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【精選】三年級(jí)童話作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文300字 篇1
小狗、小猴和小倉鼠是好朋友。一天,他們跑到草地上,展示自己的本領(lǐng),請(qǐng)鳳凰姐姐和大象伯伯當(dāng)評(píng)委。
小狗興高采烈地說:“我的本領(lǐng)是:能為主人看守門口,防止壞人進(jìn)來偷東西;跑步跑得快;能哄主人開心!”“我的本領(lǐng)是:能爬樹;能表演雜技;能幫助大家摘樹上的.水果!”小猴不甘示弱地說道!拔业谋绢I(lǐng)是:偷別人的糧食;美麗;個(gè)子;惹人喜愛!毙}鼠大聲地說道。
本領(lǐng)演講會(huì)結(jié)束了。三只小動(dòng)物迫不及待地想知道自己能不能得獎(jiǎng)。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說:“除了小倉鼠,其他的小動(dòng)物都得到了冠軍!薄盀槭裁葱}鼠沒有得到冠軍呢?”小狗、小猴和小倉鼠奇怪地問道。“因?yàn)樗档降臇|西是不勞而獲的!兵P凰姐姐語重心長地說。
聽完了鳳凰的話,小狗和小猴有說有笑的,只有小倉鼠他悶悶不樂,自言自語地說:“以后再也不偷別人的東西了,因?yàn)檫@是不勞而獲的行為,我要改正!”大象伯伯和鳳凰姐姐聽了小倉鼠的話,和顏悅色地說:“你知錯(cuò)能改,是個(gè)好孩子。這個(gè)獎(jiǎng)牌送給你!”小倉鼠開心地笑了。
三年級(jí)童話作文300字 篇2
有一天,小白兔發(fā)高燒難過地躺在床上休息。過了一會(huì)兒,門鈴響了,會(huì)是誰呢?原來是小猴,小猴帶了水靈靈的又大又紅的的桃子,來看生病的小兔,小兔連忙說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴回答,小兔接過了桃子,小猴陪了小兔一會(huì)兒就走了。
又過了一會(huì)兒,門鈴響了,這次會(huì)是誰呢?是小雞,小雞帶了芬芳撲鼻的花兒,小兔一聞,“!這花兒好香啊!”小兔感嘆道。小兔又感激地說:“謝謝你!”小雞說:“不用謝,這是我的一點(diǎn)心意,收下吧!”小兔開心地接過花束,送走了小雞。
又過了一會(huì)兒,門鈴又響了,這次又會(huì)是誰呢?原來是貪吃的小豬來了,小豬帶了香噴噴的.胡蘿卜,小兔立刻說:“這是我的最愛啊!謝謝你,小豬!”小豬說:“不用謝!你只要趕快養(yǎng)好身體,就可以陪我們一起玩了!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地笑了!
這個(gè)故事告訴我們,朋友之間碰到困難,大家一定要互相幫助啊!
三年級(jí)童話作文300字 篇3
星期天,兔媽媽讓小兔到外婆家去送媽媽燒的菜,然后小兔就出發(fā)了。
小兔走著,走著……
突然,看見了一條小河。它看看沒有橋,也沒有小船,于是就坐在草地上哇哇大哭起來了。
水底的烏龜爺爺聽見了小兔的哭聲,烏龜爺爺就游到水面上問小兔:“小兔,你為什么哭呀?”小兔回答說:“我要到外婆家去,可是這里沒有橋,也沒有船,我就坐在草地上哭了。烏龜爺爺你能幫幫我 嗎?”
烏龜爺爺說:“沒問題,小兔!你坐到我的背上來吧,我來背你過河吧!”
小兔說:“好的,好的,謝謝你,烏龜爺爺!”
然后烏龜爺爺背著小兔過了河。
“烏龜爺爺,再見。下次我再有困難的'時(shí)候,你能再幫助我嗎?”
烏龜爺爺說:“沒問題,小兔!下次你有困難就來找我吧!”
小兔就和烏龜爺爺告別了,它繼續(xù)向先走前走。
走著,走者,它迷路了。小兔突然想起口袋里帶著指南針,它就拿出指南針看了一下去外婆家的路,應(yīng)該先往前走,再往右走。小兔按照指南針的路線往前走了,過了一會(huì)兒,小兔果然到了外婆家。
外婆看見小兔給自己送菜來了,開心地說:“小兔,小兔你真乖呀,給外婆送你媽媽做的菜來啦!”
