三年級(jí)照片作文

時(shí)間：2023-07-01 17:51:05 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)照片作文錦集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)照片作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)照片作文錦集五篇

三年級(jí)照片作文篇1

　　我有一張照片，那張照片是我所有照片里最珍貴、最美麗的一張，也是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)槟菑堈掌俏以陧n國(guó)游玩時(shí)照的。

　　在我小的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去韓國(guó)旅游。這可是我第一次出國(guó)，也是第一次出遠(yuǎn)門。到了韓國(guó)，我看見(jiàn)什么都覺(jué)得很新鮮，很好玩。爸爸媽媽帶我游覽了韓國(guó)的美景，品嘗了韓國(guó)的美食，還帶我去了一些很好玩的地方，每一天都非常快樂(lè)。有一天，我們?nèi)チ艘患疑虉?chǎng)為爸爸買衣服。那個(gè)商場(chǎng)又高又大，像個(gè)巨人穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒，商場(chǎng)共有五層，第一層賣化妝品，第二層賣服裝，第三層賣兒童用品，第四層是游戲廳，第五層是吃飯的地方。每層空間都很大，就那么隨便一逛，我都感覺(jué)累得吃不消呢。每層都極其熱鬧，人山人海，人們都在忙著選購(gòu)自己喜歡的物品做留念呢！

　　當(dāng)我們乘坐電梯來(lái)到了第三層，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿毛絨玩具很漂亮，它身上有著五顏六色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，高傲的向上伸著，好像要夠著屋頂似的，一雙帶有長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的大眼睛一眨不眨的`看著我，仿佛要與我做朋友。我特別喜歡，就很想讓媽媽給我買。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿個(gè)兒這么大，買了實(shí)在不好帶回去，你要是喜歡我們可以照張像留作紀(jì)念啊！”我答應(yīng)了媽媽。于是，我親熱的抱著長(zhǎng)頸鹿的脖子擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這張與長(zhǎng)頸鹿的珍貴合影就這樣被媽媽瞬間保存在了手機(jī)里，我覺(jué)得那是我照的最漂亮的一張照片啦。

　　這就是我最珍貴的一張照片，畢竟是我第一次出國(guó)游玩呢！當(dāng)然我也很感謝媽媽為我拍了這張珍貴的照片，一看到它我就想起了自己愉快的韓國(guó)之旅。

三年級(jí)照片作文篇2

　　1937年8月28日，日本鬼子早已開(kāi)始侵略我們中國(guó)了。他們?cè)?月28日這天來(lái)到了上海，日軍在上海的空中放了幾枚炸彈。其中一枚炸彈來(lái)到了上�；疖嚹险�，就在這一瞬間的時(shí)間里，呻吟聲、叫喊聲已布滿了上海火車南站的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒，叫聲停止了，可上�；疖嚹险緟s變成了一片廢墟。

　　在炸彈炸火車站時(shí)，有一對(duì)夫妻正帶著一個(gè)剛滿兩歲的孩子逃離危險(xiǎn)區(qū)域。他們跑呀跑，可不一會(huì)兒，他們就已精疲力盡了，正當(dāng)他們要休息的時(shí)候，一個(gè)被火燒的'大柱子正向他們倒來(lái)。于是，這對(duì)夫妻用自己那龐大的身軀為他們的孩子擋下了這龐然大物，可他們卻把自己那無(wú)比寶貴的生命送給了閻羅王。

　　過(guò)了好久，這個(gè)孩子醒來(lái)了。他受了一些傷，臉被熏黑了，衣服也已經(jīng)被炸得不成樣子。

　　他見(jiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)蹤影，便號(hào)啕大哭起來(lái)，他一邊哭，一邊對(duì)日本野獸說(shuō)：“你們這些壞蛋，為什么要把我爸爸媽媽的生命奪走，你們把我爸爸媽媽還回來(lái)！”

