【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
今天我吃了一個(gè)大西瓜，而且還是一個(gè)無(wú)子瓜，瓜瓤甜甜的，我吃了好多。
我吃著吃著發(fā)現(xiàn)無(wú)子瓜并不是沒(méi)有子，它的子是小小的、白白的'、扁扁的，而且還可以吃�！斑@種西瓜子埋在地里能結(jié)出大西瓜來(lái)嗎？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢来鸢�，于是我們就在網(wǎng)上查，原來(lái)無(wú)子瓜里的小白子是種不出西瓜的，是用普通西瓜的子與經(jīng)過(guò)特殊藥水處理出來(lái)的特殊種子雜交的，就好比馬和驢結(jié)婚生出來(lái)的騾子，就是讓這個(gè)新種子只長(zhǎng)肉不長(zhǎng)子。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
星期六，我去了美麗的流花湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，是個(gè)美麗的地方。
我們來(lái)到門(mén)口的大花園，那里有各種各樣的玫瑰花，有紅的，紫的'，白的……爭(zhēng)奇斗艷。邊上種著幾棵洋紫荊樹(shù)，書(shū)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒。綠茵茵的草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的小花，五顏六色美麗極了。
往前走是一座石拱橋，橋的一邊有人在劃船，橋的另一邊有幾只小水鴨在歡快地游動(dòng)，小水鴨一邊游一邊大聲地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)流花湖公園�！�
走過(guò)石拱橋，我們來(lái)到蒲林廣場(chǎng)。又大又寬的廣場(chǎng)中間有幾棵大榕樹(shù)，樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在高聲唱著歌。樹(shù)下有的人在唱歌，有的人在打撲克，有的人在溜達(dá)。
走過(guò)廣場(chǎng)，是流花湖公園有名的“浮丘”，通向“浮丘”里面種了很多大樹(shù)和茶花樹(shù)，湖邊有幾棵柳樹(shù)，柳枝垂向湖面，樹(shù)上還有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我喜歡流花湖公園，因?yàn)樗莻�(gè)風(fēng)景誘人的公園。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
今天爸爸帶回了2個(gè)迷你小手電，它們小巧可愛(ài)，一個(gè)是粉色，一個(gè)是黑色。它們只用3個(gè)7號(hào)，有9個(gè)小燈泡，所以打開(kāi)它就特別亮。我特別喜歡粉色的，便問(wèn)爸爸：“爸爸粉色小手電可以給我嗎？”“可以，不過(guò)得過(guò)我兩關(guān)!”“太好了!”我興奮的'說(shuō)。
請(qǐng)聽(tīng)題“爸爸學(xué)王小丫的樣子說(shuō)，我全神貫注的聽(tīng)。爸爸說(shuō)：“小明是著名的跳水運(yùn)動(dòng)員，可有一天他站在三米板上不敢跳，為什么？”“因?yàn)闆](méi)水”。“回答正確，接著聽(tīng)題。123456789哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)懶惰？”我認(rèn)為1最勤勞，9懶惰�！薄板e(cuò)了，答案1、懶惰，2、勤勞。”爸爸見(jiàn)我迷惑不解接著說(shuō)“1、不做2、不休”“哦”我恍然大悟，最后爸爸還是把粉色小手電送給了我，鼓勵(lì)我多看書(shū)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的'大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼f(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！�
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但在我看來(lái)，祖母給我的愛(ài)是更偉大的。
我的祖母住在農(nóng)村，一年級(jí)的暑假，我就是在那兒度過(guò)的。祖母家并不富裕，天天與祖父靠種田來(lái)掙錢(qián)。
有一天，我看到鄰居小剛有一雙很帥的白球鞋。他對(duì)我尺高氣昂地說(shuō)：“看看，這是我媽給我買(mǎi)的，怎么樣，漂亮吧！”我看了他那樣子，很不服氣�；氐郊�，我吵著嚷著要祖母給我買(mǎi)。祖母說(shuō)：“好好，買(mǎi)，給你買(mǎi)！”我高興地出去玩了。
晚上，我聽(tīng)見(jiàn)祖母正對(duì)祖父說(shuō)：“現(xiàn)在收成可不好，但心心（我的小名）卻吵著要買(mǎi)白球鞋，怎么辦呢？”“怎么辦，買(mǎi)唄，傾家蕩產(chǎn)也買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了，一陣酸流鼓上鼻頭，我走出去，小聲地對(duì)祖母說(shuō)：“白球鞋我不要了，好不好？”祖母笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。