小兔聽了外婆說的話,開心地笑了……
三年級(jí)童話作文300字 篇4
從前,森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動(dòng)物一起玩,有許多好朋友。
一天,小馬的媽媽告訴小馬:小馬,你每天玩完回來后把門口的牛奶拿進(jìn)來。小馬歡快的答應(yīng)了。
有一天,小馬回來之后,發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬,而是小猴。小馬想:小猴應(yīng)該會(huì)來拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒有把奶拿走。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,半天過去了。小猴還是沒有來拿奶。小馬覺得小猴肯定很著急,于是,小馬拿著奶,沒來得及給媽媽說,就沖出家門,飛快的.跑了出去。
他穿過一條條清澈的小溪,一座座高大的大山,一個(gè)個(gè)安靜的村莊......最終到達(dá)額小猴子的家。他敲了敲門,小猴子走了出來,小馬對(duì)小猴說,小猴,你家的奶送到我家了,我給你送過來了。小猴說:謝謝小馬。
第二天,小馬發(fā)現(xiàn)門口除了牛奶還有桃子,桃子上面有一張紙條,上面寫著:謝謝你,小馬、小馬這種互幫互助的精神感動(dòng)了小猴。森林里的小動(dòng)物們都夸小馬是個(gè)好孩子。
三年級(jí)童話作文300字 篇5
今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字!”鉛筆急忙爭辨說。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒有我,小主人那次測量單元的`考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說:“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來說,每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
三年級(jí)童話作文300字 篇6
終于考完試了,熱心的羅媽和崔媽為了讓大家放松心情,組織了個(gè)小型的旅行團(tuán)去從化玩。
傍晚時(shí)分,我們到了過夜的農(nóng)莊,農(nóng)莊很大,幾間錯(cuò)落有致的別墅中間有一個(gè)大池塘,我們進(jìn)去的時(shí)候,看到池子里有一群鴨子,正悠閑的游著。突然,我們發(fā)現(xiàn)有一條狗也和我們一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些鴨子,“難道它想去抓鴨子?”,我們說。旁邊的服務(wù)員阿姨告訴我們:只要鼓掌,它就會(huì)跳進(jìn)水里的。于是我們大力的拍起手來,果然沒過多久,那狗跳下水里,它用力瞪著后腿,劃著前腿,飛一般地向鴨子們游去。鴨子們顯然被嚇壞了,原來很有秩序的`隊(duì)伍被打亂了,向左游一下,向右游一下,狗隨著向左撲一下,向右撲一下,窮追不舍,場面很激烈。但是每次當(dāng)狗快要追上鴨子的時(shí)候,鴨子們就展開翅膀飛了起來,飛一段距離再落下來,這樣狗每次都撲了個(gè)空,即使這樣,那只狗仍然沒有放棄,繼續(xù)奮力向前沖。大家都被它的精神感動(dòng)了,不約而同的拍手鼓勵(lì),大人們也紛紛拿出手機(jī)或照相機(jī),記錄下這個(gè)難得一見的場景。
狗到底還是沒有抓住鴨子,那些鴨子太機(jī)靈了,然后我們一邊討論剛才狗追鴨子的情景,一邊緩緩地向別墅走去。
三年級(jí)童話作文300字 篇7
晴朗的一天,雞媽媽帶著四只活潑可愛的小雞到綠油油的草地上捉蟲子。媽媽說:“你們要跟著我,不然就會(huì)被野貓給吃掉的!庇幸恢恍‰u沒聽媽媽的話跑到另一個(gè)柵欄里去捉蟲了。
忽然從不遠(yuǎn)處的草叢里鉆出一只又可怕又兇狠的野貓來。野貓裝著溫柔的表情說:“我們出去玩吧!”小雞答應(yīng)了。它們走出柵欄,來到樹林里玩。不知怎么的野貓一把捉住小雞,惡狠狠地說:“你死路一條了,我今天可以吃上一頓美味的野餐了!靶‰u聽了全身發(fā)抖,大聲地喊:“媽媽,救命啊!”媽媽聽見了,閃電般飛過去。勇敢的雞媽媽沖上去跟野貓搏斗,雞媽媽用堅(jiān)硬的嘴啄野貓的'身子,用銳利的爪子抓野貓,用有力的翅膀去撲打野貓。野貓夾著尾巴逃跑了。雞媽媽用翅膀摸了摸小雞的身子,說:“下次不要再不聽媽媽的話了,不然會(huì)讓媽媽擔(dān)心的。”小雞流著眼淚說:“下次我一定聽媽媽的話”。
三年級(jí)童話作文300字 篇8
嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說道:“森林音樂會(huì)要開始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽了連忙帶好樂曲,來到森林廣場。
森林音樂會(huì)開始了,這些音樂家們都有著自己的特點(diǎn)。先說吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂。不過動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來,當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的`蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂,每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場快樂的森林音樂會(huì)啊!
三年級(jí)童話作文300字 篇9
“媽媽、媽媽,我的肚子好餓!薄凹依锏哪⒐胶孟駴]有了!蓖脣寢屨f!澳窃趺崔k呢?”小兔子想了想又說:“我們一起去采蘑菇吧?”兔媽媽應(yīng)了一聲,于是,它們便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大樹擋住了夏天的炎熱,綠油油的草地上長滿了五顏六色的.小花,連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來,融匯成了一幅美麗的圖畫。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫中追逐蝴蝶,采摘小花,玩的不亦樂乎,完全忘記自己是來采蘑菇的。這時(shí)兔媽媽提醒它:“太晚了,我們趕快找蘑菇吧。”于是,小白兔跟著媽媽繼續(xù)往前走,突然,它看到一棵大樹下有許多五顏六色的蘑菇,它剛要去采,媽媽趕忙叫住它,告訴它這種花蘑菇是有毒的,不能吃。小兔子聽了趕緊把手收了回來,和媽媽繼續(xù)朝深林走去……
這個(gè)故事告訴我們:有的事物看起來很漂亮,但是不一定有用,所以我們要學(xué)會(huì)善于觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)區(qū)別美好的事物。
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