精選三年級學(xué)生的作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級學(xué)生的作文 篇1
我盼望了已久的蒲謝市小學(xué)第十七屆運(yùn)動會終于開始了。
天氣格外得晴朗，天空格外得湛藍(lán)，我的心情也顯得既興奮又有一點點小緊張。
下午1：30，三年級男子壘球比賽即將要開始了，我看到參數(shù)的選手們個個都磨拳擦掌，躍躍欲試。有的`同學(xué)在角落里做著熱身運(yùn)動，有的同學(xué)嘴巴里念念有詞，做著投擲動作，還有的同學(xué)緊張得不知如何是好。我也在旁邊做了幾次投擲動作。在我前面的種子選手表現(xiàn)突出，投擲出了32米之多，這給我增添了不少壓力。輪到我上場了，我先深吸一口氣，握緊壘球，助跑，再使出九牛二虎之力用力一扔，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，落在了37.27米的地方。太遠(yuǎn)了，在場的所有老師和同學(xué)都不禁贊嘆道。果然我進(jìn)入了決賽，在決賽里，我的表現(xiàn)更加神勇，成績遙遙領(lǐng)先.不負(fù)眾望獲得了第一名，同學(xué)們都情不自禁地站起來鼓起掌說：“太好了，太好了�！�
取得了這樣的好成績，我的心里美滋滋的。因為我不僅賽出了奧運(yùn)會更高、更快、更強(qiáng)的精神，更重要的是我為班級爭了光，能為集體出一份力，這是我覺得最自豪的地方。
三年級學(xué)生的作文 篇2
習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣，壞習(xí)慣又分為吸煙壞習(xí)慣、喝酒壞習(xí)慣、隨地吐痰壞習(xí)慣……這不，星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習(xí)慣的一個叔叔。
星期五，我走在放學(xué)的路上，一個叔叔出現(xiàn)在我的眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常惡心，上前說：“叔叔，請您以后不要隨吐痰，現(xiàn)在是牡丹花會，又是世界郵展，有許多外國游人和國內(nèi)游人來洛陽旅游，大家要都像你這樣，往大的說影響國家形象，往小的說影響市容市貌，這樣的'壞習(xí)慣很不好，請您改掉這個壞習(xí)慣。”那個叔叔說：“謝謝你提醒我，要不是我真會影響市容市貌的�！蔽艺f：“不用謝，只要你改掉這個壞習(xí)慣就行了�！蔽艺f：“再見�！笔迨逭f：“再見�！闭f著吐了一口痰。我生氣地說：“叔叔你怎么還吐痰呀！”叔叔沮喪的說：“養(yǎng)成習(xí)慣了�！蔽掖诡^喪氣的說：“哎。”
我們大家千萬不要養(yǎng)成某種壞習(xí)慣，這樣既不文明，有難改正。
三年級學(xué)生的作文 篇3
5月31日，我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會。 一進(jìn)教室，你就會發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見上面貼著兩個窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂的`場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)谋瘎 �，逗得大家捧腹大笑�?六一是我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節(jié)日。
三年級學(xué)生的作文 篇4
我的課余生活有很多，比如：畫畫、音樂、折紙、下棋等等，但是我最喜歡的還是音樂和下棋。
去年暑假的時候，我去姐姐家玩兒，我看見姐姐在房間里彈電子琴，那聲音真好聽，我都聽得著了迷。于是我問姐姐：“姐姐，你彈的是什么曲子��？”姐姐笑著回答我說：“我彈的.是《祝你生日快樂》這一首曲子呀�！蔽铱粗憬銖椓艘槐橛忠槐�，我也慢慢的會彈這首曲子了，我非常希望在爸爸和媽媽過生日的時候彈給他們聽。希望爸爸和媽媽聽了這首曲子后能永遠(yuǎn)快樂、開心！
我還喜歡下跳棋，每個星期天，我都早早的做完作業(yè)以后，還會跟爸爸或媽媽一起下跳棋。有一次，由于爸爸和媽媽沒有專心致志，我戰(zhàn)勝了他們。
通過下跳棋，我懂得了只有專心致志，才能把事情做好。
課余生活不僅帶給我快樂，還教會了我專心致志做事的道理。
三年級學(xué)生的作文 篇5
課余生活我喜歡彈吉他、打籃球、玩魔方、下棋、畫畫——不過我最喜歡彈吉他和打籃球。
吉他，是一種能彈出各種聲音的樂器。開始彈吉他時我連節(jié)奏都跟不上，在家里不斷的練習(xí)，慢慢的能跟上節(jié)奏，之后一點一點地往上提速。到現(xiàn)在能熟練地彈完一首完整的曲子了。
打籃球，可以提高我的`反應(yīng)能力，還能鍛煉身體。以前，我投籃時都碰不到籃板，也不會傳球更不會兩步半上籃。到現(xiàn)在我能得心應(yīng)手的投籃，還能準(zhǔn)確無誤的投到空心球，還可以和隊友在空中接力，還學(xué)會了兩步半上籃。
我的課余生活豐富
三年級學(xué)生的作文 篇6
春姑娘!快點!我們南京人在等你呢!
