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有關(guān)三年級活動(dòng)的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級活動(dòng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級活動(dòng)的作文 篇1
在 我的記憶中,參加過許多的`活動(dòng),但是,最有趣的是那一次——
一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄隽,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄隽耍闹茳c(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂的氣氛還留在教室。
三年級活動(dòng)的作文 篇2
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的'動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場。
激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個(gè)黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動(dòng)課可真有趣!還讓我明白:只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功!
三年級活動(dòng)的作文 篇3
霧,是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,它滿世界飛來飛去,比我們的速度快得多。如果我也能飛,我一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的!
出發(fā)啦!今天是一年一度的毅行活動(dòng),爸爸媽媽和我報(bào)名參加挑戰(zhàn)路線—16.8公里。路上的人可真多呀!他們走在白茫茫的霧中,影影綽綽的,就像一群群勤勞的螞蟻,在不停地搬運(yùn)食物。
“咦?茜寶寶!”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服,都是粉紅色的沖鋒衣!拔覀冮|蜜兩個(gè)穿著閨蜜服一起毅行吧!”我拉上茜茜的手一起往前走。后來陸續(xù)遇上了同班同學(xué)呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結(jié)伴同行,一路上說說笑笑、打打鬧鬧。最開始毅行很輕松,但慢慢走著走著就累了,當(dāng)有人掉隊(duì)、想放棄的`時(shí)候,另外的同學(xué)就會(huì)一起為他加油鼓勁,就這樣互相鼓勵(lì)著,我們最終到達(dá)了終點(diǎn),而且獲得了獎(jiǎng)牌!按組委會(huì)的規(guī)則,只有5000名以內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的人才能獲得這份榮譽(yù),今天參加毅行的有將近一萬人,我們能獲得獎(jiǎng)牌也是挺不容易的哦。
今天雖然有點(diǎn)累,但我們鍛煉了身體,還增進(jìn)同學(xué)間的友誼,真是一次愉快又難忘的毅行!
三年級活動(dòng)的作文 篇4
今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長從體育室拿來一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí),老師說:“今天我們來玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次!甭犕昀蠋煹脑,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
“好,比賽現(xiàn)在開始,誰來帶個(gè)頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒聲,沒有一個(gè)人上場。后來在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
下面的幾組配合得不是很默契,都用20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)?吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的`默契應(yīng)該還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開心很多,因?yàn)樗齻冇?6秒。太棒,還有人替我們“墊背”。
不過,我高興得太早,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用8秒成為男生組第一,其他組也都提高很多。我和史婉玲用18秒的時(shí)間,雖然成績有所提高,可還是躲不這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過是倒數(shù)的。
三年級活動(dòng)的作文 篇5
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。
早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。
剛進(jìn)學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的'進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運(yùn)籃球 ,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>
難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。
三年級活動(dòng)的作文 篇6
日前,我們金筆作文的師生去龍?jiān)春珗@給小樹澆水,美化環(huán)境。
到了龍?jiān)春珗@,我們來到一片櫻花樹林,毎朵櫻花都有五個(gè)花瓣,沒全開的是粉色的,全開的'是白色的。我選了一棵小樹,給它戴上“蝴蝶結(jié)”——是我給它做的賀卡,上面寫著:請保護(hù)小樹。同學(xué)們把自己做好的賀卡掛在小樹上,櫻花樹看上去更漂亮了。
“有水啦!有水啦!”同學(xué)們聽到喊聲爭先恐后地去接水。我怕接不到水,也不管腳下的泥和水趕緊跑過去。大家已經(jīng)把水管圍得水泄不通,我好不容易才接到一盆水,就深一腳淺一腳地來到小樹身邊。小樹正有氣無力地垂著頭,見我端水來了,搖著樹枝好像在說:“快給我點(diǎn)水吧,我都快渴死了!”我連忙讓它喝了個(gè)飽,只聽見它“咕咚咕咚”地喝著,不一會(huì)兒就精神煥發(fā)挺直了腰看著我笑了。我好像聽到它在對我說:“謝謝你,你真好!”雖然我很累,可心里甜滋滋的。
為了讓大家多呼吸點(diǎn)新鮮空氣,為了讓我們周圍的環(huán)境更幽美,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
三年級活動(dòng)的作文 篇7
今天上午,我在百思特教育學(xué)作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進(jìn)書筐里,快!放完了,就站好隊(duì),今天我們要上一次課外活動(dòng)課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊(duì)伍,任老師就把我們帶下去了。
到了樓下,任老師就讓我們報(bào)數(shù),“1、2、3、4、5……”我們報(bào)完數(shù),任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經(jīng)開始講游戲規(guī)則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時(shí),老師就和一位同學(xué)做了一個(gè)示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時(shí)候,任老師就大聲地說:“預(yù)備,開始。”這時(shí)候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進(jìn)二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來,和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了,就這樣一個(gè)接一個(gè)。到我的時(shí)候,我就心里想:我會(huì)不會(huì)掉球?不知不覺,我就到終點(diǎn)了。這時(shí)候,我心里的那塊大石頭終于掉下來了。最后,我們組贏了。有的.同學(xué)興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心里還是特別的開心,
第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學(xué)做示范,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學(xué)的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過要一個(gè)一個(gè)放。
通過這次的游戲,我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協(xié)力。