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三年級(jí)比賽作文

時(shí)間:2023-07-03 14:28:53 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)比賽作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)比賽作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)比賽作文錦集7篇

三年級(jí)比賽作文 篇1

  我今天來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,就看見(jiàn)老師帶來(lái)了許許多多,五顏六色的氣球,有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色的,還有我最喜歡的`黃色,五彩繽紛的氣球,就像一個(gè)個(gè)小勺子,真是可愛(ài)極了。//老師說(shuō):“今天,我們要玩吹氣球比賽!”吹氣球好玩嗎?吹氣球會(huì)爆嗎?氣球會(huì)不會(huì)飛起來(lái)?整個(gè)班級(jí)都熱鬧地討論起來(lái)。

  接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則:全班分為兩組進(jìn)行比賽,每組參賽,誰(shuí)能夠把氣球吹到最大,并且時(shí)間最快,誰(shuí)就獲勝。老師問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”a組選出了王熙昊,b組選出了樓建潤(rùn),老師一聲令下,他們就開(kāi)始賣(mài)力地吹起氣球來(lái)。樓建潤(rùn)鼓起腮幫子,瞪起眼珠子,結(jié)果他吹的太使勁,氣球飛出去了,氣球像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄,里頭的氣一貫流出。大家都開(kāi)始哈哈大笑,有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰,頓時(shí),教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個(gè)時(shí)候吹氣球,這時(shí),樓建潤(rùn)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上撿起氣球賣(mài)力地吹起來(lái)。兩個(gè)人開(kāi)始你追我趕地繼續(xù)比賽,最終樓建潤(rùn)獲得了勝利。

  啊,今天的吹氣球比賽真是太有趣了。

三年級(jí)比賽作文 篇2

  今天的作文課上,老師讓我們玩扳手腕的游戲。

  老師先講比賽規(guī)則,又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)玩扳手腕的.游戲呢?”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說(shuō):“我來(lái)!”我也想試一試自己的臂力,所以也舉手參加。我們面對(duì)面站好,伸出右手,手掌相互握著,胳膊時(shí)緊貼桌面,一切準(zhǔn)備就序。第一回合開(kāi)始了,只見(jiàn)根濤使出渾身的勁,憋得滿臉通紅,而我也咬緊牙關(guān),使勁將手臂下壓,不會(huì)兒,我就把高根濤打敗了。第二回合,根濤吸取了教訓(xùn),頑強(qiáng)地抵抗,我們的力量不分上下,誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫,有的把桌子當(dāng)鼓來(lái)敲打,還有的揮著手,好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來(lái)越激烈了,我們互不相讓,我感到有點(diǎn)力不從心了,在這緊要關(guān)頭,我努力讓自己沉住氣,重新調(diào)整姿勢(shì),集中身上全部力量,與根濤抗衡。就這樣,大概過(guò)了五分鐘,我們?nèi)匀徊环謩儇?fù),老師不得不宣布:平局。臺(tái)下的同學(xué)才松了口氣。

  在這次扳手腕比賽,既讓我體會(huì)到了玩的快樂(lè),又懂得了新技巧與毅力的重要性,真是一舉兩得!

三年級(jí)比賽作文 篇3

  今天是我們學(xué)校開(kāi)展校運(yùn)會(huì)的日子。我們班的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參加了接力比賽。比賽開(kāi)始前,學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng)。他們一個(gè)個(gè)精力十足,摩拳擦掌。有的伸伸手臂,壓壓腿,有的還在原地蹦跳了幾下。選手周?chē)鷩欢讶耍乙策^(guò)去給我們的隊(duì)員加油!凹佑,你一定行的!”“加油,必勝!”加油聲和助威聲圍繞著選手們的耳旁。他們一個(gè)個(gè)更有信心和動(dòng)力了,仿佛已經(jīng)勝券在握。

