【必備】小學三年級的作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我喜愛看的書有很多，比如沈石溪的動物小說，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，《老人與�！�，丁丁當當系列……，但我最喜愛看的'就是《淘氣包馬小跳》了。
放暑假時，同學送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》，我把她帶到廣州，可是我媽不讓我看這種漫畫類的。
一天早晨，我趁媽媽還沒起來，偷偷拿起書看了起來，正當我看到津津有味的時候，突然，媽媽不知從哪里神不知鬼不覺的從房間里冒了出來，他看到我在看漫畫，瞬間從我手上搶了過去，對我罵到“老師讓你們買的書你不看，卻偏偏看這種書，你是不是想浪費爸爸媽媽的錢啊！以后不允許你看這種書了”，罵完，媽媽又把我的書藏了起來，我不禁在心里抱怨道�！拔蚁肟淳涂础�。
媽媽罵完以后，又準備去買菜，我一個人在家里正閑的無聊，想到，“要不我把那本書找出來繼續(xù)看一下去”，好，就這樣辦，就這樣，我在房子里左翻右找，最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜，又看下去，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一頁，兩頁。我又入了神，這時媽媽正巧又買完菜回來看到我在看漫畫書，說我把他的話當耳邊風了，又大發(fā)雷霆，搶過我的書，用力扯過去，扔垃圾桶了，我頓時嚎啕大哭起來，后悔被媽媽發(fā)現(xiàn)，這是同學送給我的。
這就是我和書的故事。
小學三年級的作文 篇2
很冷的晚上，霜大聲的喊；你們預備著，今晚我要留在你們這里了。北風吹一天，厚厚的云擋住了太陽的暖氣，是我工作的'時候了。特地來和你們打個招呼，免得你們預備不及，來埋怨我。
霜這樣喊過之后，大家都預備好了。農民把牛牽進屋里，給牧畜加鋪一些干草。母親把厚被蓋在孩子身上，讓他們暖和地睡覺。種花人說；‘這些花草不要被霜弄壞了�！桶鸦ㄅ枰频轿堇�。
霜的工具都在一只小箱子里，是些什么東西呢？一只顏色的盒子，大大小小的畫筆，還有剪刀和錘子。霜背起小箱子，動手工作了。它把草葉和有些樹葉涂成黃色，把有些樹葉涂成嫩紅色，更把有些樹葉涂成暗紅色。它拿起一支大畫筆，蘸著銀白色，來畫田地，田地上就想下過小雪一般。它拿起一支小畫筆，也蘸著銀白色，來畫人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。
它有用了剪刀剪開各種種子的殼，嘴里唱著：你熟了，散播到各處去吧！你熟了，散播到各處去吧！最后它到栗子樹上，說；栗子也熟了，我要敲開那些硬殼，讓孩子和松鼠有栗子吃。它用鐵錘把一個個硬殼都敲開。棕色的栗子就從毛茸茸的屋子里露出來了。
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小學三年級的作文 篇3
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當聽到這首童謠，我都會想起我那慈祥的外婆，和那個黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細的搜索著她所知道的故事。一個一個講給我聽。伴著皎潔的'月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會想起我的父母，每當我想家，或者不高興的時候，外婆總是會變戲法似的變出一個小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個寶貝，那里面總是會裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉過身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當這時，我都會高興的抱著外婆親了又親。而那時的我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點點低保給我買的呀！
日子一天天過去，在我六歲的時候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個14歲的大姑娘了。學習越來越忙，去姥姥家的頻率是越來越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會拿出那個小匣子，并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤，看姥姥給你變出什么來了？雖然，我已經知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會像小時候那樣說姥姥最能耐了，什么都能變出來了！接過禮物后姥姥笑了，我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對我的愛，用金錢買不來的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財富。
