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三年級的回憶作文

時間:2023-07-03 09:45:35 三年級 我要投稿

【熱門】三年級的回憶作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級的回憶作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級的回憶作文合集5篇

三年級的回憶作文 篇1

  翻開三年級的舊課本,我第一個想到的就是親愛的和老師。

  和老師曾經(jīng)這樣語重心長的教育我們:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。,也曾經(jīng)這樣教育我們:花有重開日,人無再少年。和老師告訴了我們一句名言:時間是構(gòu)成生命的材料。

  我會永遠(yuǎn)記住和老師那慈祥的笑容的'!

三年級的回憶作文 篇2

  我心里住著許多回憶,像河流一般時而緩,時而急……時而悲傷,時而快樂。

  我的童年使我自豪,我經(jīng)常考一百分,獲得好多榮譽(yù),參加過許多賽事,寫過好多優(yōu)秀的作文……這讓爸爸媽媽為我驕傲,弟弟視我為榜樣,所以我努力,努力,再努力!

  我的童年也充滿恐懼和煩惱:害怕被老師批評,害怕被同學(xué)欺辱,害怕沒人信任,害怕沒有了朋友。每當(dāng)睡覺前,我總會想到那些事兒,比如被同學(xué)背后議論,考試沒考滿分,怕別人看見我做的一舉一動……我經(jīng)常告訴自己的'童年沒有恐懼,只要睜大眼睛向前沖,就不可能輸!

  我的童年也會偶爾有些小委屈:總有些小事,讓我難過生氣,它們是我成長路上的小障礙物,其實(shí)只要輕聲一躍,就可以跳過去。可我是刀子嘴玻璃心,總是忍不住!忍受了一頓委屈后,去向老師告狀,不想哭,卻總情不自禁“唔”的哭出來。我好像是嚴(yán)重的“玻璃心綜合癥”,每次心里難受之后,我都心想:我一定要做最優(yōu)秀的孩子!

  我的童年很快樂:我有許多許多的朋友,他們是上帝派來保護(hù)我的天使。我流淚時,他們給予我安慰;我煩惱時,他們講笑話,把我逗得捧腹大笑;我快樂時,他們伴我一起玩耍……他們是我的護(hù)身符,無論嚴(yán)寒酷暑,無論晴雨時分,他們總讓我笑口常開。我常常念叨:“有他們真好!”

  我的童年一會兒狂風(fēng)暴雨,一會兒彩虹橫空,一會兒雪花飛舞,一會太陽當(dāng)空,不管怎樣,我的童年我來書寫,我要記住它的一切!

三年級的回憶作文 篇3

  秋風(fēng)吹下落葉,往事已逝成回憶。窗前暗香浮動,也已只留記憶。每一張多姿的笑臉,一次次的重新浮現(xiàn)在我眼前。

  這是一場最后的聚集會,也是我們這68位同學(xué)的最后一次班隊(duì)會,因?yàn),我們面臨著畢業(yè)。

  “數(shù)學(xué)的王國里有許多語言樂趣,從來不干任何事,是個最愛偷懶的懶家伙,你們知道這是什么數(shù)字嗎?”主持人“路路通”問道!笆瞧呋蛘甙,因?yàn)橛袀成語叫做亂七八糟!薄安粚Σ粚,是一,因?yàn)橐徊蛔龆恍菅,就像我!贝蟾贡惚愕腵“冬瓜”同學(xué)脫口而出。

  接下來,我們便開始了踩氣球的比賽。同學(xué)們熱情很高,努力的配合著!拔腋阋黄鸾M隊(duì)吧,保準(zhǔn)能以二抵百!”“我們待會兒抄上家伙從后面上,打他們個西瓜爛泥一混淆!”“你可千萬別慢了腳拍子,發(fā)揮出你那跑步的飛毛腿,看一個踩一個,以迅雷不能掩耳之勢掌握大局!眳①惖耐瑢W(xué)們個個斗志昂揚(yáng),氣宇軒昂,熱情洋溢,吶喊助威聲威震四方。

