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【精品】三年級下冊的作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級下冊的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在銅梁,人民公園是一個銅梁人都十分熟悉的地方,但我還是想不厭其煩的的說說這個美麗的公園。
走進人民公園,首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑,石碑上鐫刻著四個蒼勁有力的大字——人民公園。繼續(xù)往里面走,就會看到一個大廣場,這就是中央廣場。廣場的一角,有一個大大的圓形“蛋糕”——一個噴泉。沿著噴泉的階梯向上走,有一個平臺,站在這個平臺上,能將中央廣場的`風景一覽無余。平臺周圍,就是一個一個小噴泉,每當夜幕降臨時,小噴泉就會噴出許許多多小水柱。
再來說說中央廣場吧。廣場上矗立著二十四根燈柱,仿佛是一個個站崗的士兵,守衛(wèi)著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱,三十六顆大榕樹列著整齊的方陣,挺立在中央廣場上,既像一把把撐開的大傘,為人們遮風擋雨;又像一個個士兵,同樣在守衛(wèi)著人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍:大人們有的跳舞,有的在聊天;小孩們則在一旁玩游戲,溜冰。
再往里走一會兒,就會看到一個精致的小木屋“站”在水中。這個小木屋就是觀鳥屋,人們不僅可以在里面休息,觀鳥,夏天天氣熱時,還可以在里面乘涼。
繼續(xù)向里面走去,沿途會看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋,湖里的水草游魚,一切看起來都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食,平靜的湖面就會變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食,那場面,好不熱鬧。
再往里走,沿著一條彎路向上,就會看到這樣一派景象:很多個像大石階一樣的石頭池里裝滿了水,右邊是一段階梯,中間有一潭大的池水,池水上有幾塊正方體石頭,構(gòu)成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的,卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭,當成一座“高峰”,在上面攀緣。
美麗的人民公園是龍鄉(xiāng)的景點,我百去不厭。作文
三年級下冊的作文 篇2
今天我的房子裝修好了,于是,上午爸爸,對我說:“孩子,你長大了,也該有自己的空間里,現(xiàn)在我唯一能做的就是,供你上學將來上個好學校。你們老師不是上你們寫博客嗎,那好,我?guī)湍阗I臺電腦!
下午我們先來到了聯(lián)想電腦專賣店,里面有個各種各樣的電腦,我好像被電腦所迷住了,然后爸爸叫了叫我:“孩子這里的.電腦是不是很美呀,趕緊挑一部你喜歡的電腦吧!庇谑俏姨似饋,最后我看到了主機上有花的,我喜歡上了它,爸爸給媽媽商量了一下爸爸媽媽同意啦,
我特別高興因為我有了自己的空間,有了屬于我的空間。
三年級下冊的作文 篇3
愛是相互的,對于父母深厚、無私的愛,我們回報的愛非常有限、渺小,但是只要我們有孝親之心,哪怕我們一點點的回報,都會使父母十分高興與滿足。
印象最深的`就是幫媽媽洗碗。那一天,吃完晚飯,想起今天是媽媽的生日,看著有這么多臟碗碟,就對媽媽說:“媽媽,今天你休息,我來幫你洗碗!”媽媽又驚又喜的說:“我沒聽錯吧,你要洗碗?”我回答:“嗯!”我見媽媽還迷惑不解,就對她說明了原因。“那好吧,去刷吧”
穿上圍裙,開使“戰(zhàn)斗”啦!我先學著媽媽的樣子,把吃剩下的菜端到冰箱里,在把碗摞好,拿起筷子,把他們抱到廚房水池里。把水龍頭打開,用水沖洗,把“廚房小幫手”——“雕”牌洗潔精拿來,倒在一個碗里,用抹布沾一點洗潔精,左手拿著抹布,右手拿著盤子,仔細的擦拭一碗一碟,慢慢的,碗碟渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡,在燈光的照射下閃爍著五顏六色的色彩,好美呀!接下來,擰開水龍頭,清澈的水流嘩啦啦沖擊著,飛濺的水珠如同無數(shù)透亮的珍珠飛灑開來,沖走了殘渣,洗清了油膩。轉(zhuǎn)眼間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈的“出浴”了。這時我才感覺手指冰涼,凍得通紅。
三年級下冊的作文 篇4
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的'東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的,可漂亮了!
