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放風(fēng)箏三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-04 10:35:53 三年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏三年級(jí)作文[合集15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文[合集15篇]

放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

  今天我去戶(hù)外觀(guān)察春天,我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開(kāi)始放線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來(lái),然后跟媽媽說(shuō):“我放的'很高吧!彼f(shuō):“你放的很高,現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了!

  我拿著下面凸出的地方,媽媽說(shuō):“放。”我就放手然后媽媽就從下往上跑,可是還是失敗了,然后我獨(dú)自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒(méi)力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來(lái),最后我們媽媽聯(lián)手說(shuō):“我們一定要成功!

  然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來(lái)的地方,媽媽說(shuō):“放!比缓笪揖头攀,媽媽就開(kāi)始奔跑,跑呀跑呀,他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹(shù)的地方,我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹(shù)上。”媽媽說(shuō):“我方這么高怎么可能掛在樹(shù)上。”

  然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹(shù)上,然后我們?cè)趺礃右才幌聛?lái),然后媽媽說(shuō):“早知道就讓它掉下來(lái)把繩子割斷,然后在接回去。

  最后我們把繩子切斷回家了。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

  周六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家四口興致勃勃地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  我睜大眼睛四處尋覓著,找到了一片人少的草地,拉著媽媽的手,就向那兒走去,邊走還邊和媽媽商量:“媽媽?zhuān)龝?huì)兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑,等到你覺(jué)得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后,就可以松手了!眿寢尦艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們來(lái)到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏,眉開(kāi)眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段線(xiàn),好讓風(fēng)箏飄起來(lái)呢!

  我忽然聽(tīng)到媽媽在我身后大喊著:“胡佩霖,我準(zhǔn)備好了,你可以開(kāi)始跑了!”“好嘞!”我爽快地答了一句,便像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲。不遠(yuǎn)處的板凳上坐著爸爸和妹妹,妹妹的臉上掛著微笑,別提有多羨慕了,她也許心想,我什么時(shí)候才能像姐姐一樣在草地上自由地飛奔呀?

  天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的.鴿子靜靜地翱翔,五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,一顆顆閃亮的星星甩著淺藍(lán)的辮子,天空中全是快樂(lè)的味道。

  放風(fēng)箏真好玩呀!趁著春光正好,趕緊放飛你新一年的夢(mèng)想與希望吧!

放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

  春天來(lái)了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

  近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的.風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

  旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏,一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說(shuō):“一只手拉著線(xiàn)奔跑,一只手握著線(xiàn)軸蹦來(lái)跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說(shuō):“我說(shuō)放手你就放手”。紫衣服的小男孩說(shuō):“知道了!焙髞(lái)風(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來(lái)說(shuō):“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開(kāi)心!

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛。∵@時(shí),爸媽好像在說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快,多么美好的生活啊!”

  天空中,我看見(jiàn)了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

  春天又再次揮起它那神奇的魔法棒,喚醒了萬(wàn)物,小草從地里探出了頭,展望這嶄新的世界;桃花綻開(kāi)了笑臉;柳樹(shù)也不甘示弱,甩著它那嫩綠的辮子。此時(shí),也讓我們這幫小朋友無(wú)比開(kāi)心

  今天,太陽(yáng)公公好像變得勤勞了,還沒(méi)等我們醒來(lái),就已經(jīng)上班了。萬(wàn)物也顯得格外精神,顯然是在迎接春天的到來(lái)。我一看就知道今天是放風(fēng)箏的好日子。我拿起風(fēng)箏,叫上妹妹,一起來(lái)到了田野上。我把風(fēng)箏平放在地上,拉起線(xiàn),像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的,漸漸的,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了,我便開(kāi)始慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,仿佛像一只關(guān)了許久的老鷹,渴望重新返回天空。這時(shí)妹妹的風(fēng)箏也飛了起來(lái),二只風(fēng)箏一起在藍(lán)天中飛翔,它們時(shí)而正著飛,時(shí)而斜著飛,有時(shí)甚至來(lái)個(gè)“后滾翻”,猶如雜技演員,更像老鷹中的絞絞者。

  老天爺似乎和我作對(duì),好好的天氣,一下子起了大風(fēng),頓時(shí)我的風(fēng)箏也亂了套,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。風(fēng)越來(lái)越猛,風(fēng)箏也漸漸地聽(tīng)從它的`新主人—風(fēng)的指令,風(fēng)吹那兒就飛那兒,根本不聽(tīng)我的指令。妹妹更慘,打了個(gè)噴涕,不小心手一松,風(fēng)箏便帶著柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她,便哇哇哭了起來(lái)。雖然這場(chǎng)風(fēng)使我們?cè)缭缃Y(jié)束了放風(fēng)箏,但還是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

