三年級的作文集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
“叮鈴鈴……”一個(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動T恤的帥氣的男生挺直著背,氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個(gè)開朗、陽光的男生。古桐色的皮膚,結(jié)實(shí)的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽光下閃著金色的光芒。
他是一個(gè)愛運(yùn)動的人。每次課上他都會陪我們做體育運(yùn)動。有一次,我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn),球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。
他是一個(gè)細(xì)心的`人。三年級下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí),他說:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí),大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過來蹲下對我說:“讓我看看你的腳�!闭f著幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。我想你已經(jīng)猜出來了。
三年級的作文 篇2
蚱蜢是一種昆蟲,全身上下都是綠色,兩根長長的觸角,可以看作人的口與鼻,它們可以利用觸角聞氣味,也可以利用觸角來進(jìn)行溝通。它有四只長而細(xì)的腿,一對小而有力的翅膀,我目前已捉過的最大的蚱蜢,是一只罕見的黃褐色背部有淡紅色,縱條紋的老蚱蜢,我放在手心比劃了一下,有我的食指長,大概是五、六厘米長吧,要是把翅膀展開,把腳張開足有我兩只手指寬。
它們是大自然的.“魔術(shù)師”,能與綠油油的草地結(jié)合在一起,讓天敵找不到它們,“跳高”也是它們的強(qiáng)項(xiàng),它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。
我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多,只有三種,綠色的年輕小蚱蜢,灰色的中年蚱蜢,黃褐色的老年蚱蜢。
別看它們個(gè)頭小,胃口可不小,它們進(jìn)食時(shí)觸角會,一上一下有節(jié)奏地動著,大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個(gè)指甲蓋大小,數(shù)十倍于它們身體大小的一片葉,不要五分鐘就能吃完,蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖,損壞莊稼和農(nóng)作物,別看它們小,蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜,因此蚱蜢是一種害蟲。它們喜歡生活在茂密的草叢里,除有特殊情況否則絕對不出來,它們睡覺時(shí),喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上,如果有人經(jīng)過它們所在草叢,便會立馬離開。
蚱蜢一胎生很多蚱蜢,二三個(gè)月便可以長大成蟲,一個(gè)月大概長兩、三克發(fā)育成熟后有二三十克,它們的壽命很短,最久能活五六個(gè)月,而他有時(shí)只能活兩三個(gè)月。
三年級的作文 篇3
陸俊言是我的表弟的鼎鼎大名,他渾身每個(gè)細(xì)胞都是調(diào)皮淘氣的。我都叫他“肉包子”,因?yàn)樗柿�,臉蛋像肉丸,非常好玩。但是我又給他取了個(gè)綽號“肉丸包子巨人”。但是他經(jīng)常稱自己為“黃金巨人”。因?yàn)樗M刂S金財(cái)源滾滾。在他身上發(fā)生過很多有趣的事。 今年7月份的一天,我去他家玩,當(dāng)時(shí)我無聊,就去玩電腦游戲,正好玩了槍類游戲。表弟來了,他提出玩警察抓小偷的游戲。
我沒辦法,只好答應(yīng)陪他玩,誰讓我是哥哥呢?他拿起塑料槍當(dāng)警察,哎!不用說,我理所當(dāng)然就是小偷。他拿起槍放進(jìn)“子彈”? ?小顆的圓球。對著我射擊,我連滾帶爬,有一槍沒躲過去正好射在大腿上,“哎喲,痛死我也!”但是他的`進(jìn)攻越來越猛,連續(xù)射打中了我?guī)讟專抑缓锰稍诘厣涎b死,當(dāng)作“小偷”壯烈犧牲�!拔覄倮耍昧�,我是超級警察,你這個(gè)小偷,認(rèn)輸吧,哈哈哈……”。在他勝利的歌聲中,我一動也不敢動,生怕再次被射。
他雖然淘氣、調(diào)皮,但是他學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。
有一天晚上,我來到他家,我打開他的房間,他正在燈下認(rèn)真地寫作業(yè),因?yàn)槲覜]事情,便捉弄他,我學(xué)鬼叫“呼,呼,呼�!彼稽c(diǎn)也不理會我。我又開始制造謊言:“你媽叫你�!钡皇强戳丝�,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,把燈在外面又開又關(guān),反反復(fù)復(fù)十幾次,但是進(jìn)去一看,他還是那么認(rèn)真。直到寫完作業(yè)。 我表弟“黃金巨人”雖然天性淘氣調(diào)皮,但是他的學(xué)習(xí)要讓我欽佩,我以后要向他一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三年級的作文 篇4
我的外婆樣樣都好,可就是愛管年輕人的“閑事”——幫人找對象。
星期天的早晨,我迷迷糊糊地睜開眼睛,見外婆坐在話機(jī)旁,嘀咕著什么。我仔細(xì)一聽,原來在重復(fù)說著同一個(gè)內(nèi)容!只見外婆練了好長時(shí)間,便抓起很少碰的話筒。出于好奇我聽了下去,“喂,小芳吧?今天晚上七點(diǎn)你到公園去……我介紹個(gè)對象給你,對方已經(jīng)聯(lián)系好了�!闭f完,便放下電話輕手輕腳的走回房間。
晚上,我外婆匆匆忙忙的吃完飯,穿上那套平時(shí)很少穿的新衣服,在鏡子前。左照照,右照照,怎么也看不夠。我暗想:外婆給人家做媒,自己干嗎穿的這么漂亮?這時(shí),外婆走出了房間,怪里怪氣的對我們說:“我出去溜溜。”然后出了門。我也謊稱上同學(xué)家玩,悄悄地跟外婆出了門。
我跟蹤著外婆,走一會兒多一會兒。然后跟著外婆來到公園亭子邊。見亭子里坐著一個(gè)阿姨,披肩長發(fā),長得非常清秀。一會兒,來了一個(gè)叔叔。根本用不著外婆介紹,他們已聊的`非�;馃�!