小學三年級的作文 篇4
今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關愛殘疾人”。
首先堯老師我們體驗“盲人”，他讓班長蒙上眼睛從講臺回到自己的座位上，班長小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學體驗“獨臂人“穿衣服，同學們費了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個同學體驗“耷啞人”，結果他們很難表達出自己想說的話。老師還讓五個同學表演了小品“回家路上時”，講的是幾個孩子不尊重殘疾人后來改正錯誤。最后因為時間有限，老師給我們留了作業(yè)－－回家在家長的配合下體驗“殘疾人”。
通過這堂課和回家的體驗，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會圍觀甚至嘲笑，還有的`人經常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實殘疾人更需要是我們尊重和關愛，我想只要我們人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。
小學三年級的作文 篇5
今天是星期天，爸爸終于答應帶我去盼望已久的桃花灣水上漂樂園玩去嘍！
一起去玩的還有我的兩個朋友，到了那里，聽工作人員介紹，水上漂樂園分三個功能區(qū)：兒童樂園、人工海浪、大型滑滑梯等游樂設施，還有配套燒烤、小菜、農家飯等四季美食，并有游泳衣、游泳圈、游泳眼鏡等各種游泳器材。在那里，爸爸分別給我們買了一套游泳眼鏡和一條游泳短褲。
我們本來想先去人工海浪區(qū)沖浪的，可是因為還沒到沖浪的`時間，所以就先去了兒童樂園。這里有小型滑滑梯、噴泉、水上蹺蹺板、水槍游戲等……。我們先玩了蹺蹺板，又玩了一會水上槍戰(zhàn)，雖然那都是四五歲的小孩玩的，但也很有意思。
突然，一聲哨子響，工作人員提醒我們沖浪開始了，我們三個迫不及待就去了人工海浪區(qū)。因為剛開始沒有經驗，所以初次沖浪我就被一個大浪卷進了水里，幸好身邊有一個叔叔一把抓起了我，一場虛驚，只嗆了幾口水。在救生員的指導下，下次浪頭來時，我站起身子，背對浪頭，順勢我被水浪托起又放下，嗨，這次沒有被淹，我成功了!慢慢的我就熟悉了玩沖浪的要領。
最后一站，我們來到了大型滑滑梯區(qū)，這里的水深雖然只有一米，膽小的我卻從二三十米高處的滑滑梯安全滑了下來，好興奮�。∫淮�、再來一次……直到在爸爸的一再催促下，我們才不舍地離開那里。
今天雖然很疲勞，但是因為學會了沖浪，我很開心！小朋友們，你們說，今天算不算一個特別的日子！
小學三年級的作文 篇6
有人問，未來是什么？未來是我們著手打造的，美好的明天。世上，每天都會發(fā)生變化，但是，你可曾想過：未來的交通是什么樣子的？
在我的幻想中，未來的交通可以分為這么幾層：第一層：宇宙，當然全都是大大小小的航天器，ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責，各自運行著自己的任務。第二層，高空，造型眾多的飛機，氣艇與熱氣球。當然他們都是使用安全無危害的氮氣。私人飛機還有飛行汽車，有的用來打仗，有的用來執(zhí)行任務，有的'用來觀光，還有的用來探索。第三層：（3000-1500m）第三層，你猜開什么？開火車，磁懸浮，高鐵。當然前提是鋪那種軟的，比空氣還輕的材料。第四層：（1500-750m），這一層開公共汽車和出租車，駕駛者都是刀槍不入的智能機器人。在出租車上，你只要說出目的地，通過語音系統(tǒng)，自動編程，衛(wèi)星自動導航等一系列活動后，車子自動開啟。說到這，出租車可是用復合透明材料制作的子彈型，快速，便捷，結實，耐用。在車上，你只要觀賞風景就可以了。第五層：（750-400m），這一層開私家汽車，它們形態(tài)各異，有的如蜘蛛，八輪驅動，有的像魔毯,看不見輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層：（400-300m），這里開的是環(huán)保的電動汽車。這種汽車在用電的同時，可以回收60%的電能，大大節(jié)約了電能。第七層：（300m-地面），是人們行走的大路，可以騎自行車。第八層：（地面-地下1000m），理所當然，這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷，人們在不知不覺中，地鐵已經繞城市一圈了。