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　　7年后，這個(gè)毫無(wú)依靠的孩子參加了中國(guó)革命軍隊(duì)，和大家一起想方設(shè)法，把日本鬼子逐出了中國(guó)。

　　抗日8年，我們中國(guó)用我們頑強(qiáng)的意志力，打敗了日本，獲得了勝利。這個(gè)勝利，是那些戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的，所以，我們大家要好好珍惜這來(lái)之不易的和平的日子呀！

三年級(jí)照片作文篇3

　　在我的相冊(cè)里，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時(shí)，媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛著燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺，手里還都拿著一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽懷里哇哇大哭……請(qǐng)跟我一起走進(jìn)這張照片背后的故事吧！

　　那是的我，剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開(kāi)腳丫，昂首挺胸大步走在隊(duì)伍的最前面。不一會(huì)兒，哥哥竟然超過(guò)了我，我急得直跺腳，霸道地?cái)r住哥哥，不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無(wú)奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下來(lái)向前走，這樣一來(lái)，我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領(lǐng)大家向前走。

　　六月下旬的武漢，已經(jīng)是一個(gè)大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會(huì)就嚷嚷著“太熱了，太熱了”，舅媽見(jiàn)狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的'冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買了純牛奶，這下的我又不高興了，為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋，我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于，“小火苗”爆發(fā)啦！我沖到姐姐面前，一把奪過(guò)她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來(lái)，可好景不長(zhǎng)，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機(jī)的快門，記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺，而我卻在媽媽懷里掙扎著哇哇大哭的畫面。

　　轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)快十歲了，照片里的的那個(gè)愛(ài)哭鬼已經(jīng)長(zhǎng)大了，每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片時(shí)，就想起了小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，感受到了哥哥姐姐對(duì)我的愛(ài)。

三年級(jí)照片作文篇4

　　星期日，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)關(guān)于“看未來(lái)科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。

　　首先，老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子，讓我們猜猜是什么？有的人說(shuō)是文具，有的人說(shuō)是生活用品，還有人說(shuō)是食品……可是大家都沒(méi)有猜對(duì)，。直到后來(lái)陳子豪說(shuō)“是照片”時(shí)，老師豎起了大拇指，并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí)，老師在黑板上寫下一行“未來(lái)科學(xué)家的照片”的.大字時(shí)，我們更加疑惑了。未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢？是穿著白衣服？還是戴著白帽子？或者是穿著黑皮鞋？我覺(jué)得他應(yīng)該是戴著眼鏡的，因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書多，所以會(huì)有近視眼。

　　同學(xué)們開(kāi)始輪流看“未來(lái)科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇，期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生，只見(jiàn)他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來(lái)，微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了，我好奇地走上講臺(tái)，想看看未來(lái)的科學(xué)家到底長(zhǎng)什么樣子？我朝袋子里一看，里面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望著老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)“你再仔細(xì)看看，鏡子里面的她就是未來(lái)的科學(xué)家��！”我又朝鏡子里看了看，發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子，我才恍然明白，原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家竟然是我自己�。�

三年級(jí)照片作文篇5

　　照片是一個(gè)充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊(cè)里，連起來(lái)就是我美好的童年，翻開(kāi)看看吧！

　　看，那張照片里，我坐在一張大床上，嘴邊還沾著一些白色的東西，皺著眉，聳著肩，眼睛瞇成一條線，全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情？我問(wèn)了媽媽，才知道是我8個(gè)月的時(shí)候去阿姨家，見(jiàn)大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。

　　又翻到一張照片，照片里的我正扶著一棵小樹(shù)，手里握著一把鐵鏟，咧開(kāi)嘴微微地笑，這細(xì)細(xì)弱弱的小樹(shù)和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著，像是要和我一比高低！對(duì)，我記起來(lái)了，這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”在東錢湖植樹(shù)呢！好多年沒(méi)去看望這株親手種植的'小樹(shù)了，小樹(shù)，你長(zhǎng)高了嗎？

　　我繼續(xù)翻著，哇，照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上�？萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。

　　面對(duì)這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

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