【推薦】三年級(jí)的有趣的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天下午，我們?nèi)プx作文班。老師宣布：“這節(jié)課，我們來玩‘畫鼻子’的游戲吧！”同學(xué)們一聽，頓時(shí)高興得手舞足蹈，連忙說：“好……好……”
首先，老師宣布了游戲的規(guī)則：參加的.同學(xué)得蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個(gè)鼻子。
游戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后讓他在原地轉(zhuǎn)上三圈后，他開始向前走去。他越走越斜，還撞到了左邊桌子。當(dāng)他往后走，一不小心又碰到了右邊的桌子，真是“墻上茅草——隨風(fēng)兩邊倒”��！一路磕磕碰碰，好不容易，終于走到了黑板前了。他拿起粉筆，在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知，教室里爆發(fā)出一陣狂笑，原來他把“鼻子”畫“歪”了，像長(zhǎng)在這“小人”臉邊的一�！扒啻憾弧�。我們頓時(shí)笑彎了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了課桌上……
快樂的時(shí)光總是短暫的，游戲在不知不覺中結(jié)束了，教師里回蕩著我們歡樂的笑聲……
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
我有一只蝸牛，它大的出奇，同學(xué)們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大，它是白玉蝸牛，它的身體是白色的，就像白色的玉石一樣晶瑩剔透，這就是它名字的由來；它有嘴，我們?cè)谖伵Ｖ薪锌�，大大的口在蝸牛中非常大，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，里面可�?5600顆牙齒，我從書上看到后，下巴好像要掉到桌子上；它的觸角好軟，一碰觸角，馬上會(huì)縮回去，就像害羞的小姑娘不敢見人，它有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)在上面，邊上是眼睛，下面的觸角上面長(zhǎng)著鼻子；最奇怪的是大大的殼，那么的與眾不同，其它蝸牛的殼是圓圓的，像香螺，大多數(shù)是黃棕色的，可是大大的殼是螺旋形的，上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒，當(dāng)然，它可不像巧克力那么脆弱，它又重又厚又大，像戰(zhàn)士的“鎧甲”。
大大有它的專門營(yíng)養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子，放1-5顆飼料，放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹葉，泡過水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里，然后再慢慢地再探出頭，觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng)，好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西，速度非常慢，好像在優(yōu)雅的吃西餐。
大大的活動(dòng)最有趣，一天的下午，我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的.身體一步一步用力的往前爬，銘浩的蝸牛跑出來跑道，爬到了大大的蝸牛殼上，好像在搭順風(fēng)車。大大不樂意了，馬上縮回殼，好像在說：“我不跑了，怎么著！”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛睡，可是今天不愛睡，一直爬來爬去。我不知道為什么，上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方，今天非常潮濕，它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體呢。
這就是我的蝸牛大大，它是我最好的朋友。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天的語文課上，我知道了蘋果里隱藏著五角星，課文中說只要攔腰切下去，就能發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星。
放學(xué)后我告訴媽媽這事，她也覺得很有趣，說：“我們吃過這么多蘋果，還是第一次聽說蘋果里有五角星呢！”
晚餐后媽媽讓我吃點(diǎn)水果，原來她買了我最愛吃的香梨，我突發(fā)奇想：蘋果里隱藏著五角星，香梨里會(huì)不會(huì)隱藏著更有趣的'圖案呢？我拿水果刀把香梨攔腰切成兩半，哇！果然不出我所料，香梨里真的隱藏著一個(gè)圖案，還是一朵小花！
小花的中心圓圓的，周圍有五片水滴形狀的花瓣，精巧玲瓏，美麗極了！看到這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我興奮極了，又連著切了好幾個(gè)香梨來觀察。我發(fā)現(xiàn)香梨里的花各不相同，有的大、有的小、有的深、有的淺，但都很美麗。
香梨里的花比蘋果里的五角星更有趣，也更形象呢！
現(xiàn)在我知道，有趣的發(fā)現(xiàn)無處不在，只要我們仔細(xì)觀察，就可以找到其中的奧秘！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
有一次我和表哥沒事干就決定下午和表兄妹們一起去我們福建注明的仙樓山玩終于到了仙樓山山腳下，每次我們爸爸媽媽來仙樓山都是光明真大的走正門的。這次我們要和大人們唱反調(diào)，我們要偷雞摸狗的走一次后門上仙樓山，我們差不多快到山頂了。
