【精華】三年級(jí)旅行的作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)旅行的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)旅行的作文 篇1
在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次有趣的'旅行——普羅旺斯薰衣草莊園之旅。
一進(jìn)門，巨大的大黃蜂映入眼簾。你可別以為是蜇人的大黃蜂，它可是電影《變形金剛》的重要角色。大黃蜂可好玩了，一邊搖晃著腦袋，一邊念著：“我剛來到地球，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！蔽液托』锇閭兌急凰旱门醺勾笮�。
最有趣的要數(shù)恐龍和吊橋了。這座莊園里的恐龍模型像真的一樣，它們晃來晃去，不時(shí)吼叫幾聲，我不由得提心吊膽起來，生怕它們復(fù)活了。
中途休息時(shí)，尹天宇不知從哪兒冒了出來。他問道：“你們想見識(shí)見識(shí)我?guī)Я耸裁磫�？”我們答：“想！”他不慌不忙地拉開書包拉鏈，說道：“語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……”我們?nèi)急凰盒α恕?/p>
過吊橋就有些可怕了。我剛踏上，橋就晃了起來。我小心翼翼地往前挪動(dòng)著，心里像裝了一只亂撞的小兔子。終于到達(dá)對(duì)岸，那只“小兔子”不見了。
三年級(jí)旅行的作文 篇2
陰冷的下午里，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)電視新聞?wù)龍?bào)導(dǎo)著日本下雪的情形，我不禁想起了那段美好的回憶……
當(dāng)我還小的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑ハ轮Ｃ４笱┑娜毡韭眯�。走出機(jī)場(chǎng)，被冷風(fēng)吹的直打哆嗦樹木把頭發(fā)都掉光了，顯得黯淡無光。三三兩兩的人們?cè)诶滹`颼的街上快速的走著，只見他們披著圍巾、穿著大衣、戴著帽子，露出像綠豆一般的小眼睛，一心一意只想躲在溫暖的被窩里取暖。但，唯一美好的是，路旁堅(jiān)強(qiáng)的梅花，在雪中飄逸著，向人們綻放笑靨，好像在跟大家宣布冬天的到來。
在寒冷的北海道，白雪皚皚映入眼簾，這時(shí)媽媽提議去滑雪，我和爸爸也跟著拍手叫好，就這樣，我們一家人便踏上路程，興高采烈的出發(fā)了。一開始，我把自己包裹得像棉花球一樣，只剩下一雙興奮而發(fā)亮的眼珠，但我就像是一個(gè)殘障的人士，不良于行。爸媽各自拿著滑雪用具，我則坐在小雪橇上，早已迫不及待的滑下山頂。風(fēng)吹過耳邊，即使天氣寒冷，我高興又緊張的心情已經(jīng)溫暖了我的.心，頓時(shí)覺得全身熱呼呼的，原來在冰天雪地的地方也能找到屬于自己快樂溫暖的世界!
那次的旅行，到現(xiàn)在還深深印在我的腦海里。從旅行結(jié)束之后，不管是天寒地凍的天氣，還是風(fēng)號(hào)雪舞的氣候，我一定會(huì)去運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛辛四谴蔚慕?jīng)驗(yàn)，才讓我養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。我曾在書上看到有人寫說：“要活就要?jiǎng)樱茉陉?yáng)光下流汗是件幸福的事呢!”當(dāng)時(shí)我還不明白他的意思，但現(xiàn)在我不只清楚的了解這句話的用意，也知道不只是在陽(yáng)光下，在寒冷的冬天里運(yùn)動(dòng)一樣能得到幸福。
三年級(jí)旅行的作文 篇3
我是一個(gè)糍粑，一個(gè)微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開始了我人生的第一次旅行。我將會(huì)再不會(huì)忍氣吞氣地生活鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村，我會(huì)隨著一聲汽笛的轟鳴聲，來到城市里，我即將會(huì)變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。
我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來到餐桌旁，被一個(gè)小男孩子看見。小孩子問：“媽媽，這是什么呀？”這是哪來的呀？這是用什么材料做成？”媽媽和藹可親地說：“孩子，這是姨媽從鄉(xiāng)下老家托人帶過來的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米�！薄斑@是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問。母親拿這個(gè)小孩子沒有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起糍粑的做法。
先將糯米用冷水浸泡十二個(gè)小時(shí)左右，接著用一個(gè)滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接著把糯米倒在一個(gè)比較大的`容器里，用兩根搟面杖兒用盡地舂，舂十多分鐘后，就變得更加的粘稠，然后把它措成圓圓的形狀，就這樣，一個(gè)“活生生”糍粑就做好了。
那個(gè)男孩兒微笑著說：“原來農(nóng)民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是為了讓我們吃到香甜可口的糍粑，我們不可浪費(fèi)糧食啊！”媽媽親切地愛撫著小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個(gè)小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結(jié)束了。
