【精品】人四年級(jí)作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人四年級(jí)作文300字 篇1
漆黑的夜晚如黑綢布一般,屋外電閃雷鳴,爸爸媽媽又都出去有事去了,只有我一個(gè)人在家里。這樣的天氣,勾起了我對(duì)一件往事的回憶。
那天,電閃雷鳴、大雨傾盆。我非常怕黑,便把房間里的燈都打開,然后把所有門都關(guān)了起來,房間頓時(shí)明亮了許多。為了給自己壯壯膽量,我專挑一些搞笑的動(dòng)畫片看。外面卻是雷鳴四起,感覺雷公電母水龍騰云駕霧,瘋狂地發(fā)電、發(fā)雨,“轟隆隆”“嘩啦啦”……各種聲音回響在我的耳邊。
我看動(dòng)畫片正看得起勁,卻看見陽臺(tái)的衣架上有一個(gè)飄動(dòng)的物體,而且那物體還是白色的。我突然鉆進(jìn)被子里,想:會(huì)不會(huì)是鬼?不可能!是不可能的!世上絕對(duì)沒有鬼!不!應(yīng)該有!我的兩個(gè)想法在互相打架,我十分糾結(jié)。
但是最后有鬼這個(gè)想法打敗了沒鬼這個(gè)想法。我快速地跑進(jìn)廚房里,頭上戴鍋,左手拿鍋蓋,右手拿木棍,背后放硬子彈玩具機(jī)關(guān)槍。我“全副武裝”后,大步流星地跑到陽臺(tái)上,把那個(gè)“鬼”打得“滿地找牙”。后來我才發(fā)現(xiàn)那只“鬼”,原來是件衣服。
我把這件事告訴了回來的爸爸媽媽,他們哈哈大笑,我感覺很委屈,媽媽笑著摸了摸我的頭:“兒子長大了,變勇敢了呢!”我聽著一愣,委屈消失了,一種開心充滿了我的心。
人四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)印象深的同學(xué),他叫黎宇翔,他有一對(duì)黑乎乎的眼睛和一張能說會(huì)道地嘴巴。他是一個(gè)即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人。
他非常愛學(xué)習(xí),有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了許多的題目。很多同學(xué)都爭先恐后的舉手,我也不甘示弱,十分積極地舉手;卮鹆嗽S多道題之后,老師出了一道題,并且還很認(rèn)真的說:“同學(xué)們,你們只要做出這道題就可以掌握本學(xué)期的內(nèi)容了!崩蠋煶龅念}是這樣的:有七個(gè)人,平均每人要吃兩塊蛋糕,要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,大家都絞盡腦汁,有的在草稿本上做,有的直接思考,還有的在那里發(fā)呆。我想了想,突然想出了答案。沒想到,黎宇翔先舉手了,結(jié)果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案,居然跟我想的一樣,可惜我慢了一點(diǎn)。
你別看他上課那么認(rèn)真,下課了比兔子還活潑。只要一下課,他就沖出教室,到空地上玩。他玩的非常專注,有一次還差點(diǎn)撞到了人,但是他并沒有道歉,只是說:“我還要去玩呢,別擋道!比缓缶惋w奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會(huì)回到教室,還玩的滿頭大汗。
他可真是個(gè)即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人,他不僅是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,還是我的好伙伴。
人四年級(jí)作文300字 篇3
清晨,我伸了伸我的小懶腰,問:“媽媽,今天幾月幾日,?”突然,有個(gè)素不相識(shí)的聲音回答:“今天20xx年11月19日,回答完畢。”我驚訝地說:“你是誰!”它說:“主人我是“機(jī)器人-0803”回答完畢!彪S后一個(gè)銀光閃閃的機(jī)器人從我的媽媽的.房間里出來,哇,這么新,一定是不久前買的,我?guī)е蓡栠M(jìn)入了媽媽的房間,問:“媽媽,那個(gè)機(jī)器人那么新,不久前買的吧。”那個(gè)機(jī)器人又搶先回答:“主人,我的生產(chǎn)日期為:20xx年11月11日:11:25:32,出市時(shí)間:20xx年11月12日12:02:52,購買我的時(shí)間是:20xx年12月1日13:20:22,回答完畢。”媽媽說:“那里有本說明書,你去看看吧!
它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通!我給你介紹幾個(gè),第一個(gè):“洗碗”它飛速地走向廚房識(shí)別什么玩需要洗,如果沒有他就會(huì)說:“沒有碗需要洗。”有的話就回去清潔。第二個(gè):“ 按摩”它把我按到床那,開始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是頂尖按摩高手。第三個(gè):小學(xué)必備功能“補(bǔ)課”他把我以前的教科書拿出來給我講課,如果我逃課,就會(huì)把我抓起來,罰我抄書。
你覺得這機(jī)器人怎么樣?
