精選三年級優(yōu)秀作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
這是一條陌生的路途，華燈初上，青鳥絕跡，荒涼如夢。陌生的路途需要愛來征服。愛宛若陽光，是一種內(nèi)斂的語言，響在暗夜之后的日出。
是愛，讓心靈找到歸宿。當(dāng)屈子以血謳歌孑然一身，反擁一身正氣，腹含一枚忠膽，投身汨羅江的那一刻，這個赤血的絕類靈魂已掙脫世俗的枷鎖，隨著江水流過漫漫歲月。當(dāng)“最美姐姐”的素手拂過弟弟稚嫩的微紅臉龐，微笑中浸浴著倔強，淚水中飽含著渴望“一定幸福”的諾言扎根于心底，最終開出了滿樹繁花。當(dāng)“最美媽媽”的柔手托起脆弱無辜的生命，力的世界里也認(rèn)為這是奇跡。是深埋心底的愛在發(fā)芽生根，盤根錯節(jié)的纏繞著。是愛創(chuàng)造了美。是愛讓我們承載了難以承載的痛。
泰戈爾曾說過：“生命贈與我們，我們必須奉獻生命才能獲得生命�！蔽覀儾毁澝罓奚覀儾毁澝郎臒o辜和脆弱，可不得不欽佩于悲劇中的人性太美。
生命是美麗的，不是苦惱太多而是不懂得如何生活；不是幸福太少而是我們不懂得如何把握。對比老人跌到街頭卡在欄桿無人問津的冷漠，對比公交車上被劫，人人面面相覷的噤若寒蟬的懦弱，對比網(wǎng)上曝富，狂攀猛比的浮奢。生活中太多的壓力，生存壓力，失業(yè)威脅，人際疏遠(yuǎn)，使我們迷失在喧囂的塵世間。正是因為如此，我們才更加傾愛于“最美“的列車專坐。因為愛，因為愛，讓年論里鐫刻的'曾經(jīng)懂得了依偎。
愛的涵義是博大而寬泛的，懂得愛的人必定溫厚寬容，真誠大度。懂得愛的人更懂得生活。那些炫富的人，看似富貴卻不高貴，哪里會懂得什么是愛什么是生活。
記得海子曾說過：“公元前我們太小，公元后我們太老，沒有誰能見到，那一次真正的微笑。”既然相逢不易，請記得見我時面帶微笑。
我只想當(dāng)個旅者，滿身泥濘，心底卻是萬般澄澈美麗。在人世間行走，我們需要的是一個優(yōu)雅的心和充滿愛的靈魂。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個心愿，我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生。
今年夏天六一兒童節(jié)，我妹妹生病住進了醫(yī)院，媽媽說我妹妹發(fā)燒了，在家吃藥、打針都不行，只好去醫(yī)院住院治療，在住院期間，有一天我和媽媽正在醫(yī)院的病房里看著妹妹在打點滴，忽然聽到病房外邊的走廊里有好幾個腳步聲很急促的朝醫(yī)生的辦公室跑去，我聽到有個阿姨在哭著對醫(yī)生說：“醫(yī)生，求求你，救救我兒子吧!求求你，救救他……”我和媽媽聽到哭聲都嚇得不敢出去看，只聽到外邊走廊里有許多人都在議論著……。過了有十幾分鐘，聽到有好幾個大人都在哭，我們打開房間門，看到走廊里也有許多人在看，從她們的話中我知道那個孩子已經(jīng)死了，他的'媽媽都哭暈在地上了，他的家人再也不能和他說話、玩耍了，他們的家人失去了一個兒子，看到這一幕，我和媽媽也很傷心，我對媽媽說：“媽媽，我以后要好好學(xué)習(xí)，長大以后我要當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助別人治病，把他們治好，讓他們和家人永遠(yuǎn)在一起!”