我們正想爬上山去，我們聽見旁邊有流水的聲音，我們有點(diǎn)好奇，便走過去看看，原來是一條清澈見底的小溪啊，溪里有很都又大又圓的大石塊啊，我們有點(diǎn)害怕可是我們的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，于是我們下定決心把石頭搬開看看石頭底下有些什么，我有盡全身力氣終于把石頭搬開了，搬開的時(shí)候我的手下好像有小生命在動(dòng)，我們一轉(zhuǎn)眼我就把手拿開了，水也開始變渾濁了，們很好奇我把手伸了進(jìn)去，我剛剛伸進(jìn)去就被那個(gè)小生物鉗了一口，當(dāng)時(shí)我才知道水底下的小生物是螃蟹呀！我們?cè)诎渡系攘税雮�(gè)多鐘頭終于看見螃蟹了，我無法用語音表示我當(dāng)時(shí)的'心情，我實(shí)在太開心了，我們幾個(gè)人中我的膽子就數(shù)我最大了，我用手一抓“嘭”我又一次被螃蟹鉗了，這一次已經(jīng)是第二次了，我們下定決心要下河去抓螃蟹，我們都跳了下去唯獨(dú)只有姐姐沒下水過了一會(huì)我們已經(jīng)抓了很多只螃蟹了，我們高興極了。
到了晚上回想今天一天發(fā)生的事情，實(shí)在讓我難以入目。一直到了早上我們加還有十幾只螃蟹沒有吃完。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
今天，爸爸下班很早，只見他手里拎著一個(gè)小袋子，很吃力地上了樓，把手里的袋子使勁一拎，放在了桌子上。
我好奇地問道：“爸爸，你力氣還是挺大的，怎么今天拎這么點(diǎn)兒東西，就累得滿頭大汗，是不是因?yàn)槟莻�(gè)神秘的袋子��？”爸爸回答道：“這個(gè)你別管，總之那個(gè)袋子里的東西你千萬別碰就行了！”我無可奈何地說了聲：“哦！”便回房做作業(yè)去了。
可是，好奇的我還是經(jīng)不住誘惑，便悄悄地來到那張桌子前面，看到周圍沒人，就小心翼翼地打開袋子和盒子。經(jīng)過九九八十一道防護(hù)后，我終于看到了這個(gè)能令爸爸滿頭大汗的東西——一個(gè)“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想：就這個(gè)小小的鐵塊，就能讓爸爸出汗，我兩根手指就能把它提起來！看來，我的力氣比爸爸還要大了！想著想著，我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊，這塊小東西紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也沒離開桌子。這下可把我氣壞了，我把兩只手都用了上去，暗暗想道：你這個(gè)冥頑不靈的小家伙，我就不信對(duì)付不了你！盡管我用盡了所有的力氣，小鐵塊竟然還是沒有動(dòng)靜！
這時(shí)，爸爸走了過來，我急忙跑到他面前，問他原因。爸爸雖然很生氣，但還是心平氣和地說：“因?yàn)檫@塊鐵的.密度大呀！”
通過這件事情我發(fā)現(xiàn)：原來密度的大小和物體的重量有這么大的關(guān)系！
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
為了慶祝母親節(jié)，我和媽媽來了一次身份互換。
今天，由我來擔(dān)任一次“家庭主婦”。中午，我要給“孩子們”做午餐。第一次去買菜的我剛走進(jìn)菜市場(chǎng)就不禁感嘆：“哇，人真多啊！”看著菜市場(chǎng)上琳瑯滿目的菜品，我竟然有種無從下手的感覺。猶豫了一陣子之后，我走到蔬菜區(qū)，選了幾個(gè)漂亮的西紅柿和蔥蒜，又到菜市場(chǎng)的小百貨店買了些雞蛋，就開開心心地回家了。
回家后，我把西紅柿洗干凈，切成一小塊一小塊的。切好菜后，接著把鍋放在電磁爐上，待鍋熱后就放油，開始炒雞蛋。但由于是第一次炒，沒有掌握好火候，鍋里的雞蛋變得跟“包青天”的`臉一樣黑，我趕緊把它盛到碟子中。接著又往鍋里放些油，放入蔥蒜炒香，放入西紅柿翻炒，加入鹽和糖，最后加入事先炒好的雞蛋，加少許味精，翻炒幾下，就這樣我的“作品”就出鍋了。
我把飯菜端到飯桌上，叫“孩子們”來吃飯。開始品嘗我做的菜了，我吃了一口，感覺味道有些怪異，“孩子們”卻吃得很開心，還給我豎起了大拇指。從他們的眼神里我能感覺到，雖然我煮的菜不是很美味，但我的“懂事”讓他們無比欣慰。
通過今天的互換身份，我明白當(dāng)媽的不容易�！皨寢�，您辛苦了！”這是此時(shí)此刻我最想說的話。
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市，也是我最開心的下午。
我來到三（2）班，只見黑板上貼著四個(gè)字，“舞動(dòng)指尖”，于是和幾個(gè)同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進(jìn)去了。
老師來了，發(fā)給我們每人一張彩紙，上面有不同剪紙用的紋，我們按老師的要求把每個(gè)紋都剪了下來，我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚，不過只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個(gè)小魚的樣子。有同學(xué)的“小魚”是很可愛的，還有長(zhǎng)胡子的，當(dāng)然也有像“怪物”的，但老師都拿上去展示了，黑板被貼的滿滿的，就像一片海，只是黑色的，許多“小魚”在“海里”游來游去。
接下來我們可要挑戰(zhàn)難度了，那就是——剪出兩條連起來的“魚”。
我剪出來了，而且是一次就成功的！老師也表揚(yáng)我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的.就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對(duì)折再對(duì)折，然后畫出小魚的外形，一定要畫到邊哦！不然就會(huì)斷的，一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛，不然就不是一條魚了！我的“小魚”是藍(lán)色的，你的呢？
我真喜歡這條“小魚”，我給它取名叫“年年有魚”，好聽嗎？藝術(shù)超市的剪紙可真有趣�。�
【三年級(jí)的有趣的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的有趣的作文03-10
三年級(jí)有趣的作文04-24
有趣的班隊(duì)三年級(jí)作文08-19
有趣的動(dòng)物三年級(jí)作文11-23
三年級(jí)有趣的游戲作文04-29
有趣的玩具三年級(jí)作文02-20
三年級(jí)作文有趣的水果02-20
有趣的事三年級(jí)作文03-22