【推薦】三年級(jí)的作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
在美麗的小島上，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，明晃晃地照著。突然，從土里長(zhǎng)出許多小苗苗，小苗苗長(zhǎng)成一棵棵小樹，小樹又長(zhǎng)出很多的小樹丫。忽然，一個(gè)小樹丫上冒出一個(gè)小紐扣。過(guò)了幾天，每個(gè)小樹丫上又長(zhǎng)出許多的紐扣。于是，這棵樹變成了紐扣樹，這個(gè)島變成了紐扣島。
這些小紐扣在一起辛勤地勞動(dòng)，建設(shè)家園。它們還蓋了住房、學(xué)校、醫(yī)院、酒店、商店。它們都喜歡喝咖啡，于是蓋了咖啡店。它們還建了游樂(lè)場(chǎng)。
有一天，來(lái)了一艘船，上面都是人。他們來(lái)到美麗的紐扣島旅游�？墒撬麄儾攘思~扣島的房子。紐扣島上的居民奮起反抗。它們下起了紐扣雨，還砸碎了人類的'船，用紐扣炸彈攻擊人類。人類急急忙忙地新建了一條船逃跑了。小紐扣在島的四周立了牌子，上面寫著“請(qǐng)勿靠近！”它們從此過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
三年級(jí)的作文 篇2
夢(mèng)想是一艘輪船，駛向美好的海洋；夢(mèng)想是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一列火車，開往多彩的未來(lái)。
爸爸從小家境貧寒，那時(shí)連一小碗咸菜都要吃上好幾天，因此從來(lái)就沒(méi)有吃飽過(guò)，住的房子是稻草房，幾個(gè)人擠在一張小床上，為的就是取點(diǎn)溫暖，衣服全是用破布打的補(bǔ)丁，嚴(yán)寒酷暑時(shí)還 得出去拾豬糞，所以爸爸時(shí)代的夢(mèng)想是豐衣足食的物質(zhì)條件就心滿意足了，如今爸爸時(shí)代的夢(mèng)想基本上家家戶戶已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
我們作為上一代人的接班人，當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想——追求高層次的精神生活。不過(guò)我的夢(mèng)想在你們眼里，可能看來(lái)是天方夜譚。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想我必須實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲铱梢浴?/p>
我從小就想：要是我可以登上舞臺(tái)縱情歌唱該多好。因?yàn)槲矣幸桓焙酶韬�。在四年�?jí)的時(shí)候，我便有了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)老師邀請(qǐng)我前往市里去參加唱歌比賽時(shí)，我內(nèi)心興奮無(wú)比，可當(dāng)我在比賽中敗下陣來(lái)時(shí)，大家都說(shuō)我沒(méi)有這方面的天賦。但我不灰心、不放棄，只要努力，就一定可以開辟出自己的新天地。以后，每當(dāng)有演出機(jī)會(huì)，我便會(huì)去爭(zhēng)取，全身心投入到唱歌中，就是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我以后登上舞臺(tái)的樣子就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，即使現(xiàn)在多么微不足道，我也要向著未來(lái)前進(jìn)，才能更快地到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)想是我前進(jìn)的'動(dòng)力，雖然我的夢(mèng)想現(xiàn)在還 未實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信在不久的將來(lái)我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信我的能力，yes，I can。
三年級(jí)的作文 篇3
早就聽說(shuō)杖錫山的櫻花格外美麗，可是平時(shí)媽媽工作太忙，一直無(wú)法帶我去飽覽美景。終于到了盼望已久的假期，我便纏著媽媽，央求她帶我去一趟夢(mèng)中都想去的好地方。
媽媽欣然答應(yīng)了。到了櫻花觀賞公園，讓我失望的是大部分的櫻花都還沒(méi)開花呢！哎！看來(lái)我們來(lái)得太早了。正當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地有幾簇鮮花，我喜出望外地跑過(guò)去，只見一棵棵小樹上開滿鮮艷無(wú)比的花兒，和煦的春風(fēng)里夾雜著陣陣芬芳，呼吸一下，空氣都仿佛是香甜的.呢！我站在海棠樹邊，仔細(xì)打量，粉紅粉紅的花朵有的露出了笑容，有的害羞得蒙上了臉頰，真是美不勝收！我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：這些小樹都和我差不多高。媽媽告訴我這是海棠樹，我開心地?cái)[著各種pose，請(qǐng)媽媽為我和它們拍幾張合照。
離別時(shí)，我和海棠樹說(shuō)起了悄悄話：“小樹小樹，你們要快快長(zhǎng)大，明年春天我再來(lái)看你們，到時(shí)候我們比比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)得高！”下山途中，微風(fēng)輕拂，鳥兒歡歌，我仿佛聽到了海棠樹的回答：“我們等著你，明年春天不見不散！”帶著和海棠樹的約定，我和媽媽開開心心地踏上了回家的路。