  比賽開(kāi)始了,裁判手里拿著一把信號(hào)槍,選手們屏住呼吸,等待命令,“砰”的'一聲響,全部選手像箭一樣的射了出去,一個(gè)個(gè)健步如飛。拉拉隊(duì)和其他沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也跟著一起吶喊!凹佑,加油,加油!”我們喊得喉嚨都冒煙了,目光追隨著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間。接力棒一棒接著一棒的傳,我們班已經(jīng)取得了暫時(shí)的領(lǐng)先,我們非常的激動(dòng),可是沒(méi)想到當(dāng)接力棒傳到最后一個(gè)選手時(shí),我們班那個(gè)選手跑得有點(diǎn)慢,被其他選手反超了,所以我們班最后只得了第三名。

  得知比賽結(jié)果以后,我們班的所有同學(xué)以及參賽選手都感到很失望,大家都在抱怨那個(gè)落后的選手。那個(gè)選手的臉一下紅到了脖子,慚愧的說(shuō)不出一句話來(lái),這時(shí)班主任走過(guò)來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,比賽結(jié)果不重要。重在參與,只要我們都盡力就行了!甭(tīng)了老師的話,那個(gè)落后的選手說(shuō):“對(duì)不起大家,我下次會(huì)繼續(xù)努力,為我們班贏得榮譽(yù)”所以最后我們都原諒了他。

  這次的比賽讓我印象深刻,因?yàn)槲颐靼琢耍罕荣惤Y(jié)果雖然重要,但是全班的團(tuán)結(jié)一心更為重要。希望我們班在下次比賽中能夠發(fā)揮得更好。

三年級(jí)比賽作文 篇4

  20xx年3月的一天,天公不作美,下起了傾盆大雨,但是我們東石畫(huà)室的小畫(huà)家依然興高采烈地去長(zhǎng)沙麥咭農(nóng)場(chǎng)參加繪畫(huà)比賽。

  比賽開(kāi)始了,我認(rèn)真想了想,準(zhǔn)備畫(huà)一幅《美麗的春天》。我拿起鉛筆開(kāi)始畫(huà),首先畫(huà)了一大片青青的草地,草地上有幾個(gè)孩子興致勃勃地放風(fēng)箏。在近處畫(huà)一條清清的小河,河面上有幾只歡快的鴨子在嬉戲。然后畫(huà)了一大片田野,田野上有一片金燦燦的.油菜花和綠油油的麥苗,充滿著春天的生機(jī)和活力。田地里還有幾輛小拖拉機(jī)在耕地。最后,在遠(yuǎn)處畫(huà)上幾座高聳入云的大山,上面是藍(lán)藍(lán)的天空和悠悠的白云。

  為什么要這樣畫(huà)呢,畫(huà)一大片草地是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了,小草爭(zhēng)先恐后地從地里鉆了出來(lái);畫(huà)幾個(gè)小朋友放風(fēng)箏,課文里不是有首詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛;畫(huà)歡樂(lè)的小鴨子在河面上嬉戲是因?yàn)?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知"呀;畫(huà)一大片田野上有拖拉機(jī)在耕地是因?yàn)榇禾煲シN,秋天才會(huì)豐收,冬天才不會(huì)餓嘛!這就是我畫(huà)這幅畫(huà)的構(gòu)思。

  我畫(huà)的這幅《美麗的春天》,怎樣?是不是春意盎然、生機(jī)勃勃呢?

三年級(jí)比賽作文 篇5

  今天,在余老師組織下,我們班來(lái)了一場(chǎng)掰腕子比賽。

  在大家的推薦下,選出了兩位大力士:葉林鑫和梅英杰。選手上場(chǎng)了。大家看看葉林鑫,又看看梅英杰,好像意識(shí)不知該支持誰(shuí)好。這時(shí),葉林鑫抿著嘴,略微有些緊張。眼角微微向上彎,顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫,好像已經(jīng)在心底跟他PK了。

  第一局的比賽開(kāi)始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要?jiǎng)倮,可就在這時(shí),葉林鑫猛地一用力,就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰,葉林鑫也咬牙切齒的`,非常賣(mài)力。過(guò)了很久,他們還是難分勝負(fù)。余老師再也等不下去了,把這局定為平局。

  第二局開(kāi)始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置,似乎有什么計(jì)謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅,奮力地比賽著,抿嘴也越來(lái)越頻繁了,非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒(méi)什么用力似的,一會(huì)兒就被葉林鑫扳倒了。

  終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒,梅英杰也不甘示弱,費(fèi)了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說(shuō):這一局我一定得贏!他們倆都咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,喘著粗氣。時(shí)間一分一分地過(guò)去,最后,梅英杰終于在最后一局勝利了。

  余老師宣布,葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾,但依然很開(kāi)心,畢竟,友誼第一,比賽第二嘛!