  假如我是一只風(fēng)箏,我會(huì)給小朋友帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)把歡樂(lè)帶給天空,讓更多的小朋友來(lái)分享這份快樂(lè)。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

  春光明媚,春暖花開(kāi),藍(lán)汪汪的天空像海水一樣清澈,朵朵白云如同一條條小魚(yú)快活地在藍(lán)天游弋著,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)花草的香味。

  抬頭望去,天空中已經(jīng)布滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,還有一只搖頭擺尾的“蜈蚣”風(fēng)箏,那邊還有神氣十足的“金魚(yú)”風(fēng)箏,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,一邊放線(xiàn),一邊大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)次曳诺娘L(fēng)箏!”他的`爸爸媽媽望著越放越高的風(fēng)箏,贊不絕口。

  這時(shí)小剛急不可待地說(shuō):“我們也放風(fēng)箏吧!”小明說(shuō):“好呀!那你把“燕子”風(fēng)箏舉著,我來(lái)放線(xiàn)!庇谑,小剛將一只活靈活現(xiàn)的“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明右手拿著線(xiàn)軸,左手拉著線(xiàn),一邊往前奔跑,一邊扭過(guò)頭大喊:“放!”小剛一松手,燕子風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái),然后小紅著急的抱著風(fēng)箏,說(shuō):“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應(yīng)著,一邊跑出一段距離,直到“燕子”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w了起來(lái),才把線(xiàn)交到了小剛手里,然后又幫著小紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。三個(gè)小伙伴看著越飛越高的風(fēng)箏,心里樂(lè)開(kāi)了花......

  這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

  微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。

  我們高高興興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見(jiàn)廣場(chǎng)上有的人仰頭望天,有的大人牽線(xiàn)往前跑,小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿(mǎn)了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚(yú)、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  我迫不及待地拉爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫(huà)了一只喜洋洋,還點(diǎn)綴幾多紫色的小花與碧綠的.青草,五顏六色的真漂亮。我拿風(fēng)箏蹦跳來(lái)到廣場(chǎng)上,拉起線(xiàn)就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),我懊惱地地看地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?爸爸走過(guò)來(lái),他讓我雙手拿風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他一邊放線(xiàn)一邊往前走,走了大約二十米時(shí),爸爸讓我放手并快速地拉線(xiàn)。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見(jiàn)它越飛越高,越飛越高……過(guò)了一會(huì)兒,就只看見(jiàn)一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。

  放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

  在春天的一個(gè)周末,小紫、小青和小紅一起來(lái)到了綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

  小紫拿出了燕子風(fēng)箏,小青左手拿著線(xiàn)軸,右手牽著線(xiàn)開(kāi)始跑了起來(lái),小紫也馬上跟著跑了起來(lái)。小青拉著風(fēng)箏線(xiàn),喊了聲:“三二一,放!”小紫便一撒手,再往上一拋,風(fēng)箏凌空飛起。只見(jiàn)小青一邊跑,一邊把風(fēng)箏往回拉一點(diǎn),又放出去一點(diǎn)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,高過(guò)了大樹(shù),飛到了碧藍(lán)的`天空上,好像正在和白云太陽(yáng)打招呼呢!

  這時(shí),一旁的小紅正抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,看他們放得那么好,笑嘻嘻地想:我一定要讓小青跟我一起放風(fēng)箏!

  遠(yuǎn)處的小蘭正在放著一個(gè)三角形的大風(fēng)箏,他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說(shuō):“不愧是我的兒子,和我當(dāng)年放得一樣好!眿寢屨f(shuō):“那是當(dāng)然,我們的兒子就是厲害呀!”

  天上的蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)扭動(dòng),好像在爬來(lái)爬去,它邊上的小魚(yú)風(fēng)箏也在快活地游來(lái)游去,好像把天空變成了大海。更高處的老鷹風(fēng)箏飛來(lái)飛去,好像隨時(shí)都在尋找獵物......

  這周末過(guò)得可真是太開(kāi)心了!