這就是我的心愿，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后讓我的心愿實現(xiàn)。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
晚霞很美，晚霞中的云更美。我相信，連達芬奇也畫不出這么美的畫，這么美的云！
太陽快要落山了，這時，抬起頭望望天。不，準(zhǔn)確地說是望望天上的云，你會發(fā)現(xiàn)，平時潔白如雪的云變了，變得五顏六色：紅搭黃，黃配橙，橙混紅，這是多么美麗的一幅畫��！真是看一眼終生難忘！
晚霞中的云不僅五顏六色，還姿態(tài)萬千�？�！那多么像一只小綿羊�。骸邦^頂”上兩塊像月亮的一個角的`是小綿羊的角；一塊小巧玲瓏的云在尾部輕輕地飄，那便是羊兒的尾巴；大云底下還有幾塊又細(xì)又長的云來做綿羊的腳。多形象��！漸漸地，漸漸地，四只腳越來越長，“小尾巴”也長得十分快，“頭頂”上的角也慢慢消失了。不一會兒，小綿羊就變成了一匹昂頭嘶鳴的橘紅色駿馬。我想：如果騎在它身上，一定會很威風(fēng)！遠(yuǎn)處，幾只小貓咪正在玩紫色的毛線球……這時的天空多像一個龐大的動物園��！
突然，吹來了一陣涼爽的風(fēng)，有的白云追逐著，簇?fù)碇挥械陌自凭o緊依偎在一起；有的白云彌漫在空中，織成了一片薄紗；有的白云在不停地奔跑著，跳躍著……
晚霞中的云，雖然常見，但它在我心中是最美的！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
“耶”，就在上個星期五，我們澧源鎮(zhèn)一小四年級全體師生參觀了“桑植國家基本氣象站”。
天氣陽光明媚，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，邁著輕盈的步伐，就開始出發(fā)了！
到了氣象站的出入口，伸縮門的.旁邊寫著幾個醒目的大字“國家基本氣象站”，過了出入口，就來到了一片空曠的水泥地，正前方是講解牌，背面是石頭砌成的墻，往下是整個桑植縣城，左邊是用藍(lán)漆涂成的房屋，右邊是一排郁郁蔥蔥的小樹，綠的可愛，長得正旺。
講解員叔叔給我們介紹了一個有幾個小杯子的儀器，學(xué)名叫：“風(fēng)向風(fēng)速傳感器”，顧名思義，當(dāng)然是測量風(fēng)向和風(fēng)速的。下一個介紹的是火箭發(fā)射器，不要害怕，那只是人工降雨的好幫手，當(dāng)干旱季節(jié)時，讓人工降雨來濕潤大地吧！
有同學(xué)提問：“火箭發(fā)射儀最多一次能發(fā)射幾個火箭炮呢”。
講解員不假思索地回答說：“可以發(fā)射四個”。
又一個同學(xué)問：“怎樣發(fā)射的？”
講解員回答說：“首先空管一定要讓做決定，決定后再發(fā)射”。
接二連三的同學(xué)問問題，講解員都一一解答。
往前走，觀完解說牌，走上臺階，到了一個草坪上坐在上面玩，可舒服了。這次換了一個講解員姐姐給我們介紹，這一個像水井的儀器，學(xué)名叫：“水蒸氣傳感器”，是測量水蒸氣的，我們認(rèn)真地聽著，卻不知時間在飛快地流逝。
在回家的路上，我看到了許多花草，感覺聽到它們正在向我們點頭微笑，更像是在說：“下次再來哦！”我心里裝著滿滿地遺憾，但又是一次美好的回憶。
雖然過了一星期，但是記憶猶新，回味無窮，不想忘記！
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個最大的煩惱——粗心。這個煩惱跟了我三年了，我一直沒有擺脫它。有時我說它是個跟屁蟲，它卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個不好的毛病，可一直也沒有改掉，還是粗心。
有一次，爸爸說只要我期末考試得第一名，不該錯的沒錯，就給我買一個小酷狗的書包。我們拉了勾。
考試時，我感覺題目不難。胸有成竹，一會兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺作文應(yīng)該沒問題，基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。
考完試，我回到家，對爸爸媽媽說：“沒問題，就那點兒題。第一名，完全沒問題，保證考好！”爸爸不懷好意地說：“你這小東西，沒粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說：“沒有粗心�！�
發(fā)試卷了，發(fā)到我的試卷時，老師說：“胡依旻，93.5分，第一名�！蔽业靡庋笱蟮匾豢淳碜�，我最放心最不在意也是最簡單的一道基礎(chǔ)題錯了。唉，當(dāng)時要是多檢查，多細(xì)心一點，這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪！都是粗心惹的禍，讓我的`書包沒了！