我看著外婆站在那里,眼睛瞪得像燈泡那么大,結(jié)結(jié)巴巴的想說些什么,可半天也吐不出來一個(gè)字的樣子,我一只手捂著嘴,笑著跑回了家。
三年級的作文 篇5
這是我親身經(jīng)歷的一件事。
我叫張藝亭,是桃花路小學(xué)五年級七十五班的學(xué)生,我有一個(gè)形影不離的朋友叫王靜靜,每天我倆一塊兒上學(xué),一塊兒回家。
一個(gè)下雨天,我和王靜靜又走在上學(xué)路上,走著走著,忽然王靜靜指著前面大叫起來:“錢……錢……”,我順著她指的方向一看,哎呀!一張紅紅的百元大鈔正躺在泥濘的路上。我欣喜若狂,這真是上天對我的`厚愛呀,因?yàn)槲乙恢倍寂沃I個(gè)布娃娃。于是我提議用這一百元買兩個(gè)布娃娃,可王靜靜不答應(yīng),我急了,生怕這錢會飛了,大聲對她嚷到:“你不是也一直都渴望有個(gè)布娃娃做伴嗎?現(xiàn)在夢想就能實(shí)現(xiàn)了�!蓖蹯o靜一臉認(rèn)真地說:“我是一直盼著擁有一個(gè)漂亮的布娃娃,可是,這錢不是我們自己的�!薄霸趺床皇亲约旱�,我們一沒偷二沒搶的,天山掉的,地上撿的,金子銀子贖不回的。”我一邊爭辯,一邊還說起了順口溜。王靜靜也不甘示弱,她不厭其煩地對我說:“亭亭,馬老師不是經(jīng)常教育我們要做拾金不昧的好少年嗎?難道馬老師的話你都忘了……”是啊,馬老師的話似乎一遍又一遍的在我耳旁想起,我又想起我們班的智障女孩曾小倩,上次她拾到五角錢都交給馬老師了,老師還在班會上表揚(yáng)了她,我不禁為自己剛才的行為感到臉紅。我對王靜靜說:“那我們就在這里等失主吧�!钡攘耸喾种幸矝]見路上有人來尋找,我們只好走到學(xué)校交給了馬老師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在廣播里表揚(yáng)了我們。一個(gè)月后,依然沒人來認(rèn)領(lǐng)這張百元大鈔,馬老師就用這一百元全部買了課外書。每當(dāng)看到同學(xué)們借閱這些課外書時(shí),我的心里美滋滋的,慶幸自己當(dāng)初沒拿這一百元去買布娃娃呢!
三年級的作文 篇6
一雙大大的眼睛和小小的嘴,扎著一條長長的馬尾辮,有著雪白雪白的臉蛋。她愛笑也愛哭,只要說她不好就要哭,說她好就要笑。而且也愛跳舞,她就是我的好朋友——陶怡寧。
我?guī)缀趺刻於己退谝黄�,只要她不來我就不知道干什么了。而且我在學(xué)校和陶怡寧幾乎都成了形影不離的好朋友。
陶怡寧也很大方、助人為樂。有一次,有許多同學(xué)都沒帶彩紙,陶怡寧也剩不多了,但她還是大方的給他們了,而且有的.還給了兩張。我說:“陶怡寧,你可真大方啊!”她說:“我也給你一張�!薄芭叮挥昧�,謝謝!”其實(shí)我心想:你還是留著給自己用吧!但我心里又想:這樣幫助別人也不錯,我要向她好好學(xué)習(xí)。
她還是一個(gè)多才多藝的女孩,她會跳舞,會吹葫蘆絲,還寫得一手好字!她每一筆一畫都很認(rèn)真細(xì)致。王老師還把她的作業(yè)本從第一組傳到第四組,讓我們大家欣賞呢!
她就是我的好朋友陶怡寧,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
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