暑假的最后幾天中的`一個(gè)傍晚，祖母從外面回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“心心，你快來(lái)看看，這雙球鞋你喜不喜歡？”我眼睛一亮，一雙白球鞋，跟小剛的一模一樣！我高呼道：“喜歡！您真好！”祖母笑了笑。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)祖母為了給我買(mǎi)這雙鞋，瞞著祖父將家里的所有母雞都賣(mài)了，怪不得從那以后我吃不上雞蛋了。我十分難過(guò)，但又不敢與祖母說(shuō)。
每當(dāng)我看見(jiàn)這雙球鞋，我就想起祖母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
大家好，我叫于夢(mèng)然，是繼紅小學(xué)三年十班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾辮。我長(zhǎng)著一副可愛(ài)的鴨蛋臉，白白凈凈的。在那鴨蛋臉上，長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。一個(gè)小巧的.鼻子上面帶著一副小眼睛。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，就像一只小船，可愛(ài)極了。
在家里我是爸爸媽媽的“掌上明珠”，爸爸媽媽都寵愛(ài)我。在班上我的學(xué)習(xí)雖然不是很突出，但我的人緣比較好，因?yàn)槲也粣?ài)生氣，整天樂(lè)呵呵的，當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓?zhuān)园嗌弦淮蟀氲耐瑢W(xué)都是我的好朋友。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也很多，有國(guó)畫(huà)、書(shū)法、電腦、還有運(yùn)動(dòng)……。我最喜歡書(shū)法了，我很小的時(shí)候就學(xué)書(shū)法，從拿不穩(wěn)筆到寫(xiě)好字，我付出了辛苦，但我也得到了收獲。我的書(shū)法曾獲得學(xué)�！靶⌒�(shū)法家”的關(guān)榮稱(chēng)號(hào)，還取得中小在線(xiàn)杯優(yōu)秀獎(jiǎng)。我現(xiàn)在軟筆書(shū)法已經(jīng)通過(guò)八級(jí)考試。但我也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是粗心，因此在學(xué)習(xí)上時(shí)常出錯(cuò)。可我就不信改不了。你們看吧，我一定會(huì)改掉它，把“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
這就是我，活潑快樂(lè)、興趣廣泛、可愛(ài)的我，喜歡我就和我交個(gè)朋友吧！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
“加油！加油！”聽(tīng)聽(tīng)，這是從落葉飛舞的秋天里操場(chǎng)上傳來(lái)地吶喊聲，原來(lái)是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
現(xiàn)在是女子600米長(zhǎng)跑了，我們的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員是任藝楚和黃啟玥，開(kāi)始了，裁判用槍“砰”的一聲，這聲音響徹云霄，黃啟玥展翅鷹飛地向終點(diǎn)跑去，可是在第三圈跑不動(dòng)了，我們一起大喊“加油！”，本來(lái)任藝閑也在最后一個(gè)，但她憋足了勁，撒開(kāi)兩腿跑到了三甲，我們沸騰起來(lái)，用雙手使勁地鼓掌，任藝閑為我們班得了三分，雖然黃啟玥沒(méi)有為班級(jí)得分，但她已經(jīng)盡力了。
跳高比賽開(kāi)始了，任藝閑像騰空而起的小鳥(niǎo)，突然抬起腳猛一跳，跳過(guò)了欄桿，王梓潤(rùn)開(kāi)始有些害怕，她堅(jiān)持到底，來(lái)回跳了十幾趟，但都沒(méi)跳過(guò)欄桿，蔡妮珂奮力地跳了過(guò)去，結(jié)果得了第五名，任藝閑得了第一名。
激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了，我們?nèi)康倪\(yùn)動(dòng)員幾經(jīng)奮斗地把棒傳給了下一個(gè)人，但別的.班級(jí)已經(jīng)把我們甩在了后面，我們啦啦隊(duì)柔拳擦掌。在鄭佳楠接棒時(shí)掉棒了，“啊、啊、啊？怎么會(huì)掉棒？”我們失望地叫著。雖然沒(méi)有得到名次，但我們啦啦隊(duì)還是爭(zhēng)先恐后地喊加油，一場(chǎng)比賽終于結(jié)束了，但讓我們懂得了堅(jiān)持。
這是一次團(tuán)結(jié)的“盛會(huì)”，拼搏的“盛會(huì)”，讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了合作，更懂得了堅(jiān)持。
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