三年級(jí)比賽作文 篇6

  今天的體育課上,老師把班上的男女生各分為兩隊(duì),進(jìn)行跳沙坑比賽。老師剛說(shuō)完比賽規(guī)則,班里的所有學(xué)生就像喝了五味調(diào)料,臉上都變了顏色,眉毛變成了八字眉。

  “真要跳呀?我鞋里會(huì)進(jìn)沙的!”“萬(wàn)一我在沙坑里摔跤了呢”“我如果輸了該怎么辦?”班上炸開(kāi)了鍋。老師不由分說(shuō),把我們“拖”到了沙坑旁。

  “女生先跳”老師喊到:“注意——跑!”

  我先是慢,后加速,在踩到白線的那一刻,我的腳尖微微抬起,后腿就像被壓緊的.彈簧突然松開(kāi),猛地一蹬地,一個(gè)完美的弧線在天空中劃過(guò)!捌粒5分!”太好了,我為女生隊(duì)添了五分!我高興地跳了起來(lái)……

  “男生注意——跑!”張學(xué)恒像箭一樣飛了出去!疤!”張學(xué)恒跳得真高。我的心怦怦直跳,如果這一跳他得到十分,這對(duì)女生隊(duì)可是很大的威脅呀!“哈哈哈哈”同學(xué)們捧腹大笑,只見(jiàn)張學(xué)恒滿頭黃沙,像變色龍一樣趴在沙堆里。哈哈,原來(lái)是他落地時(shí)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了。“男生隊(duì)扣3分。”

  最后,我們女生隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男生隊(duì)。

三年級(jí)比賽作文 篇7

  這一天,在搏力作文班,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,想要知道下面的內(nèi)容,那就繼續(xù)往下看吧!

  星期天上午,我剛來(lái)到搏力作文班的時(shí)候,老師就說(shuō)要做一個(gè)游戲,名叫拔河比賽。于是,我們紛紛猜想,是拿繩子在教室里拔呢?那繩子呢?老師接著說(shuō):“這次的`拔河比賽用尺子拔!笔裁,居然用尺子拔,老師的話引起了我們的格外關(guān)注,大家議論紛紛。老師把我們分成了兩個(gè)大組,一個(gè)是男生組,另一個(gè)是女生組。我們先選拔選手,看誰(shuí)能更好地拔河,最后,選拔出來(lái)的是陰昱翔、張一凡和代宇林一組,樊浩凱、趙晗婷和周亞?wèn)|一組。

  “5,4,3,2,1開(kāi)始!”先上場(chǎng)的是張一凡和樊浩凱,只見(jiàn)他們倆都精神抖擻,熱血沸騰,好像要拼命似的,但畢竟女的力氣不如男的,敵方贏了。

  可是第二局不是這樣,對(duì)方的趙晗婷和我方的陰昱翔比賽,雖然兩個(gè)都是胖子,但我方的陰昱翔有些分心,只顧著往手上抹粉,沒(méi)有全神貫注的去比賽,所以又?jǐn)〗o了對(duì)方。

  第三局是代宇林和樊浩凱比賽,他們倆都抱有必勝的心態(tài)來(lái)完成比賽。起先尺子是紋絲不動(dòng),后來(lái),樊浩凱有些著急了,先發(fā)起了進(jìn)攻,則代宇林只守不攻。樊浩凱不但沒(méi)有發(fā)起進(jìn)攻,反而被代宇林拉回了一厘米,代宇林瞪著眼睛,咬緊牙,把臉憋得通紅,比賽就這樣進(jìn)行著。突然,代宇林在千鈞一發(fā)之際贏了,拉拉隊(duì)這才如夢(mèng)初醒,給樊浩凱吶喊加油。但是,已經(jīng)晚了,不過(guò)我們還是一比二的局面輸了。

  這次比賽令我回味無(wú)窮。

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