回到家，我垂頭喪氣地說：“考了第一名，不過，錯了一道基礎(chǔ)題�！崩习謬�(yán)肅又語重心長地說：“是不是又粗心了？你粗心的毛病怎么就改不了呢？粗心會毀掉你一輩子的！”媽媽溫柔地說：“哎呀，女兒也盡力了，就買一個書包給她吧！再說女兒也考了第一名，不錯了�！蹦闹�，爸爸更生氣了，大聲說道：“如果不遵守信用，會影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說：“好好好，不買，行了吧？”
我的眼睛濕潤了，心想：“粗心”這個毛病，現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品，以后會毀掉我的前途。哎，粗心，你煩死我了！什么時候細(xì)心能來到我的身邊呢？
三年級優(yōu)秀作文 篇6
這節(jié)課是綜合課，我們來到陶藝室做陶藝作品。
開始上課了，老師先說道：“這次是要合作，我先給大家做個示范，大家可要看仔細(xì)了。”話音剛落，老師把一顆顆泥丸揉成一個個小球，然后做了底盤，最后把一個個小球撘上去�！昂�，現(xiàn)在開始做�！崩蠋熣f。我們先分工，“我做底盤�！薄拔覀儊砣嗲颉！薄拔襾戆讶嗪玫那虼蛏先ァ！比缓笪覀儽愀髯龈鞯模业娜蝿�(wù)是揉球，我先打開蓋子，隨手拿了一團泥，再把它揉成一條條的泥條，然后把它分成一塊塊大小相等的泥塊，最后把它揉成小球，這樣反復(fù)做幾個，我的`任務(wù)就完成了。最后我們要裝飾作品，我們把剩下的泥條安裝在上面，這樣一個完美的作品就做完了。
下課了，老師開始挑選作品，當(dāng)老師來到我們的作品邊上，他說：“你們的作品被選上了�！比缓蠼o了我們一張風(fēng)采卡，“一張風(fēng)采卡，可我們有四人呢！怎么辦呢？”我問道。于是大家商量起來，經(jīng)過一番商量后，我們把風(fēng)采卡撕成了四塊，每人拿一塊，然后許一個愿望，把它扔向天空，希望它能帶著我們美好的愿望飛向遠(yuǎn)處。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
我想我們學(xué)校有神奇的教室，這樣的教室是每個孩子最喜歡的地方。
它寬敞舒適，干凈漂亮，能學(xué)到有趣的，有用的，開心快樂的，你喜歡什么就有什么。假如你有不喜歡的，你就可以不學(xué)，是不是很好。
每個桌子上都有一個小屏幕，我們頭上戴著上課專用的芯片，芯片上有我們必須學(xué)的基礎(chǔ)知識，也有興趣愛好，不用報各種補習(xí)班也能讓你輕松愉快的學(xué)會新知識。學(xué)習(xí)的方法也是以我們喜歡的方式來，不再是枯燥無味的說教，而是以動畫，圖片，游戲的方式讓我們?nèi)ジ玫?接受。比如南轅北轍這個成語，先看一個故事短片，大家就會理解意思，不但記的牢，還喜歡。學(xué)習(xí)結(jié)束后，再來個鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容的小游戲，讓我們記的更牢固。
考試就是闖關(guān)游戲，你知識掌握牢固了，你就很容易就過關(guān)，記不牢固的一直闖關(guān)，可以提示，一直到全部學(xué)會。是不是很棒呀!
神奇的教室你早一點到來吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
最無助的時候，我看到了一個溫暖的微笑。
那笑容里，有冬天的太陽。
那美麗的微笑告訴我，它是屬于我的。于是我輕輕地?fù)P起了嘴角。
我：是個幸福的孩子。
幸福很短暫，還長著翅膀會飛。從什么時候起，我愛上了這句話。因為我只能給我那短暫的幸福這么一個解釋。
于是一個人走在寂寞的大街上，看著街燈，心里再也找不回那種溫暖的感覺。
冷冷的，一種無法言喻的冷。
再次回憶。找不到自己的`影子。它已經(jīng)抽離出了我的身體。在一個不知名的地方飄蕩。
有某種聲音說：放棄吧！不要讓你愛的那種微笑變質(zhì)。
錐心的痛。讓我無法呼吸。
沉默。沉默。
沉默讓我聽見了自己的心跳。
淚，慢慢滑落下來。
留在白晰的臉上。是唯美。
我要的是完美。
可是卻給自己套上了心靈的鎖子。
走不出去。
我拼命地想要逃。
卻始終逃不過自己的心。
原來，能救自己的只有自己。
在某個角落。
當(dāng)我哭泣的時候。
我看到了一個微笑。
精致的。
原來，黑暗中，可以看到另一種感動。
放棄，你會得到更好的。
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