三年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)冬天的下午，我的右耳突然聽不見了。爸爸特別擔(dān)心，當(dāng)然媽媽也是。爸爸媽媽不知道出了什么事，很糊涂地想著：我會(huì)不會(huì)永久失聰。實(shí)在沒(méi)辦法了爸爸說(shuō)。于是爸爸媽媽把我送到北京里去檢查耳朵。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我的右耳可能永久失聰。突然爸爸媽媽的心一下子變暗了，明明想著可以治好的，實(shí)際是可能能治好，也可能永久失聰。后來(lái)，醫(yī)生又說(shuō)：需要10萬(wàn)。爸爸媽媽拿出了自己全部的錢給我治病。爸爸媽媽數(shù)了數(shù)還是不夠。于是借了親朋好友的錢。爸爸媽媽把錢給醫(yī)生，給我買了一個(gè)東西。我也不知道是什么東西？但是我知道：爸爸媽媽為我付出了那么多。那時(shí)候，媽媽告訴我：爸爸為了我哭了一次爸爸從來(lái)都不會(huì)哭的，偏偏在這時(shí)候，為我哭了一次。所以，我很高興。
到了現(xiàn)在，我一直認(rèn)為一個(gè)耳朵聽不見是一個(gè)特色，因?yàn)橐话愣际莾蓚�(gè)耳朵聽不見的。我明白了：愛是暖暖的'，所以現(xiàn)在，我一直覺(jué)得身邊暖暖的。
三年級(jí)的作文 篇5
人間最偉大的愛，莫過(guò)于母愛了。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都少不了媽媽對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)。在我的心目中，母愛就是耐心的陪伴。
從我5歲開始，媽媽就給我報(bào)上了鋼琴班。每周，媽媽都要送我去上鋼琴課。學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，我從最初的笨手笨腳到一點(diǎn)點(diǎn)磨練、整個(gè)蛻變，我花了整整4年。這4年來(lái)，媽媽是我最親密的陪練。鋼琴不僅占據(jù)了我生命中最美好的時(shí)光，也將我和媽媽緊密地聯(lián)系在一起。
剛開始學(xué)琴的時(shí)候，我家還沒(méi)有買鋼琴，為了讓我盡快熟練老師課堂上講的內(nèi)容，媽媽每天下班后，不辭勞苦地騎著電動(dòng)車帶我到鋼琴班練琴。記得在我考級(jí)的前一天，外面下起了傾盆大雨，我跟已經(jīng)感冒的媽媽說(shuō)：“媽媽，今天不用去練琴啦，外面冷颼颼的，你一定會(huì)再著涼的！”可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我穿厚一點(diǎn)就行了�？刹荒芤�?yàn)槲�，耽誤了你明天的考級(jí)。咱們走吧！”哎，我還是拗不過(guò)媽媽，跟她往鋼琴學(xué)校走去。練琴時(shí)，我還是有一些不熟練的地方，于是媽媽就一個(gè)音一個(gè)音地教我認(rèn)，一個(gè)音一個(gè)音地教我彈，直到我練熟為止。
當(dāng)我練完琴，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了�；丶业�'路上，雖然很冷，但我的心里卻是暖暖的，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�。我決定要好好練琴，來(lái)回報(bào)媽媽的辛勤付出！
三年級(jí)的作文 篇6
陳老師拿著一個(gè)黃色信封走進(jìn)了教室，同學(xué)們議論紛紛起來(lái)�！袄锩嫜b著錢嗎？”“里面裝著信嗎？”“是信！”“是錢！”
看著同學(xué)們胡亂猜測(cè)，老師把答案亮了出來(lái)：“你們都猜錯(cuò)了，是笑聲！”
“笑聲？”全班驚呼。
“對(duì)，裝著你們的笑聲！”老師拎起信封故作神秘，“不信，我們可以試試看。”
老師先把我們分組，然后從信封里拿出紙條，讓第一組寫誰(shuí)的名字，第二組寫在哪里，第三組寫怎么地，第四組寫干了什么。我是第二組，寫了“在肚子里”，因?yàn)槲矣X(jué)得在肚子里很好玩。結(jié)果，我的詞和其它組寫的內(nèi)容組合成了這樣一句話：“狐貍精在肚子里痛苦地當(dāng)忍者�！�
我當(dāng)場(chǎng)“撲哧”一聲笑了起來(lái)，狐貍精能在肚子里當(dāng)忍者嗎？
“豬八戒在白鯨的肚子里難過(guò)地殺豬�！边@個(gè)句子一組合起來(lái)，同學(xué)們笑得更歡！有的抱著肚子笑，有的趴在桌子上笑，而有位男同學(xué)笑得把筆都扔了。我覺(jué)得組合最好笑的句子是：“李白在月球的.高處目不轉(zhuǎn)睛地玩平板電腦。”
哈哈！信封里的笑聲真多！
三年級(jí)的作文 篇7
《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個(gè)半圓在尋找它的一角，有許多都不合適，有的合適，但是它會(huì)長(zhǎng)大，有的很小，不適合它，而且有的`很大，但它不合適，但它會(huì)長(zhǎng)大，有的很小，而有的很大，經(jīng)過(guò)每一段路程，它遇見了一個(gè)圓，失落的的一角想讓大圓帶它走，大圓告訴它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，經(jīng)過(guò)一番波折，失落的一角終于把那個(gè)尖叫磨掉，變成了一個(gè)圓圓的圓，可以滾動(dòng)，不像以前的時(shí)候不能滾動(dòng)，還必須在原地等人把它帶走。
現(xiàn)在它會(huì)滾動(dòng)了，不弄再等別人把它帶走，現(xiàn)在可以自己走了，比以前更舒服了，它會(huì)唱著歌，高高興興地，過(guò)了一會(huì)兒，它對(duì)大圓滿說(shuō)：“謝謝你給我提的建議，”讓我有了自由。
最讓人印象最深的是，失落的一角第二次遇見大圓滿開心的時(shí)候，還有失落的一角忍心磨掉的一角。
我的讀后感：如果你的東西找不到了，一定要自己找，堅(jiān)持就是勝利，不要放棄。