果你要和他單挑的話，我勸你還是帶上個(gè)厚厚的`手套吧，不然，你的手你自己都不認(rèn)識(shí)啦！
有一次，“姐姐”十分霸氣的說：“弟，幫我接杯水！”我很生氣，說：“我又不是你的仆人，干嘛要幫你！還有，以后不準(zhǔn)再叫我弟！”突然，我的身邊刮起一陣陰風(fēng)。那九陰白骨爪好像會(huì)瞬移一般，眨眼睛的功夫，那尖尖的指甲便掐到我的手心中。“你去不去？”小劉霸氣十足的喊道。我只好吞聲吐氣的接過杯子，哎，你現(xiàn)在知道我為什么不反抗的原因了吧！
我的同桌小劉姐也是一個(gè)不講理的人。她有一個(gè)本子用來玩游戲，游戲有三種等級(jí)的客戶！她本來是想把我列為高級(jí)客戶的，但是因?yàn)榈乃白劳鹾砌畏浅３绨菟�，他一高興，就把我的高級(jí)用戶稱號(hào)給取消了。并把王浩鑫升級(jí)為高級(jí)用戶。我一氣之下就把她的本子給撕了。她的九陰白骨爪便抓住了我的左手心，我懷著不服氣，她就開始安慰我：“沒事兒，我把你列為第二，可以了吧！”我想了想，自己也是個(gè)男生，也不能跟女生計(jì)較這么多。就這樣決定吧。
雖然她有時(shí)很霸氣，很不講理，但是她對(duì)我也挺好的。她平常不借大家的東西去，經(jīng)常借給我用。我想可能是因?yàn)樗俏业慕憬惆伞?/p>
哎呀，我又不小心惹到她了。先不跟你說了，九陰白骨爪就要來了！后會(huì)有期！有時(shí)間我再給你介紹她吧！
三年級(jí)同桌作文 篇3
我的同桌皮膚白白的，有一個(gè)高高的鼻梁，大大的`眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一個(gè)愛說愛笑的小嘴巴，下面就來聽聽她的故事吧！
她是一個(gè)樂于助人和有愛心的人，她的名字叫張方馨。
有一次，早上的天氣很好，媽媽卻讓我?guī)�，我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了，我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘，張方馨看到了說：“我家離學(xué)校很近，我先送你回家吧！”我說：“可是我家很遠(yuǎn)啊！”“沒事的，”她說。于是，我們兩個(gè)撐一把傘就回家了，但是雨下得太大了，到我家時(shí)她的衣服都濕了好多，我讓她在我家休息一下再走，但她說媽媽還在家等她，就趕快走了。張方馨真樂于助人��！
還有一次，老師上課讓把練習(xí)本拿出來，我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。心想：我昨天明明裝到書包里了，難道又忘家了，真糟糕，因?yàn)槔蠋熣f過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本，先借給你一個(gè)吧，下次一定要記住帶啊！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的，而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊！
這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌！
三年級(jí)同桌作文 篇4
她，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她做同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么了？”說吧？一個(gè)男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想�！皼]什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里桌—李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她做同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么了？”說吧？一個(gè)男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想�！皼]什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里桌—李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她做同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么了？”說吧？一個(gè)男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想�！皼]什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的`神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁矗o我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她交換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀，她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)兒過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級(jí)了。
他非常愛養(yǎng)小動(dòng)物，他們家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，很可愛，看起來很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過兩只倉(cāng)鼠不在一個(gè)籠子里面養(yǎng)著。他愛看課外書，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的'動(dòng)畫片，比如豬豬俠之競(jìng)球小英雄，他們家里沒有智能電視，我都會(huì)邀請(qǐng)他來我們家里看。一來二去我們兩個(gè)不僅是好同學(xué)好同桌也是最要好的朋友了。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績(jī)比我好很多，他下課從不貪玩，下課很多人叫他出去玩，有時(shí)候他都拒絕了。他會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，在作業(yè)方面從來不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的督促，都能很自覺的完成每一項(xiàng)作業(yè)，他很多次都會(huì)受到老師的表揚(yáng)，所以每科的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，說起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂老師準(zhǔn)備讓我留級(jí)，后來都是他教我的，我的同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，努力像我得的同桌看齊。
三年級(jí)同桌作文 篇6
我的同桌是我讀二年級(jí)時(shí)的同學(xué)，他是個(gè)雙面人。在老師的眼里，他是個(gè)很乖的'學(xué)生，但在我們的面前，可是個(gè)學(xué)霸，他就是張禮箱。
有一天，我有一道題不會(huì)做，我問了很多同學(xué)，都說不會(huì)做，我只好硬著頭皮去找學(xué)霸，學(xué)霸一聽我要請(qǐng)教他，從椅子上一躍而起，朝著我大叫道：“什么，這么簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題也不會(huì)做？”正在這時(shí)候，老師走進(jìn)教室，學(xué)霸的態(tài)度便來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對(duì)我說：“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想：真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲，一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)霸�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了機(jī)會(huì)。
那天我和學(xué)霸去上廁所，巧得很，學(xué)霸沒帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對(duì)我說：“老弟，以前是我不對(duì)，我以后一定好好對(duì)你�！焙撸诿鄹箘�，我才不答應(yīng)你呢！我以萬分高傲的姿態(tài)對(duì)他說：“想讓我朝東，我就朝西，氣死你，氣死你！
哼，雙面人也總有露出真面目的一天。
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