放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

  今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來(lái)到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的陽(yáng)光撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳樹(shù),綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多,有的在放風(fēng)箏,有的在玩耍,還有的在看花,空氣中彌漫著春天的味道。

  我們跟著老師來(lái)到單縣展覽館的前面,老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,還發(fā)了了盒油畫(huà)棒。發(fā)給我以后,我便開(kāi)始畫(huà)了,我畫(huà)的是彩色的風(fēng)箏,自己感覺(jué)挺好看的',看著自己的杰作,心里有說(shuō)不出的喜悅!畫(huà)完風(fēng)箏,我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線(xiàn),一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方面跑,感覺(jué)風(fēng)大起來(lái)了,就把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏便飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),我在原地放線(xiàn),可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的,晃晃悠悠的落下來(lái)了。我又等風(fēng)來(lái)了,迎著風(fēng)跑了一會(huì),把風(fēng)箏重新向天上扔去,我這次慢慢的放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)向猛的一亂,我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來(lái)了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏,我心里很焦急。我等了一會(huì)兒,又開(kāi)始了第三次的放風(fēng)箏,我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn),迎著風(fēng)的方向跑了一會(huì),向上一送,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn),我時(shí)而放線(xiàn),時(shí)而收線(xiàn),終于,我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!

  這次放風(fēng)箏,我體會(huì)到:只要做什么事都有耐心,就一定能成功。同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

  陽(yáng)春二月,春暖花開(kāi),到處是一片迷人的景象。

  小剛。小強(qiáng)和小麗相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多啊!各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。他們來(lái)到一塊空地,小麗拿著風(fēng)箏說(shuō):“瞧!這是外公給我做的蝴蝶風(fēng)箏,漂亮嗎?”小剛和小強(qiáng)拿起小麗手中的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕的說(shuō):“你外公真厲害,做的風(fēng)箏真好看,但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的,也很漂亮!彼麄?nèi)艘黄痖_(kāi)心地笑了。三個(gè)人開(kāi)始放風(fēng)箏了,小剛拖起風(fēng)箏,小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線(xiàn)朝風(fēng)吹來(lái)的方向拼命地跑,小剛用力向上一拋,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,小麗在一旁興奮地喊:“加油!小強(qiáng),再跑快一點(diǎn),把線(xiàn)在放長(zhǎng)一點(diǎn)!”小強(qiáng)用盡所有的力氣,繼續(xù)向前跑,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也放起了風(fēng)箏,那是一只威武的`老鷹風(fēng)箏,和真的一樣,展開(kāi)翅膀,在天空中盤(pán)旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡回,仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強(qiáng)和小麗玩累了,收好風(fēng)箏,席地而坐,靜靜地欣賞著春天的美景。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)美好的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

  春天到了,周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?

  我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái).由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿(mǎn)頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

  我開(kāi)始放了,我們把線(xiàn)放到五.六米遠(yuǎn)的時(shí)候,我就拿著線(xiàn)頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線(xiàn),直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線(xiàn)。越放線(xiàn)風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線(xiàn)都快放完了,于是我們就把線(xiàn)固定起來(lái)?粗L(fēng)箏躲在潔白的`云里,一會(huì)兒向高處飛,一會(huì)兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會(huì)兒又平行了。

  可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了,又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”,接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

  我說(shuō)這風(fēng)箏是打了**還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒(méi)有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來(lái))就是裝炸彈了。

  看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會(huì),那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)?就在這時(shí),爸爸竟然叫我走了。哎,真沒(méi)趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

  放風(fēng)箏那件事真令我開(kāi)心!

  那年我才七歲,我去姥姥家玩,我的朋友帶我去趕集。集市可好玩了,有小吃店,雜物店,玩具店,古玩店……我和朋友一下子就看中了一家風(fēng)箏店,我們就向風(fēng)箏店跑去,一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,而且顏色十分鮮艷,看得我們目不暇接。我們一眼就看中了一個(gè)造型為中國(guó)龍的風(fēng)箏,那條龍可真帥:它的尾巴閃著金光,還有一條彩帶系在上面,四個(gè)角上也都系著一條彩帶,它的頭十分霸氣,白色的牙齒和金黃的眼睛使整條龍更加威武。