  緊接著,我們便開始了流行歌曲大比拼。咱班公認(rèn)的,家喻戶曉的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場。個個都是信心百倍,全線裝備,等待一決雌雄!錄音機(jī)中放出了歌聲,只見他們?nèi)绾营{般斗志昂揚(yáng),歌聲如朝花般優(yōu)美婉轉(zhuǎn),如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國》和《難說再見》

  最后,在山楂冰棍的美味中慢慢離去

三年級的回憶作文 篇4

  回憶是美好的,它就像一顆顆璀璨的明珠,讓我嘗到了生活中的酸甜苦辣,品到了生活中五彩斑斕的快樂,悟到了生活中許許多多的道理。比如那海驢島山、海、人、鷗之和諧,還有那些救人于危難的、不圖任何回報(bào)的愛心人士,更有讓我記憶猶新的“寬讓杯”國學(xué)誦讀比賽。

  記得去年六一節(jié)前夕,我們班38名同學(xué)代表全校去市里參加“寬讓杯“國學(xué)誦讀決賽,我們的代表作品是誦讀《論語》,我很榮幸扮演圣人——孔子。

  決賽就要開始了,我深吸一口氣,每個動作和語句就像幻燈片一樣快速地在腦海里過了一遍,然后便胸有成竹地走上臺:“子曰:學(xué)而時習(xí)之……”伴著悠揚(yáng)的古樂,我努力做到鏗鏘有力、字正腔圓,與同學(xué)們配合著形態(tài)自如的肢體。最后,我們以完美的`亮相贏得了全場觀眾,震撼了所有評委,以毫無懸念的高分摘得了第一名的桂冠!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。一次次的排練,一回回的修改,數(shù)不清揮灑了多少汗水,記不得揮舞了多少次手臂,一遍又一遍,重復(fù)又重復(fù),雖然有些枯燥乏味,但我們在老師的精心指導(dǎo)下,依舊樂此不疲地排練著。就是憑著這份執(zhí)著和認(rèn)真,我們得到了一等獎的回報(bào)!

  雖然比賽早已落下了帷幕,但那古詩古韻的誦讀表演,卻始終縈繞在我的耳畔,久久不曾離去......

  自評:這是期中考試卷上的作文題目《美好的回憶》,要求:敘述清晰、字跡工整。昨晚上我又重新整理了一下,發(fā)表出來,請博友們指正O(∩_∩)O!

三年級的回憶作文 篇5

  打開我的椰子背包,里頭有一小堆貝殼,那是在海南島撿的,一枚枚貝殼勾起了我的回憶……

  拿出四個“咪咪螺螄”,這是在海灘上撿的。當(dāng)時我掘開一層沙,就發(fā)現(xiàn)這對“四兄弟”了。第一個很“胖”,是花的';第二個是白的;第三個頭很尖,是黑的;第四個又細(xì)又長,是黃的。呦,當(dāng)時那個高興的勁!

  還有三片“大東西”,放在燈光底下一照,便發(fā)出五彩的光,這是牡蠣的殼,我好不容易把它們從石頭上挖下來的!我還有一枚很特別的貝殼,它是粉色的,面上有許多凸出來的小尖角,嘿,這是好好姐姐送我的!當(dāng)然,白貝殼也不遜色,那顏色潔白如玉,半透明,可漂亮啦!

  我還為貝殼鬧過笑話。那天我撿到一個圓溜溜的東西,有花紋,很好看。我稱它為“美殼”。意思是“美麗的貝殼”。其實(shí)那不像貝殼,是圓圓的。后來好好姐姐看到“美殼”說:“這是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”

  看著貝殼,撿貝殼時的情景又回到眼前。貝殼多么美麗啊,像大海的孩子。

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