人四年級(jí)作文300字 篇4
在一天放學(xué)回家的路上,我看見了一株與別的小草顯然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨綠色的。它們呢大多數(shù)都是扁扁的,圓圓的,因?yàn)樗鼈兊男螤詈芟袢说氖终疲韵扇苏凭鸵虼说妹。小仙人掌身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來又柔軟又舒服。大仙人掌就顯得更加神氣十足。它原來柔軟的刺已經(jīng)變得比以前硬了許多,就如同一根根尖而細(xì)的綱針。仙人掌雖然生活在沙漠地帶,但它也是會(huì)開花的,只不過好多年才開一次花。仙人掌的花有很多種顏色呢,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和贊頌的。雖然它們沒有水仙花那樣雅潔清馨,也沒有海棠花那樣?jì)善G超凡,更沒有牡丹花那樣冠艷群芳。但千姿百態(tài)的仙人掌在惡劣的環(huán)境中,任憑土壤多么貧瘠,天氣多么干旱,它卻總是生機(jī)勃勃,凌空直上,什么害蟲都別想傷害它。它全身帶刺,具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的性格。驕陽似火、風(fēng)雪交加、疾風(fēng)暴雨它都不在乎,在長滿尖刺的莖上卻能開出鮮艷的花朵,這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”!
我覺得仙人掌是植物王國中的國王。
人四年級(jí)作文300字 篇5
在我的腦海里,有許多讓我敬佩的人,其中,我的伯伯最讓我敬佩。
我的伯伯是一個(gè)很會(huì)教育我的人,在我每次我放學(xué)回家時(shí),伯伯都是先讓我把作業(yè)做完,然后就和我一起聊天,他一會(huì)問我在學(xué)校里的趣聞趣事,一會(huì)問我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣,就這樣,我和伯伯談得很投機(jī)。在晚飯后,我的伯伯又和我一起運(yùn)動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)室里打乒乓球,之因?yàn)槲視?huì)打乒乓球,是因?yàn)椴涛业摹C刻焱砩,他都?jiān)持不懈的陪我練習(xí),教我打法,在我練習(xí)的差不多時(shí),他還要和我決戰(zhàn)一場,非要分個(gè)你敗我勝。
當(dāng)伯伯問我的成績時(shí),我總是說:“差不多!笨墒遣畢s告訴我:“沒有差不多,只有差和好!蔽衣犃藚s不知說什么好。我的伯伯還會(huì)給我講一些哲理故事,告訴我真理,教我生活的道理,遇到困難要迎難而上,不能退縮,困難在勇氣面前只是紙老虎,只要你迎難而上,紙老虎在你的面前只是一個(gè)小螞蟻,你完全可以戰(zhàn)勝它。我的伯伯是一個(gè)下棋高手,是他教會(huì)我下棋的,只要有空就和我切磋兩局,但我總是下不過伯伯。
正因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),我才很愛和他在一起的,這就是我的伯伯,一個(gè)總想把好處交給我的伯伯,我敬佩他。
人四年級(jí)作文300字 篇6
今天早上一起床,睡眼惺忪的我打開門一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的一片,美不勝收!
捧雪,發(fā)現(xiàn)這次的雪下得很細(xì),就像白色的粉筆末中夾雜著些許冰晶。
我們趕緊拿工具來鏟雪:哥哥拿著簸箕在雪地里倒著拖,他把拖過來的一堆雪鏟放進(jìn)桶里,再倒在一塊地上。準(zhǔn)備堆雪人。可我發(fā)現(xiàn)哥哥這樣鏟出來的雪很臟,是灰色的。我告訴了哥哥,他卻說:“這種雪牢固不容易塌,到時(shí)候再撲一點(diǎn)白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪來備用!薄芭!好的!”我拿起鏟子從地上小心翼翼一鏟一鏟的鏟雪,感覺特別麻煩。原本以為這是一件很簡單的事,卻沒想到這么難!
等我準(zhǔn)備好了白雪,哥哥也已經(jīng)完工了。我輕輕地抓起一把雪往雪堆上拍,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的灰色雪堆變成了白色雪堆。當(dāng)我拍好后,感覺手已經(jīng)凍僵了。雪似乎已經(jīng)滲透進(jìn)了我的手掌。
我們開始做雪人的頭了。我搓好了一個(gè)小雪球,在地上滾動(dòng)起來,雪球越來越大,最后變成了一個(gè)大圓球。我把它安在雪堆上,挖兩個(gè)孔,塞進(jìn)去兩片黑色樹葉做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因?yàn)槲腋缧諈,所以我叫?---小吳胖胖!他看起來像個(gè)大胖子,瞪著眼望著前方,看起來真好笑!我真喜歡這個(gè)“小吳胖胖”!
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