三年級下冊的作文 篇5
在生活中,爸爸媽媽是那樣疼愛我們。因此我們也要愛我們的爸爸媽媽,做一些力所能及的事情來報答他們。
下面我就給大家講講我對爸爸媽媽做的`事情。有一天,下著雨,媽媽晚上回家,累得腰酸背痛,因為一天工作總是盯著電腦,實在是太累了。于是我叫媽媽坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著媽媽的背。過了一會兒,媽媽轉(zhuǎn)過身,微笑地對我說:“你真是媽媽的小寶貝!”聽了這句話,我心里美滋滋的。
還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開水給爸爸。爸爸夸我說:“真是個懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實生活中我們應該關(guān)心愛護爸爸媽媽,而且用實際行動來表達這份愛。
三年級下冊的作文 篇6
我愛那多姿多彩的春天,也愛那炎熱的夏天,還愛那寒風刺骨的冬天,但是我最愛那豐收的秋天。
秋天蘋果笑紅了臉,玉米脫下了綠色的裙子,穿上了金黃色的毛衣,石榴笑得露出了一排排整齊的牙齒,大鴨梨黃黃的上方小下方大像一個葫蘆似得,柿子樹上掛起了一個個紅燈籠。樹林里黃色的落葉和紅色的`落葉像一只只蝴蝶,在樹林中翩翩起舞,只有挺拔、高大的松樹的葉子還綠油油的,綠色的草地也變得金黃色的。
我愛那詩情畫意、多姿多彩的秋天!
三年級下冊的作文 篇7
今天,我來想象一下未來的學校。未來,我們?nèi)ド蠈W是用一個飛行器飛到學校里去的,因為我們的學校在天上。校門口有個機器人,你要有刷門卡才能進去。
到了教室,門口有一臺機器,如果你沒遲到,它就會放出輕松悅耳的音樂;如果你遲到了,那它會出現(xiàn)一行字:“你遲到了,請不要打擾他們!蹦悄愕迷陂T口等五分鐘才能進教室。
進教室之后,每個同學都有一臺電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之后,老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來,我們做完作業(yè)之后,把作業(yè)再發(fā)給老師,如果有錯,老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的教室后面,有好幾個活動室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等,里面都擺放了相應的`器材,可以隨意玩。
我相信隨著科學的發(fā)展,一定可以造出這樣的學校。
三年級下冊的作文 篇8
廣州是一個四季分明的花城,這里的環(huán)境非常優(yōu)美,綠樹成陰,一年四季都開滿了鮮花,這里春天非常潮濕,夏天很長很熱,秋天很干燥,冬天不是很冷。在我們小區(qū)不遠的地方有一個垃圾堆填區(qū),在悶熱的夏天里,一陣陣臭味就慢慢的飄進了我們美麗的小區(qū),另我們小區(qū)就從五星級變?yōu)榱硕羌墶H藗兺S著生活水平的'提高,幾乎大小城市里的人家都有一輛小轎車,汽車排放的尾氣有二氧化碳,會讓天空造成霧霾。
我想,如果人人都有保護環(huán)境的意識,美好的環(huán)境由我們自己做起,例如不亂扔煙頭、果皮、廢棄物?多點走路,少點開車,那么一朵美麗的環(huán)境之花將綻放在我們美麗的家園。
三年級下冊的作文 篇9
現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方,所以我想設(shè)計一種新型汽車。
這種汽車使用的燃料是空氣,廉價又環(huán)保。從此以后,你不再會為汽油漲價而憂心忡忡。他的車身是充氣的,按一下充氣按鈕,他就能自動充氣。你只要往車里一坐,就會有一種心曠神怡的感覺。開車時,你只要輸入你想去的地方和速度,它就會自動到達指定地點。如果你想睡覺,就按一下變形按鈕,車內(nèi)就會變出一張床,供你休息。如果你餓了,它可以為你提供可口的飯菜。
現(xiàn)在不是常出嗎?坐上了這輛車,你就不必擔心了,因為你的車是由電腦駕駛的',車技高超。再說,如果真的撞到了人,被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無損。
這輛車能變成船,帶你一覽水上風光;也能變成飛機,帶你翱翔藍天;它還能變成潛艇,帶你去龍宮探寶......
這樣一輛神奇的汽車,難道你不想擁有嗎?
三年級下冊的作文 篇10
我夢想成為一名歌手。
在我剛剛學唱歌的時候,我有點害怕?陕犚娎蠋熌莾(yōu)美的聲音,像小鳥歌聲清脆、動聽,真讓我陶醉。我就不知不覺地哼了起來,從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂?僧斘艺嬲龑W音樂的`時候,我感到了吃力,感到了艱難,是因為音調(diào)掌握不好,沒有音準。我真想放棄這次機會。但是老師耐心指導我,我不忍心放棄這次機會。我想:如果我學了唱歌,就可以像歌星一樣在臺上唱歌,我就可以用那些收場費來捐給災區(qū)、幫肋有需要的兒。這樣,我就更有信心把音樂學好。
我現(xiàn)在知道要實現(xiàn)夢想,就要不怕苦、不怕累,勤學苦練,才能一步一步向前邁進。
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