三年級(jí)旅行的作文 篇4
雙十假期，是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們?nèi)胰藙?dòng)身前往清靜農(nóng)場(chǎng)，我的心里充滿了期待。
好不容易到達(dá)縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見到人，就竄逃開來，馬上就不見蹤影。過了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑，，讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連，既驚訝又佩服。緊接著，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖，這風(fēng)光明媚的動(dòng)人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現(xiàn)在我眼前，令人看的`目不轉(zhuǎn)睛、為之動(dòng)容。
一踏進(jìn)清境農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏；看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭，趕著羊群，用利落的手法剃著羊毛，讓我十分佩服，也令我大開眼界。天色很快的暗了下來，在天空中嬉鬧的太陽(yáng)也準(zhǔn)備回家了，看著在夕陽(yáng)余暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來更顯得動(dòng)人，令人流連忘返。
第二天，我們來到有手工紙故鄉(xiāng)之稱的廣興紙寮，經(jīng)由專業(yè)導(dǎo)覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來不易，要好好珍惜。我們還體驗(yàn)DIY拓印，它是一門古老印刷術(shù)，有趣極了！最后，參觀了許多紙文化產(chǎn)物，也更進(jìn)一步的了解豐富的紙世界。
這次的旅程是一趟休閑、知性之旅，我體驗(yàn)到平時(shí)身在城市的我們體驗(yàn)不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊群等，令我滿載而歸。這次出游的良辰美景，就像一本本風(fēng)景畫冊(cè)，深深烙印在我的腦海里，意猶未盡！
三年級(jí)旅行的作文 篇5
今年暑假，我經(jīng)歷了一次不一樣的旅行，為什么不一樣呢？是因?yàn)檫@次旅行只有我和媽媽兩個(gè)人，一周的時(shí)間，從鄭州出發(fā)到北京，再到天津，看到了很多著名的景點(diǎn)，也經(jīng)歷了許多前所未有的'體驗(yàn)。
出發(fā)之前，媽媽好幾次勸我別去了，因?yàn)樗ε碌侥吧某鞘校�害怕把我丟了，但我堅(jiān)持要去，媽媽沒辦法就無奈的說了聲：“行行行，去吧�！背霭l(fā)的時(shí)候，爸爸出差不在家，媽媽帶著我，拖著一個(gè)大箱子，還背著一個(gè)大包，坐地鐵到火車站，一路上不停的嘮叨，要拉緊媽媽，千萬別走散了。下了地鐵后，就催著我快走快走，怕趕不上火車，其實(shí)時(shí)間還早著呢。我都快走累了，到了火車站才吃早飯。
到了北京，哇，好多人呀！買地鐵票需要排隊(duì)，去每個(gè)景點(diǎn)都需要排隊(duì)買票，但我還是很開心，因?yàn)槲揖鸵吹綍系木包c(diǎn)了，我們?nèi)チ颂靿珗@、長(zhǎng)城、故宮、北海公園、頤和園，還吃了北京很有名的炒肝、焦圈……，我最喜歡焦圈蘸著炒肝吃，非常好吃。
天津旅行是我最開心的，因?yàn)閶寢屌阄乙黄鹑チ艘馐斤L(fēng)情街、古文化街……，還給我買了好多好玩的東西。在五大道景點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還租了一輛自行車帶著我，我就可以不用走路了，只用看景點(diǎn)就行了，我還用手機(jī)錄了視頻呢！
這次不一樣的旅行，我玩的很開心，可是回到鄭州，就馬上要開學(xué)了，哎呀！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我古詩(shī)還沒背呢！旅行已經(jīng)結(jié)束了，又要投入到學(xué)習(xí)中了。
三年級(jí)旅行的作文 篇6
一只螞蟻經(jīng)過了它的身旁，對(duì)楓葉說：“我一直以來都想飛上天去，你能幫我嗎？”“行，上來吧！”楓葉答應(yīng)了。小螞蟻吃力地爬上楓葉，楓葉抖抖身子，一陣微風(fēng)吹過，楓葉順著微風(fēng)飛在空中。小螞蟻開心的尖叫起來：“這個(gè)世界真美妙，我還是
這時(shí)楓葉看到下面有一只老瓢蟲在向自己招手，楓葉降落在地上，老瓢蟲說道：“我如今已經(jīng)老了，飛不動(dòng)了，你能幫我飛起來嗎？”“嗯。那你也上來吧！”老瓢蟲也爬上了楓葉。
飛著飛著，楓葉累了，它落在了一條小河邊，水流在它的`耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉漸漸睡著了，迷迷糊糊的還能聽見小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲的叫聲，它以為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。
老師點(diǎn)評(píng)：文章的構(gòu)思奇妙，語言親切活潑，行文流暢，字里行間透露出豐富的兒童情趣，結(jié)尾的色彩神秘，讓人意猶未盡，樂于助人的楓葉也許還會(huì)有更多精彩故事發(fā)生呢！
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