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有關(guān)三年級(jí)幫助作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)幫助作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)幫助作文 篇1
一天上學(xué)的.早上,紅紅妹和可可姐一起去上學(xué)。
可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,紅紅妹的力氣沒(méi)有那么大,拉不起可可姐,過(guò)了一會(huì)兒,一位大哥哥走過(guò)來(lái)拉起了可可姐,可可姐說(shuō)謝謝你?煽山銌(wèn):“你叫什么名字?”他說(shuō):“我叫明明,我十九歲了!薄澳惚任乙缶艢q呢,我叫
你明明哥吧,我叫可可。”明明哥要趕快去上學(xué),不能再和可可姐她們說(shuō)話了。他向可可姐說(shuō)了再見。
可可姐和紅紅妹又一起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了!
三年級(jí)幫助作文 篇2
杭源是我們班的一位同學(xué),她非常喜歡幫助人,我們都稱她為“熱心妹”。
一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來(lái)了。這時(shí),杭源恰巧走過(guò)這里,看到了,趕緊跑過(guò)去,說(shuō)“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧!”
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說(shuō):“王立華,你好些了吧,如果沒(méi)事,我先回去了。”這一幕被我看到了。
時(shí)隔半年后的一天,一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽說(shuō)腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí),又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這幾天,你要注意休息,千萬(wàn)不要用力!边@一刻又被我看在眼里。
去年開學(xué),老師讓帶50元錢交書本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的.,沒(méi)有50元面值的,就帶了100元來(lái)上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張毅忘記帶錢了,他坐在凳子上無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果今天不交錢,就視為不要書本了。但是誰(shuí)會(huì)不要書本呢?杭源看到張毅那無(wú)助的表情,把找回來(lái)的50元錢遞過(guò)來(lái),說(shuō):“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼里,心理充滿了敬佩。
一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂(lè)于助人,我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好!
三年級(jí)幫助作文 篇3
在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我身邊就發(fā)生了一件事。
一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)IC卡忘記帶了,聲上又沒(méi)錢,而且家長(zhǎng)沒(méi)了接我,我都急的哭了,后來(lái)顧**(我同學(xué))看見了我得樣子,問(wèn)我怎么了,我只是喃喃說(shuō)出了原因.說(shuō)到這是,我眼圈已經(jīng)紅了。⒛俏医枘阋辉X吧!"我頓時(shí)心里暖了起來(lái),說(shuō)了聲謝謝,接下了那一遠(yuǎn)錢。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過(guò),"不用還了"那一剎那我突然明白了一個(gè)道理,那就是友誼比金錢更真貴.
像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。
三年級(jí)幫助作文 篇4
在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。
那天下課后我們都在操場(chǎng)上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?有需要我?guī)椭腵嗎?”他低下頭聲音低沉地說(shuō)道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽到這句話,連忙從鉛筆盒里拿出一塊橡皮。“橡皮給你!蔽乙贿呎f(shuō)一邊遞給他。他看到我桌面上沒(méi)有了橡皮,就充滿好奇的問(wèn)道:“你把橡皮借給了我,你沒(méi)有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說(shuō)道:“謝謝你,我的好朋友!
我微笑地說(shuō)道:“不用謝,一點(diǎn)兒小事謝什么,同學(xué)之間就要相互幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
到了放學(xué)的時(shí)間,他把橡皮還給了我,后來(lái)我們就手牽著手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因?yàn)閹椭擞肋h(yuǎn)是最快樂(lè)的。
三年級(jí)幫助作文 篇5
在我班里許多令我佩服的同學(xué),云夢(mèng)就是其中一個(gè)。
她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好,而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí),云夢(mèng)看見了我小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,她走過(guò)來(lái)問(wèn):有什么事我可以幫忙呀?我說(shuō):我的.紅領(lǐng)巾忘帶了。她連忙說(shuō):別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!說(shuō)著,她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。
三年級(jí)幫助作文 篇6
一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時(shí),看見一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對(duì)弟弟說(shuō):“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應(yīng)了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說(shuō):“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說(shuō):“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請(qǐng)求道。老奶奶笑了,說(shuō):“你們真是懂事的孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應(yīng)該做的。”弟弟高興地說(shuō)。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺(jué)走到6樓。站在門口,老奶奶高興地說(shuō):“我到家了,謝謝你們扶我上去!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧!薄安涣,我們還要去同學(xué)家呢!
說(shuō)完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的`:幫助別人是一件多么快樂(lè)的事!
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