南京的春天來得比較遲。一般要到3月中旬或下旬，才能吹起春天的號角，才能看到那五彩繽紛的花兒，才能看到燕子從南方趕來了……
有人說昆明“四季入春”，而南京的春天卻是“春如四季”。南京的春天像一個調(diào)皮的`小男孩，一會兒冷，一會兒熱，很不穩(wěn)定。
熱的時候，大家滿頭大汗，上體育課時，石凳都快成了“衣服店”了，堆了好多;在街上，有人把春天當(dāng)夏天，穿著長袖T恤衫和一雙長長的絲襪。冷的時候，上體育課時，有人帶著手套上課或者放進(jìn)口袋里，在他們的腦海里只有一個“冷”字;在街上，春天變成了冬天，大家都穿著棉衣，戴著帽子。
現(xiàn)在天氣一冷一熱，很容易感冒，多吃點含維C較多的食品!
三年級學(xué)生的作文 篇7
我的課余生活如一幅美麗的圖畫，豐富多彩，有跳舞、彈古箏、畫畫……但是，我最喜歡的是跳舞，它不僅能可以鍛煉身體，而且還能讓我們的'體形更加優(yōu)美！
我的跳舞課是在每周四晚上。每到周四我都迅速地做完作業(yè)，早早地吃完晚飯，就去上課了，到了跳舞教室，我們換上漂亮的舞衣，跟著老師練起了劈叉、下腰、扳腿等基本功。練完了基本功，老師說：“今天我要教大家一個新的舞蹈叫《火雞》。我先一個一個動作教大家，等大家都學(xué)會了，我們再跟著音樂完整地跳一遍�！庇谑�，我們跟著老師一會兒低頭含胸，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒扭腰踢腳，如果我們有些動作不標(biāo)準(zhǔn)，老師還會下來一個個動作糾正，很快我們?nèi)慷紝W(xué)會了。于是老師放起了音樂，我們跟著優(yōu)美的樂曲，翩翩起舞……我們陶醉在其中，不知不覺已經(jīng)下課了。
舞蹈課給我的課余生海帶來了許多快樂，豐富了我的課余生活，我很喜歡我的課余生活。
三年級學(xué)生的作文 篇8
蕓蕓眾生，獨有一個我。
我，說高也不高，說矮也不矮，標(biāo)準(zhǔn)身材，瓜子臉，短發(fā)。
我對于自己粗俗的評價就是：“就在人群中，你根本就找不到我�！睂Γ褪沁@種人，然而我燦爛的笑容卻成了我的標(biāo)志。
笑對我來說‘是一種心情，不是一種表情�！覐男【蛺坌�，笑是一種陽光的表現(xiàn)。
我的性格就是活潑、開朗。朋友常常問我：“你那么辛苦地寫的作文，卻沒拿獎，你不傷心呀？”而我只是揮揮手，不在意地說道：“不傷心。沒拿獎就說明我的作文寫得不夠好，下次努力就行了�！迸笥岩步�(jīng)常被我的“陽光笑容”感染，不再因為一次的.“失敗就頹敗”，我的笑容常常感染著身邊的每一個人，我愛笑，因為堅信著一句話：“愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差。”
我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過校舞蹈室，我看見那些人優(yōu)美的舞姿，而我就坐在門口一直看著她們，從那開始我迷上了舞蹈，我和父母講了我的想法，他們同意了，我進(jìn)了美夢和噩夢兼并開始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼淚，不只一次想放棄，不只一次為自己的想法而后悔，但是想到那天下午她們優(yōu)美的舞姿，我咬著牙堅持下去，直至有一天，我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿，喜悅的淚水終于噴涌而出。
我沒什么特別突出的優(yōu)點，也不知道該怎樣去介紹自己，但我知道：不管怎樣，我就是我，獨一無二的我。
三年級學(xué)生的作文 篇9
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動鞋，跑起路來就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最后一個進(jìn)教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。
這都是小學(xué)二年級的'事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！
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