  一回到家,我和朋友就把繩子系好,趁著風(fēng)很大,就讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。那條龍?jiān)诎自浦写┧笞匀,它身上?金粉在陽(yáng)光照耀下十分耀眼,它那張牙舞爪的樣子,讓人覺(jué)得它仿佛就是一條真龍翱翔在空中,那五條彩帶仿佛就像是一條條小龍保護(hù)著那條大龍。風(fēng)越刮越大,朋友把繩子放長(zhǎng),大龍?jiān)斤w越高,仿佛飛進(jìn)了云層,漸漸地,它的影子越來(lái)越模糊,最后連影子也沒(méi)有了,我不免焦急了起來(lái),心想大龍會(huì)不會(huì)飛到外太空去了呢?風(fēng)漸漸變小了,朋友又把繩子收緊,大龍逐漸又回到我的視野中,只見(jiàn)它越飛越低,在空中盤(pán)旋了幾個(gè)圈,就飛到了我姥姥的頭上,我們看著姥姥,她的樣子可搞笑了。姥姥開(kāi)心地笑著說(shuō):“龍從天降,落我頭上!今天肯定有喜事發(fā)生!”我們聽(tīng)了,不禁大笑起來(lái),笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)院子。

  放風(fēng)箏真開(kāi)心!

放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

  春天來(lái)了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

  近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的'頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說(shuō):“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

  另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線(xiàn),右手握著線(xiàn)軸,笑瞇瞇好像說(shuō):“男綠,我說(shuō)那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn),我說(shuō)松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說(shuō):“好了沒(méi)?我要放手啦!”男綠說(shuō):“先別放啊!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開(kāi)心地叫了起來(lái)!

  遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)放風(fēng)箏了。

  曠亮無(wú)比的天空中,飄著各色各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有金魚(yú)形狀的,有三角形狀的……

  真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

  冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái),今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。

  我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買(mǎi)來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線(xiàn),我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

  就在我歡呼雀躍的時(shí)候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會(huì)就一頭栽倒在地了,我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒(méi)關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來(lái)的.”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái),又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的非常高非常高,似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸,不一會(huì),我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線(xiàn)之內(nèi)了。

  時(shí)間過(guò)的非?,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能夠平靜。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

  星期二,我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。

  我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子,可我們每次都放不高,爺爺看我們每次都放不高,就不放了,可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣,奶奶看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)和你一起放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了很高興。我們放了一次,沒(méi)有放上去,因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹(shù)上了。第二次也沒(méi)有放上去,我們很失望。

  這時(shí)來(lái)了一位伯伯,伯伯先看了看我的風(fēng)箏說(shuō):"風(fēng)箏骨架不能太軟。"說(shuō)完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的骨架綁緊,讓媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn),只見(jiàn)那個(gè)伯伯手一抖,我往天上一看我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我很感謝這位伯伯。接著我看見(jiàn)我的.風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,就把我的風(fēng)箏線(xiàn)扯來(lái)扯去,突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來(lái)了。我趕忙叫媽媽?zhuān)墒菋寢屨诳奁牡艿苣莾簬退覙?shù)枝呢!事情是這樣的:弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,他就跑去搶?zhuān)莻(gè)小孩子就是不給,弟弟又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法只好帶弟弟去撿樹(shù)枝。媽媽沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái),但后來(lái)還是過(guò)來(lái)了,幸虧兩個(gè)阿姨先趕過(guò)來(lái)幫助我們,兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來(lái)抖去,風(fēng)箏就越飛越高了,我好開(kāi)心啊!

  今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了,第一,首先檢查風(fēng)箏,骨架不能太軟。第二,剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候線(xiàn)要放長(zhǎng)一點(diǎn)。第三,放上去以后,當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),就趕緊放線(xiàn)。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

  星期天,風(fēng)和日麗、春光明媚,小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里熱鬧非凡,天空中有許多風(fēng)箏,三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的在天上飛:有靈巧的“金魚(yú)”,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有雄壯的“老鷹”,還有一個(gè)五彩繽紛的“飛機(jī)”……

  小紅見(jiàn)到了,急忙說(shuō):“趕緊讓我們的.風(fēng)箏在飛起來(lái)吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),小明抓著風(fēng)箏線(xiàn),小剛舉著風(fēng)箏跑了起來(lái),風(fēng)箏飛到半空中沒(méi)多久就掉了下來(lái),他們又反復(fù)試了幾次,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都準(zhǔn)備放棄了。小紅說(shuō):“小剛,你迎著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才能飛得高飛得遠(yuǎn)!毙偰弥L(fēng)箏,小明拿著滑輪,風(fēng)來(lái)的時(shí)候小剛拼命迎著風(fēng)跑,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了。他們倆興奮的說(shuō):“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個(gè)風(fēng)箏!”

  清風(fēng)拂過(guò),天空中飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏,公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影,這正是高鼎的詩(shī)句描繪的場(chǎng)景:“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  這次放風(fēng)箏可真開(kāi)心啊,等到明年春天,我還要再來(lái)放風(fēng)箏!

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