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三年級(jí)拔河作文

時(shí)間:2023-07-02 08:06:20 三年級(jí) 我要投稿
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【必備】三年級(jí)拔河作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)拔河作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級(jí)拔河作文合集五篇

三年級(jí)拔河作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^歡唱,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響,像一曲悠悠的小令!凹佑停〖佑!”是你哪來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們225班和223班正進(jìn)行著激烈的拔河PK。

  看。劉恒希正嘟著嘴,瞇著眼,雙手緊緊握住繩子,生怕223挪去一點(diǎn)。瞧,謝宇翔太聰明了,竟咬著王宇航的衣服,應(yīng)該是想在王宇航身上發(fā)力,這樣不僅在自己手上用力,還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過(guò)去,劉老師見(jiàn)了,馬上告訴拔河隊(duì)員:“重力往下,蹲下一點(diǎn),腳成弓步!”拔河隊(duì)員馬上按照劉老師的'方法去做,這樣果然有效,紅領(lǐng)巾又被我們班挪過(guò)來(lái)了。大概是第一局用盡了全力,第二局就敗給了223班。最后一局決勝負(fù)了,每個(gè)拔河隊(duì)員都打起了十二分精神,想要力挽狂瀾。“開(kāi)始!”裁判一聲令下,同學(xué)們緊緊抓住繩子,個(gè)個(gè)面紅耳赤,使勁渾身解數(shù),如猛虎一般。近了,更近了,繩子中間系著的紅領(lǐng)巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲,我們225班取得了勝利!耙!我們班贏了!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

  歡呼聲,吶喊聲,響成一片,而223班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,在為失敗而感到惋惜。

三年級(jí)拔河作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  操場(chǎng)上,各班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊(duì),拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上,等待著比賽的'開(kāi)始。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌,十足的做著賽前的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在壓腿,有的同學(xué)在活動(dòng)腳腕,還有的同學(xué)在擴(kuò)胸伸腰。我也一邊做著準(zhǔn)備一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的對(duì)手,只見(jiàn)他們頭挨著頭,圍成一團(tuán),好像在商量對(duì)策。這時(shí),老師喊了一聲:“各就各位!”我們立刻分別站在繩子兩邊,拿起繩子,我的手一前一后緊緊地抓住繩子,我的腳也是一前一后使勁地蹬著地,“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們趕緊把身子往后仰,使勁壓住繩子用力向后拉,嘴里喊著“一二,一二”的口號(hào),剛開(kāi)始的時(shí)候,紅綢子停在中線上僵持了一會(huì)兒,剎那間繩子忽左忽右地?cái)[動(dòng)起來(lái),我的心也緊張得“怦怦”直跳。

  這時(shí),站在最后的同學(xué)摔倒了,眼看繩子就要被對(duì)手拉過(guò)去了,摔倒的同學(xué)立刻爬了起來(lái),又抓住繩子,“加油,加油”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的吶喊聲一陣賽過(guò)一陣,我們齊心協(xié)力,屏住呼吸臉憋得通紅,似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上,兩班爭(zhēng)奪得難解難分,終于,繩子被我們拉過(guò)來(lái)了! 經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的較量,我們勝利了!這次比賽我們不但取得了冠軍,而且還讓我深深地體會(huì)到集體的力量是多么的偉大,真是眾人拾柴火焰高!

三年級(jí)拔河作文 篇3

  今天,檀老師在學(xué)校里帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫無(wú)繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲,而是一場(chǎng)比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。

  下面我給大家介紹一下比賽規(guī)則:先選出四名同學(xué),兩男兩女,站在前面。再分成兩個(gè)組,每組兩人,然后每組的第二個(gè)同學(xué)抓住每組第一個(gè)同學(xué)的衣服,每組的第一位同學(xué)手拉著手,當(dāng)老師說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”的時(shí)候,使勁往后拉。被拉過(guò)中界線的那一組同學(xué),就輸了。一共三局,在最后一局贏了的同學(xué),就獲得了最終的.勝利!

  說(shuō)完了規(guī)則,我們?cè)偃タ纯幢荣。在老師說(shuō)完“一、二、三,開(kāi)始!”的時(shí)候,比賽正式開(kāi)始了!雙方同學(xué)都很緊張,我心里想:如果我們輸了怎么辦?雙方僵持了一會(huì)兒,他們組的一個(gè)男生,使勁一拉,把我們拉出了中界線,我們不服,心想:有什么了不起的,下一局我們一定贏你們!第二回合開(kāi)始了,我緊張到了最高點(diǎn),心想:我們不能再輸了,加油!