有的人會有這樣的疑問：出租車，地鐵等停在哪里？在每棟樓上有停機場，樓下有供地鐵停靠的地鐵站。
看，未來就是這么的美好。但是，再美好的未來，也需要我們能腳踏實地的，一步步去實現(xiàn)。我們新一代人要努力學習，報效祖國，美好的未來就會不遠了！
小學三年級的作文 篇7
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學樓，西邊是寬闊的操場，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。
站在教學樓內的天井，我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂童真的聲音令我難忘。這時，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來，有讀拼音的.，有朗誦課文的，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上，一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前：全校的一場場運動會，人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學，因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
小學三年級的作文 篇8
一天，我來到了廣州的一個天河書店，這里面的書可真多，我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個神秘古怪女老師蜜兒，一個活潑可愛的小女孩孟小喬，這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深，連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然，一個裝滿錢的袋子，原來表哥是叫我買下這本書，我跑到柜臺前面。突然想，我已經看了那么多了，我應該買一點別的書，于是，我又跑上了二樓。
啊找，我看見一本《忍者神龜》的.書，我氣喘吁吁地說：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒，我又問：“有沒有賣《夏落的網》？”阿姨說：“沒有！”我傷心地走了�；氐郊依�，我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會到看書的樂趣，我覺得看閑書真的很有趣。
小學三年級的作文 篇9
我有許多朋友，但和我最要好的是燕子和春紅。
燕子有一頭清爽的灑脫的'長發(fā)，她高高的個字明亮的眼睛，她敢說敢做，敢做敢當。如同一個假小子一般。但有時又溫柔得像一個淑女。
春紅性格既文靜又內向，她長長的頭發(fā)，嘿嘿的眼睛，生硬洪亮的老遠就能聽見，她不僅好學，而且人也長得好，真是人間人愛。
記得在七年前，也就是我在六歲的時間，我和燕子是最好的朋友，那是我還不認識春紅，友誼天，燕子從她家經過，她居然說不準過去，說這是他們家的路，還[來源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧，還是跑把……
沒多久，我們竟然成了同學樂，女人又過了許久，成了好朋友。以后我們三個約定有福同鄉(xiāng)，有難同當。一晃3年過去了，聽說燕子要轉學樂，簡直如晴天霹靂，臉上的那種喜悅之情完全不見了。我們很是苦悶，最后維有祝福他了。記得最后個學期，我們還是聯(lián)系了好幾次。
沒果多久，簡拼起來的事情又來了：春紅也要轉學，連最后一個好朋友也要離開我了。
最后下個學期只剩下我一個人了，痛苦的日子還長著啊
小學三年級的作文 篇10
我的妹妹已經快一周歲了。剛出生時小臉圓圓的，眼睛也是小小的，但隨著慢慢地長大，妹妹的臉蛋開始變成了鵝蛋臉，臉頰也是紅通通的像個紅蘋果，掐一下仿佛能掐出水來，讓人忍不住都想親一口呢。眼睛也越來越大了，并且變成了可愛的雙眼皮，再配上小小的嘴巴，長得可漂亮啦。
妹妹在八個月地時候剛剛學會了爬行，她經常自己一個人在墊子上像個小烏龜似的`使勁向前爬去。但估計手腳地力量還沒發(fā)育好，老是在原地打轉，要不就像解放軍叔叔一樣的姿勢匍匐前進，樣子很逗。慢慢的，妹妹爬的越來越厲害了，大人一下不注意，就一會兒功夫爬到了衛(wèi)生間，廚房里，臥室里。如果參加寶寶爬行比賽的話，肯定能獲獎。
妹妹現(xiàn)在快一周歲了，已經能扶著沙發(fā)站起啦，真是好神奇呢。看著美美一天一條的長大，每天都滿滿學會新的本領，我們大家都好開心。