  只見(jiàn)他們組的一個(gè)女生,使勁一拉,把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落,心想:我怎么連一個(gè)女生都拉不過(guò)呢?下一回合我一定要好好收拾他們一下!第三回合開(kāi)始了,一件大好事撞上了我,老師把他們組的那個(gè)女生調(diào)到了我們組,把我們組的女生調(diào)到了他們組,我的心情突然興奮起來(lái),我和那個(gè)女生使勁一拉,他們組的那個(gè)男生差點(diǎn)栽了一個(gè)跟頭。

  我們勝利了,心情格外高興!我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有像今天這樣高興、興奮過(guò)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了輸、贏并不重要,最重要的是,友誼第一,比賽第二。寫(xiě)好作文比游戲的輸贏更重要。因?yàn)椋瑢W(xué)好了寫(xiě)作文,會(huì)受益終身!

三年級(jí)拔河作文 篇4

  今天,是我們期盼已久的六年級(jí)拔河比賽。

  首先是我們和六二班一決高下。規(guī)則是三局兩勝。第一回,大家都非常努力,很輕易就贏了,大家高興的雀躍歡呼,選手們也面帶笑容著使勁搓著通紅的雙手,還不時(shí)的互相交談幾句,商量著計(jì)策。

  第二回開(kāi)始了,大家都信心滿滿,相信這回贏的也一定是我們。然而,那繩子上的紅色部分不聽(tīng)話的往相反的部分“跑”去,怎么會(huì)這樣?剛剛稍作歇息的`拉拉隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上大喊:“加油!加油!六一加油!”可為時(shí)已晚,那團(tuán)紅色已經(jīng)超過(guò)了分界線,我們輸了。

  “唉,怎么會(huì)這樣!”到處都是唉聲嘆氣的聲音。第三回開(kāi)始了,大家都更加努力。可是,也許是累了,我們很快敗下陣來(lái)!傲喃@勝!”聽(tīng)到老師宣布結(jié)果,我們本來(lái)就低落的心情就像是又加了一層霜。大家無(wú)謂的拍拍對(duì)方的肩,等著下一場(chǎng)比賽。

  接著,是我們班對(duì)六三班。上回的失敗讓我們吸取了教訓(xùn),我們兩局連勝,贏嘍!

  雖然獲得了第三名有些不甘心,但是我們總結(jié)了一個(gè)道理:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”

三年級(jí)拔河作文 篇5

  一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午,陣陣撼天的歡呼聲驟然響起,久久回蕩在開(kāi)闊的操場(chǎng)上……這是誰(shuí)在歡呼呢?不是別人,就是我們——五二班。

  這是一次拔河比賽,可不是跟自己班的同學(xué)比,而是在不了解對(duì)方虛實(shí)的情況下,與五一班進(jìn)行一場(chǎng)真正的.對(duì)決。

  楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢(shì)擺好,每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起,將全身的重量壓在一條繩子上。

  第一、二場(chǎng)我班女生和他班男生拔河;第三、四場(chǎng)我班男生與他班男生拔河。

  比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起,仿佛一聲槍聲在群鳥(niǎo)中炸開(kāi),頓時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰起來(lái)。這聲音不是正在拔河的隊(duì)員傳來(lái)的,而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油!”“加油!”吶喊聲驚天動(dòng)地,好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花,眼睛瞪成兩顆銅鈴,身子重重地壓在繩子上,尤其是一些“重量級(jí)人物”好似泰山壓頂,勢(shì)不可擋。

  最后,在我們的共同努力下,我們班連勝兩局。接下來(lái)就輪到我們男生大顯身手了,可不能輸給五一班。

  嘿嘿,我們已有了一根“定海神針”——肖楊,他一出場(chǎng),一定能將整個(gè)局勢(shì)給定住。

  馬上就要開(kāi)始了,我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開(kāi)始呢,我既躍躍欲試又想臨陣逃脫,始終猶豫不決。

  楊老師一聲令下,有如離弦之箭,這時(shí)也容不得我多想,迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見(jiàn)那麻繩左右移動(dòng)著,硌得手掌生疼。而我們的姿勢(shì)立即被這變化多端的局勢(shì)攪亂了,僵持了好一陣子,那段由紅綢慢慢向我們移動(dòng)過(guò)來(lái),我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢(shì)。

  三十年河?xùn)|,三十年河西。哎喲,不好,我不由得向前傾斜,“敵軍”已經(jīng)加大攻勢(shì),看來(lái)對(duì)方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,眼看就要成敗局了。這時(shí),我們清晰地聽(tīng)到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們頓時(shí)軍心大振,力氣猛增,把局勢(shì)穩(wěn)了下來(lái)。我們又趁敵軍茍延殘喘之際,一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量,發(fā)出了勝利的歡呼。

  兩班之間的拔河對(duì)決,不僅是力與美的展現(xiàn),還是團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的完美結(jié)合。

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